鲁教版 九年级上册化学 4.1空气的成分(38张PPT)

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名称 鲁教版 九年级上册化学 4.1空气的成分(38张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2020-09-17 10:18:07

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文档简介

第四单元 空气的成分
空气的成分
气体种类
氮气
氧气
稀有气体(氩气)
二氧化碳
水蒸气和杂质
体积分数
78%
21%
0.934%
0.034%
0.002%
稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称
这些气体没有颜色没有气味
一般不与其他物质发生化学反应,故又叫 惰性气体
练习一
1.下列事实说明空气中含有哪些成分?
(1)、炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。
(2)、敞口放置的石灰水,过一段时间后便浑浊。
2、按体积计算,空气中含量最多的气体是( )
A、氧气 B、二氧化碳
C、氮气 D、稀有气体
3、桌子上放一个空烧杯,烧杯内( )
 A、是氮气  B、是氧气     
 C、是空气  D、没有物质
4、下列说法正确的是( )
A、空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成
B、空气中氧气的质量占21%,氮气占78%
C、在通常状况下,无色无味的气体一定是空气
D、空气是纯净物。
二、法国化学家拉瓦锡的贡献
1775年,拉瓦锡通过实验测得空气中氧气约占总体积得1/5
空气中氧气含量的测定实验
原理:铜+氧气加热氧化铜 Cu+O2加热CuO
反应前的体积
反应后的体积
消耗氧气的体积
30ml
24ml
6ml
你得出的结论是:
空气中氧气约占1/5.
除此之外你还能得出其他结论吗?
你还有其他的实验方法吗?
动脑思考:
你能设计一个实验测定空气中氧气所占的体积分数吗?
红磷燃烧实验
利用红磷燃烧的反应
测定空气里氧气的含量
实验过程
1、将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记。
2、点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,
发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中
水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积
不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的
原因可能有哪些?
(2)上面的实验同时证明了氮气有那些性质?
红磷燃烧现象:
磷在空气中燃烧发出黄光,产生大量的白烟
磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
P
O2
P2O5
讨论:小明做此实验时发现氧气不到空气体积的1/5可能的原因是什么?
1)装置的密闭性不好
2)红磷的量不足
3)瓶内温度没有降到室温
二、空气是一种重要的资源
液化空气装置
空气中氧气的用途
供给呼吸 支持燃烧 钢铁冶炼 金属焊接
空气中氮气的用途
生产硝酸和化肥
的重要原料
食品包装充入
氮气以防腐
液态氮常用 作制冷剂
稀有气体
空气中 的用途
焊接过程用作保护气
霓虹灯 霓虹灯
三、关注空气质量
实验探究
通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别
课本P78-79
工业废气
焚烧垃圾
沙尘暴
机动车的尾气
大气污染
首要
污染物
粉尘
有害气体
二氧化硫
一氧化碳
二氧化氮
可吸入颗粒物(PM2.5)
总颗粒物悬浮
臭氧
化石燃料燃烧
汽车尾气
污染源
如何防治空气污染
煤、石油等燃烧产生的废气、废渣
汽车尾气
植树造林绿化环境
减少煤、石油等燃料的使用,开发新能源
防治空气污染的措施
工业废气汽车尾气经处理后
再排放
太阳能汽车
太阳能灶
课堂检测
1、冬季,市政府强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气造成污染(  )
A、一氧化碳  B、二氧化碳
C、二氧化硫  D、二氧化氮
2、造成某城市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。对其形成主要原因的分析不合理的是(  )
A、环境绿化不好,粉尘随风飘扬
B、生活和生产中的燃烧煤炭
C、工业生产排放未经处理的废水
D、机动车排放尾气
3、“沙尘暴”经常侵袭我国北方地区,“沙尘暴”会造成空气中那种有害成分的增加( )
A、二氧化硫
B、二氧化碳
 C、可吸入颗粒
 D、一氧化碳
4、为了把青岛奥帆赛办成“绿色奥运”,下列做法不可取的是(  )
A、关闭所有的化工企业
B、用天然气逐步取代燃煤
C、提高污水处理率
D、降低机动车辆的尾气污染
5、许多城市都禁止燃放烟花爆竹,原因是燃放烟花爆竹时(  )
①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾
A、①②③④  B、①③④
C、②④    D、②③④
6、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染期。以下不属于空气污染物的是(  )
A、烹饪时产生的油烟
B、水果散发出的香味
C、石材料放出的有毒放射性气体
D、劣质油漆放出的甲醛等有毒物质
干燥
空气
氩气: 0.934%
二氧化碳:0.034%
其他气体:0.002%