六年级上册数学课件-3.1. 百分数的意义和读写法冀教版 (共20张PPT)

百分数的意义和读写法



生活中的百分数
信息发布会
像14%、65.5%、120%……这样的数叫做百分数。
自学课本P82-P83。
自学目标：
1.百分数怎么写？
2.百分数怎么读？
3.百分数的意义是什么？
要求：先自学，再小组交流讨论。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示．
百分之九十
写作：90 ％
百分之零点六四
写作：0.64 ％
百分之一百零八点五
写作： 108.5 ％
写 法
读法:先读“%” (读作“百分之” ),再读分子。
读作：百分之十五
15 ％
读作：百分之七点五
7.5％
读作：百分之两百
200 ％
读 法
14%表示已经格式化的部分是所要格式化的总量的 。
100
14
65.5%表示含羊毛量是面料的总量的 。
100
65.5
67%表示剩余电量是总电量的 。
100
67
百分数的意义
因为百分数是一种特殊的比，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
探索新知


3
4


1。我看了这本书的10%。
2。故事书相当于科普书的 。
3.一根绳子长 米。
分析对比：
百分数和分数在意义上有什么相同和不同
百分数
分数
意义
只表示两个数之间的倍数关系。
既可以表示一个具体的数、又可以表示两个数之间的倍数关系。
所以百分数的后面不能写单位名称。
百分数是一种特殊的分数。
百分数和分数在意义上有什么相同和不同。
说说下面每个百分数表示的意义。
1.一批货物运走了15%。　　 　　
2.空气中氧气占20 %。
火眼金睛辨对错
⑵ 某工厂今年产值是去年产值的110％，说明今年产值比去年多。( )
?
√
⑶ 百分数与分数的意义完全相同。( )
?
⑷ 百分数的单位是 1％ 。 ( )
√
⑸王师傅生产了98个零件，98个全部合格，
合格率是98%。 。 ( )
?
（1）一堆煤重80%吨。( )
选择合适的百分数填空。
?? 45%???98%??8.1%????55% 100%
（1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占（?? ）。
（2）据调查，我国儿童的肥胖率（?? ）。
（3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病治愈率达到了（? ? ）。
（4）一本书已看了全书的（?? ??），还剩下全书的（? ???）。
100%
8.1%?
98%
45%
55%
1、猜百分数。
百里挑一
十全十美
一箭双雕
90%
1%
100%
200%
2、猜成语。
100%的命中率
百发百中
工作只完成５０％就算了
半途而废
十拿九稳
我的收获
这节课你学了哪些知识？
—— 爱迪生
祝同学们