2020-2021学年人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试题及答案

2020-2021学年人教版历史九年级上册
第二单元《古代欧洲文明》单元测试题
一、选择题
1．西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”其中希腊的辉煌很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了(
)
A．种姓制度
B．分封制
C．民主政治
D．三省六部制
2．影响古代希腊文明发展的重要地理因素是(
)
A．高原
B．河流
C．山川
D．海洋
3．“斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面积相当于现北京市的一半，雅典面积相当于北京市的七分之一，其他小邦相当于中国一个乡镇大小。”这段材料主要反映了
(
)
A．城邦以独立的自治单位立于希腊
B．城邦王权衰微，实行较民主的政治
C．城邦商品经济发达
D．城邦“小国寡民”的突出特点
4．伯里克利说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主，并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”他的自信源于
(
)
A．领袖地位
B．充裕的物质生活
C．雅典人所受的良好教育
D．雅典民主制
5．对“陶片放逐法”的理解正确的是(
)
①程序体现出民主精神②体现出少数服从多数的原则③不会出现个人操纵的痕迹④一定程度上制约了贵族，维护了公民利益
①③
②③
③④
D．①②④
6.
2世纪，成为罗马帝国“内湖”的是(
)
A．红海
B．里海
C．地中海
D．黑海
7．有一个人，他不出国，就能浏览地中海沿岸的风光。他应该生活在(
)
A．罗马帝国时期
B．罗马共和国时期
C．古代希腊
D．古代埃及
8．下列选项中，最早建立地跨欧、亚、非三洲的帝国是(
)
A．埃及帝国
B．亚历山大帝国
C．阿拉伯帝国
D．罗马帝国
9．下列战争与马拉松长跑的起源有关的是(
)
A．希波战争
B．布匿战争
C．伯罗奔尼撒战争
D．亚历山大东征
10.他曾是马其顿的国王，公元前4世纪开始东征，历经10年征战，建立起空前庞大的帝国，他以自己的名字命名新城。他是(
)
A．亚历山大
B．伯里克利
C．屋大维
D．马可·波罗
11.斯巴达克起义发生在(
)
A．罗马城邦时期
B．罗马帝国时期
C．罗马共和国时期
D．拜占庭帝国时期
12.公元前5世纪，奴隶制民主政治极盛于(
)
A．古代印度
B．斯巴达
C．雅典
D．罗马帝国
13.与现代体育场最为相似的古建筑是(
)
A．空中花园
B．万神庙
C．凯旋门
D．古罗马大竞技场
14.现代我们所说的“哲学”一词源自(
)
A．古代罗马
B．古代希腊
C．古代埃及
D．古代中国
15.公元前27年，完成罗马由共和制向帝制转变的是(
)
A．凯撒
B．屋大维
C．安东尼
D．雷必达
16.亚历山大从希腊东征最远打到(
)
A．两河流域
B．埃及
C．波斯
D．印度河流域
17.希腊被人们称为是欧洲的‘精神家园”，指的是古希腊文明的(
)
A．种姓制度
B．《汉谟拉比法典》
C．雅典民主政治
D．建立帝国
18.下图是古代罗马发展示意图，其中丙处应该填写(
)
亚历山大帝国
B．罗马帝国
C．罗马共和国
D．拜占庭帝国
19.罗马共和国与迦太基进行了三次战争，史称(
)
A．罗迦战争
B．日耳曼战争
C．布匿战争
D．爱琴海战争
20.中国人对龙有深厚感情，称自己为“龙的传人”。对母狼有特殊感情，诞生于台伯河畔，后成为横跨欧、亚、非三洲的国家是(
)
A．古埃及
B．古罗马
C．古希腊
D．阿拉伯
二、非选择题
21.阅读材料，回答问题：
材料一雅典公民大会由年满20岁的全体公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演说发表自己的意见。听众以喝彩欢呼或高声怪叫来表示自己的支持或反对。演说者多是善于雄辩的活跃人物，大会演说通常是针锋相对的激烈辩论。辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
材料二
罗马共和国时期，制定了共和国法律，完善了共和国机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
(1)材料一中雅典国家的最高决策机构是什么？大会通过议案的原则是什么？
(2)概括说明古雅典和古罗马民主的共同点。
(3)你对古希腊、古罗马的民主政治有何认识？
22.阅读材料，回答问题：
我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——《在阵亡将士葬礼上的演说》
(1)这段演说词的作者是一位希腊著名政治家，他是谁？
(2)他当政时，对希腊进行了改革，改革的主要内容有哪些？
23.阅读材料，回答问题：
材料一我要感谢天地，因为我生就是一个人，而不是一头不能讲话的动物；其次我生为一个男人，而不是一个女人，我生就是一个希腊人，而不是一个外国人。——柏拉图
材料二《十二铜表法》规定：此时如债务人仍不能清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多十五磅，愿减轻者听便。
(1)你认为材料一中柏拉图“感谢天地”的原因是什么？在雅典，哪些人则是不幸的呢？
(2)材料二反映出《十二铜表法》的实质是什么？
24．阅读材料，回答问题：
那帕琉斯的儿子凭他的脚力快，一个闪电似的就追上去了。轻得像羽族中最最快的山鹰打个回旋去追一只胆小的鸽子，一路尖叫着紧紧跟随，偶尔还突然来一个猛扑，那帕琉斯也就这样前去紧紧追赶的。——《荷马史诗》
(1)《荷马史诗》是哪国的名著？
(2)《荷马史诗》有哪些历史价值？
(3)从材料中可以看出《荷马史诗》描写的内容具有怎样的风格？这突出表现了古希腊神话的哪一特点？
参考答案
一、
1.C
2.D
3.D
4.D
5.D
6.C
7.A
8.B
9.A
10.A
11.C
12.C
13.D
14.B
15.B
16.D
17.C
18.B
19.C
20.B
二、21．
(1)由全体公民组织的公民大会。“少数服从多数”的原则。
(2)古雅典和古罗马的民主政治都建立在奴隶主对奴隶专制的基础上，真正享有民主权利的只是少数人。
(3)古希腊、古罗马民主政治开启了西方民主政治先河，当时的政治既有民主的一面，也存在着局限性。
22．
(1)伯里克利。
(2)公职人员几乎都从全体公民中抽签产生；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；为保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度。
23．
(1)原因：生为一个男性公民，可以享受民主政治。
不幸者：外邦人、奴隶、女性。
(2)是维护奴隶主贵族利益的法规。
24．
(1)古希腊。
(2)是人类文明宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
(3)注重对英雄主义、神话主义描绘。神人同形同性。