3.2.1 原子的构成及原子相对质量 同步练习（含答案）

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3.2.1
原子的构成及原子相对质量
同步练习
基础巩固
1.在原子中，电子数一定等于（
）
A.质子数
B.中子数
C.质子数和中子数的和
D.以上各项均不对
2.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1904年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。如图线条中，可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是（
）
A
abcd
B.
abc
C.
bcd
D.
ad
3.下列有关原子结构的描述错误的是（
）
A.质子带正电
B.中子不带电
C.质子数等于中子数
D.核电荷数等于电子数
4.(2019江西中考)考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（
）
A.6
B.8
C.14
D.20
5.关于相对原子质量，下列叙述正确的是（
）
A.相对原子质量就是原子质量
B.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
C.碳原子的相对原子质量是12克
D.采用相对原子质量后，就增大了原子的质量
6.把下列六种粒子的序号填在相应的空格内①分子②原子③电子④原子核⑤质子⑥中子
(1)带正电荷的是
；
(2)不显电性的是
；
(3)一定能保持物质化学性质的是
；
(4)在同一原子中数目一定相等的是
。
能力提升
1.知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c对应的是
A.原于、原子核、核外电子
B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核
D.核外电子、原子核、原子
2.下列有关原子的叙述正确的是（
）
A.道尔顿通过实验发现了原子的真正结构
B.原子核位于原子中央，体积较大
C.在原子中电子的运动空间较大
D.原子中质子和电子都带有电荷，原子也带有电荷
3.下列关于原子核的描述中，错误的是（
）
A.原子核带正电
B.由质子和中子构成
C.由质子和电子构成
D.体积很小,质量却很大
4.学习完“原子的构成”之后，萍萍同学形成了以下认识，其中错误的是（
）
A，原子由居于中心的原子核和核外电子构成
B.核外电子在离核远近不同的区域中运动
C.原子核的质量和电子的质量相差不大
D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
5.(2019·苏州中考)下列说法正确的是（
）
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.相同的原子无法构成不同的分子
C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
6.下列关于原子说法不正确的是（
）
A.原子核中质子数不一定等于中子数
B.一切原子的原子核都是由质子和中子构成的
C.原子也是构成物质的一种微粒
D.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子数
7.联合国把2019年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为（
）
A.101
B.157
C.258
D.359
8.已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m，则该硫原子的质量为（
）
A.32m
B.
2m
C.
m
D.不能确定
9.(2019?常州中考)已知某氧原子的实际质量为m
g，其相对原子质量为16。有一种铕(Eu)原子的相对原子质量为152，铕(Eu)原子的质量为(
)
A.
B.
C.g
D.
10.“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4)，还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar-36、Ar-38。
(1)已知铁橄榄石中所含1个铁原子的实际质量为a
kg，一个C-12原子的质量为b
kg，则该铁原子的相对原子质量是
;
(2)Ar-36、Ar-38在原子构成微粒上的不同点是
。
拓展延伸
征服原子——揭开原子的神秘面纱
伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。
(1)1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年，意大利化学家阿伏加德罗提出:有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。
1897年，汤姆森通过实验发现了
，进一步发展了原子—分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”中的观点。
1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由
构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论，不是事实的归纳，而是思维的产物，体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中，像汤姆森和卢瑟福这样对实验现象进行解释的过程叫
。原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了
来表达他们的理论成果。
参考答案
基础巩固
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.(1)①⑤
(2)①②⑥
(3)①
(4)③⑤
能力提升
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
7.A.在原子中，核内质子数=核电荷数，钔原子的核电荷数为101，则钔原子的质子数为101。
8.B由于相对原子质量与原子的实际质量成正比，硫原子的相对原子质量是氧原子的相对原子质量的2倍，硫原子的质量也是氧原子的质量的2倍。
9.A原子的相对原子质量之比等于原子的实际质量之比，设铕(Eu)原子的质量为x，
故mg:x＝16:152，解得x＝
10.(1)
(2)中子数不同(其他合理答案也可)
拓展延伸
答案:(1)电子
原子不可再分
原子核和核外电子
(2)推理
模型
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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