第二单元核心素养评价
时间:40分钟分值:100分
如何判断物体是否在运动?光和声音哪一个的速度更快?
赶紧来做个小测试,看看谁的收获大哦!
一、填补小能手(每空1分,共14分)
1.判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的 有没有发生变化,我们把另一个物体称为 。
2.参照物是事先假定为 或 的物体。
3.在生活中,我们利用 和 来描述两个物体之间的位置关系。
4..运动的快慢就是常说的运动 ,可以用单位时间内通过的 来测量。
5.自然界中,有些物体的运动速度非常快,适合用 作为单位。例如,声音在空气中的速度是 ,而光的速度则达到 。
6.荡秋千属于 运动,拉抽屉属于 运动。
7.小李同学10秒走了8米,那么他的行走速度是 。
二、我是小法官(每题2分,共20分)
1.高速公路上给车辆限速,是因为车辆太多。( )
2.龟免赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,
速度越快。( )
3.坐在行驶的汽车里,以座椅为参照物,司机动了,方向盘也动
了。( )
4.我们的指甲每时每刻都在生长、运动着。( )
5.从楼梯上快速跑下来,又快又安全。( )
6.世界上没有绝对不动的物体,运动和静止都是相对的。( )
7.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看是直线运动。( )
8.不是同场赛跑的运动员没有办法比较快慢。( )
9.拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完
全不同。( )
小朋友推箱子的运动方式叫做平移。( )
三、选择大乐园(每空3分,共24分)
1.下列运动形式属于摆动的是( )。
A.滑雪 B.滚雪球 C.钟摆的运动
2.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,乌鸦是静止的
B.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的
C.以地面为参照物,老鹰是静止的
3、下列运动速度中,最大的是( )
A.10米/秒
B.10米/时
C.10米/分
4.如果你坐在高速行驶的列车厢里,一位旅客在过道上经过,你会觉得他走的( ),对于站台上的人来说会觉得他走的( )。
A.快 B.慢 C.不动
5.下列物体的运动形式属于振动的是( )。
A.运动的自行车 B.弹奏中的琴弦 C.扔铅球
6.荡动的秋千的运动轨迹是( ),滚动的易拉罐的运动轨迹是( )。
四、机智连连看(14分)
上升的直升机
溜滑直滑梯的小朋友 直线运动
飞旋的竹蜻蜓
抛出的铅球 曲线运动
从树上落下的苹果
五、思维训练营(每题8分,共16分)
1.四年组拔河比赛热火朝天地进行,请你担任裁判:
(1)设计(画出)比赛场地。
(2)说明判决输赢的方法。
2.2018年3月,一个11岁小女孩从24楼扔下一个苹果,砸伤了3月大的女婴头部,导致女婴因颅脑损伤遗留左侧肢体瘫痪。法院判女孩家赔偿女婴家185万元。请你结合学过的科学知识,谈谈对高空抛物行为的看法。
六、实践探究(12分)
1.小明的爸爸早晨7点乘公共汽车车去上班,7点24分到达单位,公共汽车行驶的平均速度为30千米/小时,则小明家乘车地点到爸爸单位的距离是 千米。(4分)
2.小明的爸爸要乘网约车到单位,你能描述此刻网约车相对于小明爸爸的位置吗?(8分)
参考答案:
填补小能手(每空1分,共14分)
位置、参照物
不动、静止
3.方向、距离
4运动速度、距离
米/秒、340米/秒、3亿米/秒
曲线、直线
0.8米/秒
我是小法官(每题2分,共20分)
(×)2(√)3.(×)4.(√) 5.(x)6.(√) 7.(×)8.( × ) 9.(×)10.(√)
三、选择大乐园(每空3分,共24分)
1.C
2.B
3.C
4.A B
5.B
6.C A
四、机智连连看(14分)
以场地中线为参照物,麻绳上的红旗往哪个代表队方向移动,就判决那个代表队获胜。
2 答,高空抛物,越接近地表,速度越快,从而能量越大,容易对地表附近的人或物造成伤害,甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题,有的还要受到法律的制裁。
实践探究(12分)
1 15千米。(4分)
(8分)
网约车在小明爸爸的东北方向,距离小明爸爸0.4公里3分钟的车程,目前正从玄武门由北向南驶来。