六年级上册数学课件-1.4 体积和容积的意义苏教版 (共25张PPT)

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体积和容积的意义
乌鸦喝不到瓶子里的水，怎么办呢？
乌鸦终于喝到瓶子里的水了。
你能举例比比两个物体体积的大小吗？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
右边的这杯溢出的水多，因为大石子的
体积大一些。
练习三
第1题
一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？
同样大
形状改变，体积未变
容器
倒半杯水，这时候所装的水量是不是杯子的容积？为什么？
那要装多少水才是杯子的容积？
想一想
体积和容积有什么区别？
2.从测量方法来说,体积是从物体外部测量的;容积是从物体内部测量的.
3.从它们的大小来说,同一物体,它的体积大于容积.当容器壁很薄的时候,容积近似等于体积.
1.从意义来说,体积是物体所占空间的大小;容积是容器所能容纳物体的体积.有体积不一定有容积。
判断
1.
冰箱的容积就是冰箱的体积。（
）
2.
游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。（
）
3.
两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.(
)
4.汽车上的油箱，油箱里装满汽油，汽油的体积就是油箱的容积。（
）
把一块长方体的钢材锻造成正方体的钢材，形状改变了，但体积不变。（
）
×
×
×
√
√
选择合适的词填空。
（1）盛满饮料的瓶，（
）的体积就是（
）的容积。（填“瓶”或“饮料”。）
（2）装满煤的车厢，（
）的体积就是（
）的容积。（填“车厢”或“煤”。）
饮料
瓶
煤
车厢