第四章 第2节 实验：探究加速度与力、质量的关系—2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件
文档属性
| 名称 | 第四章 第2节 实验：探究加速度与力、质量的关系—2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一册课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 9.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-17 18:06:28 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
次数
1
2
3
4
5
6
小车加速度a/(m·s－2)
槽码的质量m/kg
拉力F/N
次数
1
2
3
4
5
6
小车加速度a/(m·s－2)
小车(含砝码)质量M/kg
/kg－1
产生原因
减小方法
偶然误差
质量测量不准、计数点间距测量不准
多次测量求平均值
小车所受拉力测量不准
①准确平衡摩擦力
②使细绳和纸带平行于木板
作图不准
使尽可能多的点落在直线上或均匀分布在直线两侧，误差较大的点舍去
系统误差
槽码的总重力代替小车所受的拉力
使槽码的总质量远小于小车的质量
钩码的质量m/kg
滑块所受拉力大小的近似值F/N
滑块通过光电门1的速度v1/(m·s－1)
滑块通过光电门2的速度v2/(m·s－1)
两光电门间的跟离x/m
滑块加速度的计算值a/(m·s－2)
实验次数
物理量
1
2
3
4
5
6
7
8
小车加速度a/(m·s－2)
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小车质量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67
/kg－1
4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
“课时检测·素养评价”见“课时跟踪检测(十八)”
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次数
1
2
3
4
5
6
小车加速度a/(m·s－2)
槽码的质量m/kg
拉力F/N
次数
1
2
3
4
5
6
小车加速度a/(m·s－2)
小车(含砝码)质量M/kg
/kg－1
产生原因
减小方法
偶然误差
质量测量不准、计数点间距测量不准
多次测量求平均值
小车所受拉力测量不准
①准确平衡摩擦力
②使细绳和纸带平行于木板
作图不准
使尽可能多的点落在直线上或均匀分布在直线两侧，误差较大的点舍去
系统误差
槽码的总重力代替小车所受的拉力
使槽码的总质量远小于小车的质量
钩码的质量m/kg
滑块所受拉力大小的近似值F/N
滑块通过光电门1的速度v1/(m·s－1)
滑块通过光电门2的速度v2/(m·s－1)
两光电门间的跟离x/m
滑块加速度的计算值a/(m·s－2)
实验次数
物理量
1
2
3
4
5
6
7
8
小车加速度a/(m·s－2)
1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小车质量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67
/kg－1
4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
“课时检测·素养评价”见“课时跟踪检测(十八)”
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