2011生物会考复习

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名称 2011生物会考复习
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2011-09-04 21:03:18

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2011初二生物会考复习卷
班级 姓名
一、判断题
1. 一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。 ( × )
2.生态系统是生物与环境所形成的统一整体,有大有小,所以生态系统没有地域范围。( × )
3. 生态系统的自动调节作用有大有小。 ( √ )
4. 地球上生态系统的类型多种多样,这些生态系统不是孤立的,而是有着密切的联系。( √ )
5. 绿色植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。 ( × )
6. 植物体的呼吸作用只在晚上进行。 ( × )
7.昆虫会传播疾病、危害农作物,因此它们是害虫 ( × )
8.生态平衡意味着生态系统内各种生物的数量恒定不变。 ( × )
9.种子萌发的自身条件是指种子必须是活的,而且胚必须是完整的( √ )
10.下列叙述中,有利于健康的在题后括号内打“√”,不利于健康的打“×”)
(1)了解身体的结构和功能 (√ )
(2)积极参加体育锻炼,每天大量运动 (× )
(3)与人为善,知足常乐 (√ )
(4)多吃高蛋白的鱼肉蛋奶 (× )
(5)按时作息保证充足的睡眠 (√ )
(6)禁止吸烟,拒绝毒品 (√ )
(7)感冒了,服用上次未用完的感冒药 (× )
(8)长时间看电视或上网 (× )
二、选择题
1.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的可能是 ( A ) 显微镜放大倍数 = 目镜放大倍数×物镜放大倍数
A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、35×
2.地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明 ( D )
A.生物能够适应自己所生活的环境 B.生物能够对自己所生活的环境造成影响
C.生物能够影响环境,或者环境能够影响生物 D.生物既能够适应环境,也能够影响环境
3.生态系统的组成:非生物成分(包括阳光、空气、水、土壤等各种非生物因素)和生物成分(生产者、消费者和分解者)
4.下列属于生态系统的是 ( D )
A. 太湖中的鱼、虾 B. 黄山上的松树 C. 东海中的生物 D. 公园内的池塘和其中的生物
5.在陆地生态系统中,生物种类多,结构复杂,自动调节能力强的是 ( D )
A.草原生态系统 B.沙漠生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
6.被人类称为“地球的肾”的生态系统是 ( B )
A. 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 淡水生态系统
7.人体消化系统中,消化和吸收的主要器官是 ( C )
A.胃 B.食道 C.小肠 D.大肠
8.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是 ( A )
9.下列正确的一条食物链是 ( B )
A.太阳→青草→昆虫→蛙→蛇 B.青草→昆虫→蛙→蛇
C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D.昆虫→蛙→蛇
10.如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,草原就难以恢复原样了。这一事实说明 ( B )
A.生态系统的自我调节能力是巨大的 B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的
C.生态系统中,生物的数量只能一成不变,否则生态系统就会遭到破坏
D.草原上放养的牲畜越少越好
11.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是 ( B )
A.被遮光的部分 B.见光的部分 C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝
12.地球上最高等的植物类群是 ( A )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
13.下面有关哺乳动物的叙述中,错误的是 ( D )
A.体表长毛 B.体温恒定 C.哺乳胎生 D.多数爬行
14.下列特征中,与鸟的飞行无关的是 ( B )
A.前肢变成翼 B.用肺呼吸 C.骨骼很薄 D.胸肌发达
15.在医院里输液或抽血时,针插入的血管是 ( C )
A.动脉 B.主动脉 C.静脉 D.毛细血管
16.生长激素具有促进人体生长的作用,分泌生长激素的腺体是 ( A )
A. 垂体 B.甲状腺 C.胰腺 D.肾上腺
17.人类特有的反射是因为人类大脑皮层具有 ( C )
A.视觉中枢 B 听觉中枢 C 语言中枢 D 感觉中枢
18.丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于昆虫的不同的发育阶段,它们分别处于 ( A )
A.幼虫、成虫 B.幼虫、蛹 C.若虫、成虫 D.蛹、成虫
19. 下列生物不属于变态发育的是 ( C )
A.蝌蚪发育成蛙 B.蝇的幼虫发育成蝇 C.雏鸡发育成大公鸡 D.孑孓(蚊子幼虫)发育成蚊子
20.能把亲代的性状传给子代的细胞是 ( B )
A.体细胞 B.生殖细胞 C.肌细胞 D. 神经细胞
21.大量证据表明,原始生命起源于 ( C )
A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始岩层
22. 在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。下列此这现象的解释中,正确的是( C )
A.农药的质量越来越差 B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异
C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异
23.某同学近来心情有些糟,为调节情绪,他采用了以下方法,你认为不合理的是 ( C )
A.通过听音乐、看电视、打球、下棋或散步以缓解不良情绪
B.通过摔枕头、打沙袋等方式,渲泄内心的烦恼
C.在上课时,大声说话或痛哭以缓解心中的不快
D.为了减少考试失误带来的痛苦,找一些理由来安慰自己
24.下列做法符合食品安全要求的是 ( D )
①把发芽的马铃薯的芽摘除后食用 ② 尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇 ③吃街头的烤羊肉串。 ④把青菜先用清水浸泡半小时以上,再冲洗后烹饪食用。 ⑤食用在标示保质期内的涨袋豆腐干。
A ①②③④⑤ B ①④⑤ C ①②④ D ②④
25.生物最基本的分类单位是( D )
A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种
26.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,制作这些食品时需要用的微生物是( D )
A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 乳酸菌
27.人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于 ( D )
A.消化系统和循环系统的调节 B.呼吸系统和运动系统的调节
C.泌尿系统和生殖系统的调节 D.神经系统和内分泌系统的调节
三、连线题(请在大写字母后的“ ”上填写有关小写字母)
1、请将下列组织与它们所具有的功能(作用)连接起来
A.上皮组织 a.受刺激后能产生和传导兴奋 A—— d
B.肌肉组织 b.具有支持、保护功能 B—— c
C.结缔组织 c.具有收缩、舒张等作用 C—— b
D.神经组织 d.具有保护内部结构的作用 D—— a
2、将下列血液成分器官与其功能连起来
A.血浆 a.运输氧气和部分二氧化碳 A—— b
B.红细胞 b.运载血细胞,运输养料和废物 B—— a
C.白细胞 c.止血和加速凝血 C—— d
D.血小板 d.吞噬病菌,防御和保护 D—— c
3、将下列器官与其功能连起来
A.肾脏 a.储存尿液 A—— b
B.输尿管 b.形成尿液 B—— c
C.膀胱 c.输送尿液 C—— a
D.尿道 d.排出尿液 D—— d
四、填表
试就下表中每项特征,写出正确的植物或动物类群名称,并分别举例写出1—2种植物或动物的名称。
特 征 类别的名称 举 例
种子无果皮包被 裸子植物 松树
体表有羽毛,卵生 鸟类 鸽子
简单的植物,不具根、茎、叶 藻类植物 绿藻
体表有鳞片或甲,体温不恒定 爬行动物 壁虎
身体分为头、胸、腹三部分,胸部有翅和足 昆虫 蝗虫
五、问答题
1.现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱,请分析回答:
早餐食谱:一块面包;
一杯鲜牛奶;
少量的蔬菜和水果。
⑴ 面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 口腔 。鉴定食物中是否含有淀粉,通常可以利用淀粉滴加 碘酒 试剂会变成 蓝 色的特性进行检验。
⑵ 牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是 氨基酸 。利用蛋白质遇到高温会 凝固 的特性,可以鉴定食物中含有蛋白质。
⑶ 早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是 小肠 。
⑷ 早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是 水、无机盐、维生素 。
⑸ 为什么说上述的早餐食谱较为合理?
因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质,营养全面,能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求 。
2.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表,回答问题。
在“膳食宝塔”中的位置 食物分类 每日摄取量
V级 油脂类 小于25g
IV级 豆类和奶类 100-150g
III级 鱼、禽、肉、蛋类 125-200g
II级 果蔬类 400-750g
I级 谷类 450-500g
⑴ 我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的 糖类 是人体主要供能物质,该物质在人体内被消化的主要场所是 小肠 。
⑵ 处在发育时期的青少年应多摄取表中III 、IV级的食物,原因是 该类食物中含有较多的蛋白质 。
⑶ 小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未给他开药,而是建议他多摄取表中的 果蔬类(或Ⅱ级) 类食物。
3.根据所给的食物网图回答:
⑴ 该图中属生产者的是 草 ,属消费者的生物共有 5 种。
⑵ 此食物网中含有 5 条食物链,写出其中最长的一条食物链: 草 → 鼠 → 蛇 → 鹰 。
⑶ 若大量捕杀狐、蛇、鹰后,此食物网中会遭到严重损害的生物是 草 。
⑷若表示一个生态系统,其组成成分中还应添加 分解者 和 非生物部分 。
⑸ 该食物网中个体数量最多的生物是 草 。
⑹ 在食物链中各种生物间流动的有机物和能量主要来源是 ( A )
A.生产者制造的 B. 消费者摄取的   C.太阳提供的   D. 分解者身上的
4.以下是对右图所示某昆虫发育过程的解释。
(1)该昆虫发育过程属 完全 变态发育,属于这种发育类型
的昆虫有 蚕(蜜蜂、蝴蝶等) (举一例)。
(2)b的名称是 幼虫 。与蝗虫相比,该昆虫的发育过程
多了[d] 蛹 期。
5. 右图为缩手反射弧模式图,请根据图分析并回答:
⑴该模式图表示的神经结构叫 反射弧 ,神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 。
⑵请写出途中数字所示的结构名称:
[1] 感受器 、[2] 传入神经 、[3] 神经中枢 、
[4] 传出神经 、[5] 效应器 。
⑶当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是 1→2→3→4→5 (用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于 非条件 反射。
⑷当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于 大脑皮层 ,以后见到针会有意识地躲避,此反射类型属于 条件 反射。
6.右图是桃花的结构示意图,请据图回答:
⑴一朵桃花由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和
雌蕊组成,其中花冠由 5 个[ 3 ] 花瓣
组成。
⑵一朵桃花的雌蕊有 1 个,雄蕊由[ 1 ]
花药 和[ 2 ] 花丝 构成。
⑶雌蕊经过传粉受精作用,[ 9 ] 子房
发育成果实,[ 8 ] 胚珠 发育成种子。
7. 根据图回答(在[ ]中填序号, 上填文字):
(1)图 B 为菜豆种子,图 A 为玉米种子。
(2)将来发育成茎和叶的结构是[ ③ ] 胚芽 。
(3)将来发育成根的结构是[ ⑤ ] 胚根 。
(4)将来发育成连接根和茎的结构是[ ④ ] 胚轴 。
(5)菜豆和玉米种子萌发所需的营养分别来自[ ② ] 子叶
和[ ⑥ ] 胚乳 。
(6)图中②、③、④、⑤合称为 胚 ,它是由 受精卵 发育而成的。
六、实验题
1.请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。
⑴ 在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 将叶片中的淀粉运走耗尽 。
⑵ 在进行光照之前,用黑纸片把叶片一部分遮盖起来的目的是 在叶片上形成见光与不见光的对照 。
⑶ 光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是_ 将叶片中的叶绿素溶解到酒精中 ;需要“隔水”的原因是_ __防止温度过高,引燃酒精___。
⑷ 从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是___ 检验是否有淀粉生成 。
⑸ 观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是 去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化 。
2. 下面式子表示绿色植物光和所用的过程,根据光合作用的有关知识回答下列问题:
⑴ 上面式子中 a表示 叶绿体 ,b表示 氧气 。
⑵ 绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明 光 是光合作用不可缺少的条件。
⑶ 为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施是 合理密植 。
3. 做验证人体呼出气体成分的实验时,将准备好的澄清石灰水分别倒入甲、乙试管中,用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中,轻轻吹气,反复吹一段时间后:
⑴ 观察甲、乙两试管中的石灰水有什么不同?甲试管: 无明显变化 ; 乙试管: 石灰水变浑浊 。
⑵ 在该探究实验中,甲试管起的作用是 对照 。
⑶ 实验结果证明了呼出的气体中含有较多的 二氧化碳 。
4.下面是制作人口腔上皮细胞的临时装片过程示意图,请据图回答:
A B C D E F
⑴上述制作人口腔上皮细胞临时装片示意图中,正确的操作顺序是 B→ E→ A→ F→ C→ D
⑵此实验所需的实验器材有 牙签、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、滴管、吸水纸、镊子、纱布
5.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作,请在操作说明后面的括号内填写图示的代表字母,并按操作的顺序排列起来。
⑴操作说明:①撕取洋葱鳞片叶内表皮( E ) ②在载玻片中央滴加一滴清水( B )
③擦拭载玻片和盖玻片( A ) ④盖上盖玻片( F ) ⑤在盖玻片一侧滴加碘液( D )⑥将载玻片上的洋葱鳞片叶内表皮展平( G ) ⑦用吸水纸从盖玻片另一侧吸引染液( C )
⑵操作顺序: A→ B→ E→ G→ F→ D →C 。
⑶此实验所需的实验器材有 洋葱、载玻片、盖玻片、刀片、清水、碘液、滴管、吸水纸、镊子、纱布
七、简答题
1.人的生长发育、组织更新与 蛋白质 相关;第七类营养物质是: 纤维素 ;
人的主要能源物质是: 糖类 ; 消化不良或脚气病与 维生素B1 相关
2.关节的基本结构包括: 关节面 、 关节囊 和 关节腔 三部分。
3、
性状类型 父亲 母亲 女儿
有无酒窝 有 无 有
已知决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请写出该同学的基因组成: Dd 。
4.(1)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于 抗原 ,进入人体后,引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行皮试。
(2)购药时,通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方,其中表示非处方用药的是 OTC 。
(3)当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品的
①③④⑤ 。
①生产日期、有效期;②是否广告推荐;③适应症、不良反应、禁忌;④处方药还是非处方药 ⑤用法用量、
(4)试用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因:
细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强。
5.(1) “温室气体”是指何种气体? 二氧化碳
(2)你如何理解“低碳生活”? “低碳生活”指把生活中所耗用的资源能量尽量减少,从而减少二氧化碳的排放。
(3)低碳生活从哪些做起? 节电、节气、熄灯一小时;少用一次性物品;少用纸巾,重拾手帕;保护森林,低碳生活……