主备人: 备课时间: 授课时间: 编号:
课题:第三单元描绘星际之旅 第二节 玩转素材图片(二) 课型: 新授课
学习 目标 知识与技能
1、掌握素材图片抠图的方法,例如魔术棒、套索工具的使用。
2、培养学生选取对象、抠图的能力。
过程与方法
1、借助导入环节中的素材,发挥学生想象,激发学生学习兴趣。
2、本次课通过飞船抠图操作,初步领略Photoshop在图像处理方面的魅力,培养学生学生学习兴趣和勇于探索深层知识的信心。
情感态度与价值观
1、借助学生自学和小组协作学习的过程,让学生发现问题、分析问题和解决问题,培养学生自学能力,树立学习自信心。
2、通过电子作品的创作,体会成果带给自己的快乐,激发学生学习的自信心。
学习重难点 重点 掌握魔棒工具、套索工具的相关知识。
难点 培养学生选取图像、抠图的能力。
教学过程与方法:课堂导入(学法指导)→学生自学→同桌合作探究→全班展示→教师点拨
教
学
过
程
展标 1、创设情境 导入新课
(1)、欣赏“蔬菜娃娃”,需要使用哪些图像处理技法。
(2)、这就是我们这节课所要学习的知识与技能:掌握“魔棒、套索等工具的相关知识。
2、提出任务 展示目标
(1)掌握素材图片抠图的方法,例如魔术棒、套索工具的使用。。
(2)培养学生选取图像、抠图的能力。
达标 3、根据任务 讲解示范
什么是抠图、蚁线、选区
(1)、将图像从一幅素材图片中分离出来,形成单独的素材保存、备用。这就是所谓的“抠图”。抠图的关键是准确地选取对象(被蚁线包裹的区域称为选区)。
(2)、被选中的区域就是选区
(3)、选区边缘的线称为蚁线
任务:“飞船”抠图。
关键点:新建图层(执行“图层-新建-背景图层”命令)
4、实践操作 练习达标
(1)、魔棒工具:可以选择图像中颜色相似的区域。是选取工具中最强大的工具。它特有的属性:是容差。容差:图像上像素点之间的颜色范围,容差越大,选择象素点的范围越大,其数值为0-255。(即利用每个象素颜色的差别来创建选区)
(2)、套索工具:可以在图像中选取出任意形状的区域。
注意:使用魔术棒或者是套索工具,按住shift键增加选区,按住alt键减少选区。
(3)、通过网络教室展示学生作品,分析存在问题,表扬完成比较好的同学。
验标 5、巡视辅导 点拨提升
(1)下面哪些因素的变化不会影响图象所占硬盘空间的大小:( d )
A.Pixel Diminsions(象素大小)B.Document Size(文件尺寸)
C.Resolution(分辨率) D.存储图象时是否增加后缀
(2)下面哪些选项属于规则选择工具:( ab )
A. 矩形工具 B. 椭圆形工具 C.魔术棒工具 D.套索工具
(3)在套索工具中包含哪几种套索类型:( abd )
A.自由套索工具 B.多边形套索工具 C.矩形套索工具 D.磁性套索工具
(4)Photoshop中,在已有选取的基础上增加选取:( b )
A. Alt B. Shift C. Ctrl D. Caps Lock
6、展示作品 总结评价
板书 设计 玩转素材图片(二)
一、魔棒工具用法
二、套索工具用法
课后反思