人体的激素调节
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文档简介
人体的激素调节
一、目标引领
描述人体内分泌系统的组成；说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能具有调节作用
二、教材引领
聚焦重点：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类；举例说明人体激素是如何参与生命活动的调节。
破解难点：几种常见的人体激素的主要功能。
三、学法引领
误点警示：呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的，侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的。呆小症与侏儒症患者虽然都表现为身材矮小，但呆小症患者智力低下，侏儒症患者智力正常。
四、学程引领
学程之一：自主学习
阅读书本P49-52，独立完成以下习题，如有困难，可小小组讨论：
垂体分泌_________________激素等；甲状腺分泌_________________激素；胸腺分泌_________________激素；肾上腺分泌_________________激素等；胰岛分泌_________________激素等；卵巢分泌_________________激素等；睾丸分泌_________________激素等；
男性和女性的内分泌腺在组成上有什么异同 ______________________________
激素是由_____________分泌的对身体有_________作用的______________。激素在血液里含量___________，但对人体_____________、__________等生命活动具有重要的__________作用。
人体通过_______________和_______________来协调统一体内各项生命活动和适应外界活动。
学程之二：讨论：人体的腺体可以分几种类型？如何区分它们？请试着完成下列表格：
举例 名称 有无导管 分泌物去向
汗腺、唾液腺
垂体、甲状腺等
学程之三：阅读书本P50-51的资料分析以及P55信息库：胰岛素与糖尿病
说一说：请各小组派代表上台来介绍糖尿病患者的症状。
议一议：根据书本资料分析中的实验1、2、3你分别可以做出什么推断？
想一想：你认为糖尿病患者的患病原因是什么？可以用什么来治疗呢？
说一说：我们如何能预防糖尿病呢？
学程之四：阅读书本P51-52了解激素对人体生命活动的调节作用
说一说：人体常见的激素甲状腺激素和生长激素分别对人体的生命活动有何作用？
连连看：对人体来说，体内激素分泌过多或过少都会导致一些生理活动的异常。请将下列病因与其所对应的疾病连起来。
1．胰岛素分泌不足 A.呆小症
2．幼年时期生长激素分泌不足 B.甲亢
3．幼年时期生长激素分泌过多 C.大脖子病
4．幼儿时期甲状腺激素分泌不足 D.糖尿病
5．成年人甲状腺激素分泌过多 E.侏儒症
6．饮食中缺碘，造成成年人甲状腺激素分泌过少 F.巨人症
练一练：现在同学们都来做医生，以小组为单位进行“专家会诊”，面对老师推出的几位病人，你们来判断是什么病？并说出理由。希望你们千万不要做庸医，误人性命啊！
病人A:
医生啊，我感觉到自己呼吸快，心跳快，特别容易激动，你瞧，我这般瘦骨嶙峋，我可不是喝宁红减肥茶喝的，不瞒你说，我每天想吃就吃，食量惊人，可再吃也不长肉，还有啊，我的眼球突出，一瞪眼，眼珠就要掉下来。
病人B:
病人的妈妈说：这孩子从小就生长缓慢，发育不全，到现在还是这么矮，智力低下，1+1也没有学会，别人都说他是白痴，可我很爱他，我希望社会对象我孩子这样的弱智群体给予更多的关爱。
病人C:
我是快乐的小矮人，别人总是俯下身子跟我讲话，让我找回了自尊，我勤劳又善良，聪明又大方，处处节约资源，为社会着想，我穿衣服都是“翠花，上童装”！
病人D:
我家住在西北山区，常年吃不到海带，我的脖子一天比一天大，呼吸一天比一天短，心跳一天比一天快，我无法劳动，怎么为人民服务呢，唉，只能人民为我服务啦。
学程之五：总结提炼：
垂体：分泌生长激素促进生长 （内分泌腺之首）
异常症：侏儒症 巨人症 肢端肥大症
甲状腺：分泌甲状腺激素
异常症：呆小症 甲亢 甲状腺功能低下症
胸腺
内分泌腺 肾上腺
胰岛 ：分泌胰岛素调节糖代谢
异常症：糖尿病
卵巢 ：分泌雌性激素
睾丸：分泌雄性激素
达标检测：
1、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米，可能的原因是他（ ）
A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时甲状腺激素分泌不足 D.成年时生长激素分泌不足
2、糖尿病患者应注射（ ）
A．生长激素 B．甲状腺激素
C．胰岛素 D．肾上腺素
3、下列有关人体激素调节的叙述中，最为科学的是（ ）
A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B．如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症
C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿等多种疾病
4、王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（ ）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节
C．激素调节 D．血液调节
5、A、B两患者都为成年人，他们各患什么病？并简要说明产生该病的原因。
患者 身高 智力 生殖器官
A 70cm 正常 发育正常
B 70cm 低下 发育不正常
⑴A患 病，是由于 引起的。B患 ，是由于 引起的。
⑵某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快。从症状上看，此人可能患 。其病因是由于食物中缺碘，引起 激素分泌过少造成的。
⑶小明的爸爸日渐消瘦且多尿。经检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿中含葡萄糖成分。小明的爸爸可能患有 病。其原因是由于 腺体分泌的一种可调节糖的利用和转化的物质不足，这种物质叫 ，可以通过 进行治疗。
巩固提高：《生物实验》P21《人体的激素调节》
一、目标引领
描述人体内分泌系统的组成；说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能具有调节作用
二、教材引领
聚焦重点：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类；举例说明人体激素是如何参与生命活动的调节。
破解难点：几种常见的人体激素的主要功能。
三、学法引领
误点警示：呆小症是由于婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足引起的，侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的。呆小症与侏儒症患者虽然都表现为身材矮小，但呆小症患者智力低下，侏儒症患者智力正常。
四、学程引领
学程之一：自主学习
阅读书本P49-52，独立完成以下习题，如有困难，可小小组讨论：
垂体分泌_________________激素等；甲状腺分泌_________________激素；胸腺分泌_________________激素；肾上腺分泌_________________激素等；胰岛分泌_________________激素等；卵巢分泌_________________激素等；睾丸分泌_________________激素等；
男性和女性的内分泌腺在组成上有什么异同 ______________________________
激素是由_____________分泌的对身体有_________作用的______________。激素在血液里含量___________，但对人体_____________、__________等生命活动具有重要的__________作用。
人体通过_______________和_______________来协调统一体内各项生命活动和适应外界活动。
学程之二：讨论：人体的腺体可以分几种类型？如何区分它们？请试着完成下列表格：
举例 名称 有无导管 分泌物去向
汗腺、唾液腺
垂体、甲状腺等
学程之三：阅读书本P50-51的资料分析以及P55信息库：胰岛素与糖尿病
说一说：请各小组派代表上台来介绍糖尿病患者的症状。
议一议：根据书本资料分析中的实验1、2、3你分别可以做出什么推断？
想一想：你认为糖尿病患者的患病原因是什么？可以用什么来治疗呢？
说一说：我们如何能预防糖尿病呢？
学程之四：阅读书本P51-52了解激素对人体生命活动的调节作用
说一说：人体常见的激素甲状腺激素和生长激素分别对人体的生命活动有何作用？
连连看：对人体来说，体内激素分泌过多或过少都会导致一些生理活动的异常。请将下列病因与其所对应的疾病连起来。
1．胰岛素分泌不足 A.呆小症
2．幼年时期生长激素分泌不足 B.甲亢
3．幼年时期生长激素分泌过多 C.大脖子病
4．幼儿时期甲状腺激素分泌不足 D.糖尿病
5．成年人甲状腺激素分泌过多 E.侏儒症
6．饮食中缺碘，造成成年人甲状腺激素分泌过少 F.巨人症
练一练：现在同学们都来做医生，以小组为单位进行“专家会诊”，面对老师推出的几位病人，你们来判断是什么病？并说出理由。希望你们千万不要做庸医，误人性命啊！
病人A:
医生啊，我感觉到自己呼吸快，心跳快，特别容易激动，你瞧，我这般瘦骨嶙峋，我可不是喝宁红减肥茶喝的，不瞒你说，我每天想吃就吃，食量惊人，可再吃也不长肉，还有啊，我的眼球突出，一瞪眼，眼珠就要掉下来。
病人B:
病人的妈妈说：这孩子从小就生长缓慢，发育不全，到现在还是这么矮，智力低下，1+1也没有学会，别人都说他是白痴，可我很爱他，我希望社会对象我孩子这样的弱智群体给予更多的关爱。
病人C:
我是快乐的小矮人，别人总是俯下身子跟我讲话，让我找回了自尊，我勤劳又善良，聪明又大方，处处节约资源，为社会着想，我穿衣服都是“翠花，上童装”！
病人D:
我家住在西北山区，常年吃不到海带，我的脖子一天比一天大，呼吸一天比一天短，心跳一天比一天快，我无法劳动，怎么为人民服务呢，唉，只能人民为我服务啦。
学程之五：总结提炼：
垂体：分泌生长激素促进生长 （内分泌腺之首）
异常症：侏儒症 巨人症 肢端肥大症
甲状腺：分泌甲状腺激素
异常症：呆小症 甲亢 甲状腺功能低下症
胸腺
内分泌腺 肾上腺
胰岛 ：分泌胰岛素调节糖代谢
异常症：糖尿病
卵巢 ：分泌雌性激素
睾丸：分泌雄性激素
达标检测：
1、某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米，可能的原因是他（ ）
A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时甲状腺激素分泌不足 D.成年时生长激素分泌不足
2、糖尿病患者应注射（ ）
A．生长激素 B．甲状腺激素
C．胰岛素 D．肾上腺素
3、下列有关人体激素调节的叙述中，最为科学的是（ ）
A．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
B．如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症
C．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿等多种疾病
4、王力是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，起调节作用的是（ ）
A．神经调节和激素调节 B．神经调节
C．激素调节 D．血液调节
5、A、B两患者都为成年人，他们各患什么病？并简要说明产生该病的原因。
患者 身高 智力 生殖器官
A 70cm 正常 发育正常
B 70cm 低下 发育不正常
⑴A患 病，是由于 引起的。B患 ，是由于 引起的。
⑵某人脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快。从症状上看，此人可能患 。其病因是由于食物中缺碘，引起 激素分泌过少造成的。
⑶小明的爸爸日渐消瘦且多尿。经检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿中含葡萄糖成分。小明的爸爸可能患有 病。其原因是由于 腺体分泌的一种可调节糖的利用和转化的物质不足，这种物质叫 ，可以通过 进行治疗。
巩固提高：《生物实验》P21《人体的激素调节》