人教版部编九年级历史上册 第14课 文艺复兴运动 课件（36张PPT）

温故知新
西欧中世纪晚期，在乡村和城市出现的新的生产经营方式各是什么?它们的出现有什么影响?
乡村：租地农场
城市：手工工场
影响：租地农场和手工工场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
第五单元 步入近代
第14课 文艺复兴运动
中世纪罗马教会成了人们思想领域的主宰，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，扼杀了人性，阻碍了社会的进步和科学的发展。
教会焚烧书籍
教会处死“异端分子”
请为以下内容配标题
黑暗的中世纪
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
1、背景
公元前221秦朝
1368
明朝
581
隋朝
中世纪（476-1640年）
14世纪
17世纪
1644
清朝
15世纪
16世纪
公元前5世纪中叶
“黑暗时代”
神主宰一切，人是神的附属品
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
1、背景
教会的专制并不能阻挡人们追求真理和自由的步伐
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
1、背景
文艺复兴
意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
2、兴起的时间、地点
14世纪中叶
今天的佛罗伦萨、威尼斯，还有其他许多欧洲城市，人们仍在尽情享受这段辉煌时期遗赠下来的文化杰作、经济成就和浪漫情调。
古旧而恬美的佛罗伦萨
威尼斯
文艺复兴的摇篮
那文艺复兴运动为什么会首先发生在意大利呢？
历史学家杜兰特曾言：
在意大利，条条大路通往文艺复兴！
阅读材料，分析文艺复兴发源于意大利的原因
材料一：中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。
材料二：中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。
教会和神学禁锢了人们的思想
资本主义萌芽的出现
资产阶级的形成
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
3、原因
材料三：在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
材料四：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值 。
黑死病在欧洲流行，促使人们反省
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
3、原因
文艺复兴最先在意大利兴起的原因：
文化优势：
经 济：
阶 级：
思 想：
现实因素：
最根本
资本主义萌芽的出现
资产阶级的形成
教会和神学禁锢了人们的思想
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
黑死病在欧洲流行，促使人们反省
归纳总结：
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
3、原因
中世纪
文艺复兴时期
追求理性、科学
人性至上
追求现实幸福
张扬人性
追求自由
以　　　为中心
神
以　　 为中心
人
4、核心思想（指导思想）
“人文主义”
禁欲苦行
压抑人性
麻木顺从
愚昧迷信
神权至上
请你选边站队
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；
人是能够从心所欲地改造自己的。
　　　 ——作家亚尔伯蒂
我创造了我自己。
　　　　 ——作家彭塔诺
“人文主义”
含义：
现世生活
提倡发扬 的个性
人
以 中心
追求享受
人
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
4、核心思想（指导思想）
人
文艺复兴时期圣母
中世纪时期圣母
神
人
人性的呼唤
美术中的人文主义
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
“人文主义”
4、核心思想（指导思想）
文艺复兴建筑在造型上排斥象征神权至上的哥特建筑风格，提倡复兴古罗马时期建筑形式，灵活变通，大胆创新
建筑中的人文主义
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
“人文主义”
4、核心思想（指导思想）
文艺复兴是一场资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
　　文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动……
　　它（文艺复兴）改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。
　　 ——《世界史·近代史编》
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
5、实质
采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。
　　文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。
　　但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
　　　　　　　——《世界史·近代史编》
这场运动为什么叫文艺复兴？
文艺复兴是简单的古希腊罗马文化的复兴么？
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
6、方式
　　1600年2月17日罗马上空阴云笼罩，百花广场上戒备森严，恐怖压抑的气氛阻挡不了从四面八方涌向广场的人们，他们来为此刻昂首屹立在火刑架下的人送行……
火，并不能把我征服！未来的世纪会了解我，会知道我的价值！
布鲁诺因捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，被视为异端活活烧死，从布鲁诺之死谈谈你眼中的中世纪。
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
6、方式
中世纪即欧洲封建社会：5世纪—15世纪，欧洲基督教盛行和罗马天主教会主宰一切。
　　中世纪，没有自由、没有个人幸福、没有理想，人们成为上帝忠实的奴仆（欧洲当时95%以上是文盲。）。14到15世纪，就有5万人以上被投河或烧死。
　　教会利用至高无上的地位，控制科学，政治，经济，垄断文化，他们认为，凡与信仰无关的知识都是无用的。为了维护神学的权威，教会把一切敢于公开反对和置疑神权的学说或人视为异端，疯狂的消灭和摧残。
文化落后，思想愚昧
借助复兴古代希腊罗马文化之名，来宣传资产阶级的思想主张。
有继承，更有创新
第14课 文艺复兴运动
一.文艺复兴
6、方式
7、作用
解放思想
1、但丁
——先驱
但丁（1265年－1321年），意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地，最后客死他乡。
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
文学三杰：
但丁、彼特拉克、薄伽丘
薄伽丘
彼特拉克
代表作：
长篇诗作《神曲》
分地狱、炼狱、天堂三部分。
《神曲》意大利文《神圣的喜剧》。这部史诗叙述诗人自已想像的经历，采用梦幻文学的形式，写他在一座黑暗的森林里迷了路，黎明时，他看到洒满阳光的小山，却被象征人类欲望和贪婪的野兽拦住，危急时，古罗马伟大诗人维吉尔出现，搭救但丁，作为向导，带他游历了地狱和炼狱。
地狱篇 炼狱篇 天堂篇
抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
教皇：“我生前曾身着尊贵的法衣。我是如此贪婪成性，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。”……
但丁：“你留在这里吧，因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。你们把金银做你们的上帝……”
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
1、但丁
——先驱
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
　 ——恩格斯
但丁名言
走自己的路，让别人说去吧！
　　人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。
——先驱
欧洲封建社会
欧洲资本主义社会
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
1、但丁
（“最完美的代表”）
达·芬奇（1452年-1519年）意大利学者、艺术家。欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才。
2、达·芬奇
——“意大利怪才巨匠”
美术三杰
达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗
拉斐尔
米开郎其罗
文艺复兴最完美的代表
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
代表作：
《蒙娜丽莎》
1503——1506年完成，是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。这幅肖像传世之作花了达.芬奇四年的时间，是世界上最著名的画作，被称为法兰西的国宝。达·芬奇运用了透视法，使人物形象具有圆雕式的丰满体积。
荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例：高兴 83/100，厌恶 9/100，恐惧 6/100，愤怒 2/100
微
永
恒
的
笑
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
2、达·芬奇
——“意大利怪才巨匠”
你悲哀吗?
这微笑就变成感伤的。
你快乐吗?
她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。
——傅雷
犹大
耶稣
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
《最后的晚餐》
2、达·芬奇
——“意大利怪才巨匠”
代表作：
机械设计
生理解剖图
军事设计
达芬奇手稿
各
达
芬
奇
种
手
稿
达.芬奇在解剖学和生理学上取得巨大的成就，被认为是近代生理解剖学的始祖。他的研究和发明还涉及到军事和机械方面。他还在数学领域和水利工程等方面作出了重大贡献。
真理只有一个，他不是在宗教之中，而是在科学之中
——达·芬奇
2、达·芬奇
——“意大利怪才巨匠”
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播——
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
3、莎士比亚
成就：
30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇
作品特点：
反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
威廉·莎士比亚华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。
威廉·莎士比亚
（1564年－1616年）
代表作：
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》等
四大悲剧：
《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
四大喜剧 ：
《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、《第十二夜》和《威尼斯商人》
第14课 文艺复兴运动
二.文艺复兴代表人物及成就
材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
------刘德斌《国际关系史》
1.促进了人们的思想解放；
2.推动了欧洲思想文化的发展；
3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
请阅读以上两则材料，结合课文分析文艺复兴的影响。
第14课 文艺复兴运动
三.文艺复兴的影响
1、时间地点：
2、根源：
3、主张：
4、核心思想：
5、方式：
6、实质：
7、性质：
8、文学三杰：
9、美术三杰：
14世纪意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地
资本主义发展
反对教会“神权至上”
“人文主义”
复兴古代希腊罗马文化
宣传资产阶级思想文化
资产阶级的思想解放运动
但丁、彼特拉克、薄伽丘
达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗
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第14课 文艺复兴运动
练习
（2018·江苏苏州·13）王斯德《世界通史》："（这一时期）的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。”这一时期最有可能是（ ）
A．文艺复兴时期
B．启蒙运动时期
C．法国大革命时期
D．拿破仑战争时期
【答案】A
第14课 文艺复兴运动
（2018·江苏无锡·14）傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神？（ ）A．现实主义 B．浪漫主义
C．人文主义 D．蒙昧主义
【答案】C
练习
第14课 文艺复兴运动
（2018·湖南邵阳·13）下列关于“文艺复兴运动”的图示，不正确的是（ ）
【答案】D
练习
第14课 文艺复兴运动
（2018·黑龙江齐齐哈尔·1）澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是（ ）
①否定神的绝对权威 ②鼓励人们探求知识，追求幸福生活 ③强调人的价值的力量，发展人的个性 ④宣扬忍受苦难
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【答案】A
练习
第14课 文艺复兴运动
（2018·辽宁沈阳·10）文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴（ ）
A．主张建立“节俭教会”
B．推动了自然科学发展好
C．解释了封建神学观念
D．转变了人的价值观念
【答案】D
练习
第14课 文艺复兴运动
（2018·四川达州·23）“14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。”下列有关这场思想解放运动的叙述，你认为有误的一项是（ ）
A．“由信仰、幻想、幼稚和偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”
B．运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，让人们回忆起古代的辉煌
C．莎士比亚赞扬人性高贵，体现了这场运动的核心思想
D．顺应了当时经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础
【答案】B
练习
第14课 文艺复兴运动
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略……
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略……
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略……
欧洲的文艺复兴
意大利的文艺复兴
佛罗伦萨的人文先驱们：但丁、乔托、彼特拉克、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伽利略……
欧洲的文艺复兴
地理大发现：新航路的开辟，世界连为一个整体
近代科学的兴起：天文学革命、牛顿力学等
发现世界
新时代的来临
发现自我