统编版小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》教案+素材

文档属性

名称 统编版小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》教案+素材
格式 zip
文件大小 245.6KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-18 10:25:40

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版四年级上册第三单元的习作
《写观察日记》.教案
1、
文题解读:
“写观察日记”是统编教材四年级上册第三单元的习作。
①观察日记是日记中的一类。我们需要通过长时间的观察,把观察到的事物的变化记录下来。
②连续观察,是观察日记的基础。既然是连续观察,那一定不会是一次两次,一天两天,而是长时间连续对事物进行观察。
二、教学目标.
1.整理观察日记,写出事物的变化。
2.分享观察日记,在小组和全班评一评。
三、教学重点.
1.整理观察日记,写出事物的变化。
2.分享观察日记,在小组和全班评一评。
四、课时安排:2课时。
第一课时:讲解;
第二课时:写作。
五、应理顺的问题:
1.
观察对象有哪些?
2.观察内容有什么?
3.在日记中写什么?
4.观察日记的写法怎样?
5.日记的格式怎样?
六、教学过程:
1.
观察对象有:
可以观察种子发芽的过程;
可以记录秋天树叶颜色的变化;
可以观察月亮的变化;
可以观察家里养的小猫……
我们由此受到启发,可以观察动植物生长变化、观察景物变化等,观察对象种类繁多、包罗万象。
2.观察内容有什么?
桥梁、亭台、楼阁观察建筑:形态、样子
植物:观察颜色、、生长过程
玩具:观察外形、颜色、形状、玩法、好玩之处
动物:外形、颜色、习性
文具:观察花纹图案、有趣之处、用处
天气:观察云雾、雪景、风、雨、雷、电
人物:观察外貌、穿着、语言、神态
3.在日记中写什么?
①观察方法
②观察过程
③观察者当时的想法和心情
即:
A.记录观察对象的状态。
B.分析观察对象变化的原因。
C.记录观察对象的变化。
D.记录观察过程中发生的故事,以及自己的想法和心情。
4.观察日记的写法怎样:
①同一事物可以从不同角度观察
从不同的角度观察事物、就是要抓住事物的大小、形状、颜色、位置等不同方面的特点进行观察。观察时还要有重点,不要面面俱到。
②写作的时候要按照一定的顺序。比如,可以按照时间顺序,也可以按照由远及近的顺序、由近及远、由上到下、由下到上的空间顺序来写。
③连续观察理清事物变化过程
④同一事物前后对比观察记录
⑤用富有情趣的语言描写观察对象
⑥用日记形式记录自己的感受和想象等方法来准确、形象地表达。
5.写作思路:
①确定观察对象;
②想观察哪些方面;
③想观察方法;
6.日记的格式:
第一行居中的位置写“年月日、星期几、天气情况”
“2020”这几个数字写到一个格内。
“年月日、星期几、天气情况”这几项中间要空一格,有点距离。
第二行空两格写日记内容。
注:一般在日记的结尾处写上收获。
7.日记范例1:
种大蒜日记
3月1日
星期三

今天,我拿了一个大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日
星期四

今天,我发现大蒜的头上,冒出了一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水。这时,我发现大蒜的根长长了,拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日
星期六

今天,我来看我的大蒜。啊,前天大蒜发的芽才只是一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月5日
星期日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,其中一根约有1厘米长,另外一根长得比较快,长1.3厘米。我换水时,测量后发现蒜根长了4毫
米。
8.日记范例2:
观察小桃红
4月15日

早晨一看,桃花竞相开放了,一朵又一朵,粉红粉红,在风中轻颤花瓣,像在炫耀,又像在呼唤同伴,快点开放看美丽的世界……这时大约开了三分之一吧!
中午时分,桃花开的热火朝天,开了百分之七十啦。晚上天黑前差不多开百分之九十了,原来它们也爱竞争啊!一团团,一簇簇,粉红粉红,像朝霞,像笑脸,像皇冠,美到极致。花瓣一层层,一圈圈,颤巍巍,茸嘟嘟,光滑滑,柔软软,你拥我挤,聚城空中花园。那么高傲,需仰视,那么清新,沁心脾。美着你的眼,勾着你的脚,醉着你的心……
4月16日

早晨满园的桃花都开啦,沉甸甸压弯了枝条。花瓣如轻盈的蝴蝶,飘落着,飘落着,地面上铺就了粉色的花瓣毯。如仙境,如梦如幻,走在桃林,如走进了美丽的画卷中。
4月17日

桃花开的热火朝天,一朵挨一朵。穿成的串儿,站成了排。一排一排排尾连,排头伸展向四方。汇成花枝一束束,左一束,右一束,前几束,后几束,上上下下,左左右右,前前后后,挤在大大小小的树干上,聚成粉红色的花树冠。花花世界,生机勃勃。
4月18日

花开的还是那么艳,粉红色在清晨的霞光中显得发亮,耀眼!一阵风吹来,像一个个小精灵在动。走近细看,花枝上先开的已淡粉,后开的色正浓,还有挤在中间未开的花骨的呢!有意思的是,花枝顶端竟然都是含苞待放的花骨的。原来它们也都是有谦让精神的,让小个子站排头,好让它们更好的看世界。枝端的花骨朵的抖啊抖,好像在告诉姐妹们好消息呢!
4月19日

枝头花枝烂漫!哦,粗壮的树干上也有花儿在绽放。虽然它们掉队了,但它们毫不气馁,仍极力地张开了笑脸。粉红粉红的花瓣轻轻的,薄薄的,美美的!
本节小结
知道了什么是观察日记;
知道了日记的可写内容;
学习了日记的写作思路;
学习了日记的写法;
激发了写日记的兴趣。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
统编版小学语文四年级下册第三单元习作
《写观察日记》.素材
一、精彩开篇:
1.由景导人,引起对种绿豆的向往。
《绿豆宝宝成长记》巧开头:
家乡山上的田野种满了绿豆,一块块绿豆田连成一片,成了绿色的海洋。
2.开门见山,交代观察的对象——含羞草《含羞草的秘密》巧开头:
清脆的上课铃响了,张老师笑容满面地走进教室,手里抱着一盆旺盛的的观察含羞草。
3.交代任务法:
今天老师让我们回家观察黄豆,于是,我观察起来。
4.心情法:
太好了!
太好了!
今天我们学习了《黄山奇石》这一课,我要把学习到的记录了下来。
二、精彩结尾:
1.巧用比喻法:
《黄豆观察日记三则》巧结尾
我很高兴,向黄豆芽儿微笑着招了招手。只见两瓣芽儿的中间还有一片小小的、尖尖的、短短的叶子。那小叶子上正好有一滴水,就像一颗美丽的珍珠。如果连着芽儿一起看,就像一双小手捧着一颗美丽的珍珠,可爱极了!
2.快乐的心情法:
《黄豆宝宝》巧结尾
看着黄豆宝宝那长长的、诱人的嫩芽,我心里乐开了花。
3.收获法:
今天,我总算明白了:留心处处皆学问。
4.道理法:
今天发生的这件事让我知道了:做人要守信用。
三、观察日记范例1:
观察日记三则鱼塘里
10月30日
今天,我那美丽的鱼缸里住进来一个小家伙——小虾。这只小虾很活泼,可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,鱼缸里又住进了一位新伙伴——小烧火鱼。自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾吃,小“弟弟”趁“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”吓得一下子蹦出了水面,而小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!
11月5日

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了。“姐姐”非常难过,它不停地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了很是悲伤,我把小虾弟弟放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。
11月9日

小烧火鱼“姐姐”就这样孤独地生活着。面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都不看一眼。尽管缸里水底的鹅卵石是那么的光滑,水中的鱼草是那么的嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上漂浮着许多美味,可小烧鱼连看都不看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”,一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。
四、观察日记范例2:
《小桃红》
4月1日
枝条变胖了,小芽苞略鼓,没有明显颜色变化。
4月3日
牙胞向外鼓了,外面包着灰绿色的皮。
4月5日
整棵树丰满起来,远远望去有点儿发粉了。
4月6日
芽孢裂开小嘴,露出尖尖的小粉红色的嘴巴。
4月7日
满树的花骨朵张开了粉红色的半边脸,绿色的外衣脱去了一半。远看只有粉红遮盖了绿衣。
4月8日
有的花骨朵露出来大半边脸,满树粉红色。不走近细看,根本看不到绿色的花托了。
4月9日
小桃红变胖了,变粉红了再变魔术了。
4月10日
花骨朵争先恐后的探出头满树都是粉红色的小笑脸。
4月11日
花骨朵长大了,你拽着我,我拉着你,挤在了一起。
4月12日
粉红色的树强向头戴花环的少女,仙仙的。
4月13日
细看玉米粒大的花骨朵鼓着粉红的腮帮子,好像嘴里含着宝贝又像运气要迸发。
4月14日
花骨朵更大了,有的静悄悄绽放了,满树就开了那么几朵,好威风。
4月15日
早晨一看,桃花竞相开放了,一朵又一朵,粉红粉红,在风中轻颤花瓣,像在炫耀,又像在呼唤同伴,快点开放看美丽的世界……这时大约开了三分之一吧!
中午时分,桃花开的热火朝天,开了百分之七十啦。晚上天黑前差不多开百分之九十了,原来它们也爱竞争啊!一团团,一簇簇,粉红粉红,像朝霞,像笑脸,像皇冠,美到极致。花瓣一层层,一圈圈,颤巍巍,茸嘟嘟,光滑滑,柔软软,你拥我挤,聚城空中花园。那么高傲,需仰视,那么清新,沁心脾。美着你的眼,勾着你的脚,醉着你的心……
4月16日
早晨满园的桃花都开啦,沉甸甸压弯了枝条。花瓣如轻盈的蝴蝶,飘落着,飘落着,地面上铺就了粉色的花瓣毯。如仙境,如梦如幻,走在桃林,如走进了美丽的画卷中。
4月17日
桃花开的热火朝天,一朵挨一朵。穿成的串儿,站成了排。一排一排排尾连,排头伸展向四方。汇成花枝一束束,左一束,右一束,前几束,后几束,上上下下,左左右右,前前后后,挤在大大小小的树干上,聚成粉红色的花树冠。花花世界,生机勃勃。
4月18日
花开的还是那么艳,粉红色在清晨的霞光中显得发亮,耀眼!一阵风吹来,像一个个小精灵在动。走近细看,花枝上先开的已淡粉,后开的色正浓,还有挤在中间未开的花骨的呢!有意思的是,花枝顶端竟然都是含苞待放的花骨的。原来它们也都是有谦让精神的,让小个子站排头,好让它们更好的看世界。枝端的花骨朵的抖啊抖,好像在告诉姐妹们好消息呢!
4月19日
枝头花枝烂漫!哦,粗壮的树干上也有花儿在绽放。虽然它们掉队了,但它们毫不气馁,仍极力地张开了笑脸。粉红粉红的花瓣轻轻的,薄薄的,美美的!
4月20日
大约四五天,桃花的花色淡了许多,但仍很美。走近细看,花瓣缩小了,一直被挡在后面的绿色的叶子,刚刚有舒展的机会。让我们看到了原来它是有叶子的!
4.21--4.29
花瓣枯萎了,叶越来越绿了,越来越大了。接出小果儿啦!
注:4月5日左右树开始变粉。
4月15日和4月16日小桃红开的最美,以后花色慢慢变淡,花朵凋落,直到四月末花掉光了,满树都是绿叶了。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)