(共18张PPT)
用地图描述我们生活的地方
——等高线地形图
北京市第二中学分校 包 燕
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山顶:等高线中间高,四周低
陡崖:等高线重合的地方
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鞍部:两个山顶中间的地方
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山脊:等高线向数值低的凸出
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山谷:等高线向数值高的凸出
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你记住了吗
要求:
1、从家出发走最短的路线找到5处标记地点后再返回家。
2、每组推出一条自己认为最好的路线,画在地图上,并请一名同学说明为什么选择这条路线。
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等高线地形图原理
教育部中央电教馆资
F Macromedia Flash Playe
等高线地形图原理
山脉
致育部中央电教馆资源中心
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