人教新课标数学三年级上册《分米的认识》PPT课件
文档属性
| 名称 | 人教新课标数学三年级上册《分米的认识》PPT课件 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-09-05 14:05:10 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
分米的认识
教学目标
1.知道米、厘米、分米每相邻两个单位之间的关系。
2.在实践活动中认识长度单位分米，建立分米长度的表象，体会毫米的实际意义。
3.会用分米做单位量物体的长度。
4.通过估一估、量一量等活动，学会选择合适的长度单位，了解长度单位间的进率，并提高估测能力。
拿一根米尺，指出10厘米的长度。
10厘米也叫做1分米。
0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1分米
1分米=10厘米
想： 1米= 分米
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米？
量一量：
10厘米就是1分米。
认一认：
1.观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？
你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？
2.体验：
①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。
②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。
③拿出纸条，估计一下1分米的长度，在1分米的地方，
剪断，看谁估计得最准确。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
画一画：
1.画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？
帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？
找一找：
4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。
数一数：
观察黑板：
先画出1米长的线段
10厘米做一个记号
数一数1米等于多少分米？
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
( ) ( ) ( )
长 7厘米 7分米 7米
( ) ( ) ( )
黑板
毛巾
√
√
2( )
12
( )
22( )
2.在括号里填上长度单位。
米
厘米
毫米
毫米
3( )
圆珠笔长14分米。
床铺长2厘米。
大树高25米。
饭桌宽100毫米。
3.括号里填的单位对吗？
(对 的打“√”，错的打“×”。)
课本长2分米。
( )
( )
( )
( )
( )
×
×
√
√
×
小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是18厘米，小平量得他那支铅笔的长是180毫米，小红量得他那支铅笔的长是1分米8厘米，他们都说自己的铅笔长，请同学们说说誰的铅笔长？
小华
18厘米
小平
180毫米
小红
1分米8厘米
毫米、分米的换算
1米=（ ）分米
1分米=（ ）厘米
1厘米=（ ）毫米
小结：
相邻的两个长度单位之间的进率是10。
具体讲解事例：
1米-2分米=（ ）分米
14厘米+26厘米=（ ）分米
作业：
一、判断下面叙述是否正确？
1、蜡笔长6毫米？ （ ）
2、跳绳长2厘米？ （ ）
3、课桌高7米？ （ ）
4、粉笔长75分米？ （ ）
二、 填上合适的单位或数（单位：“米”、“分米”、“厘米”、“毫米”）
我出生时大约48（） 地下通道长100（）
课本宽140（） 毛巾长72（ ）
大树高18（ ） 热水瓶高50（ ）
黑板面的长3（ ） 教室的门宽9（ ）
讲台高9（ ） 电脑长33（ ）
三、画一画：
（1）画一条长30毫米的线段
（2）画一条比35毫米短10毫米的线段。
（3）画一条长1分米的线段。
四、用线把相对应的左右两边连起来
楼房高 135厘米
小红身高 60毫米
小刀长 15米
黑板长 18厘米
铅笔长 4米
五、填空
24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
35厘米+25厘米=( )厘米=（ ）分米
78厘米-38厘米=( )厘米=（ ）分米
82毫米-42毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
1米-7分米=( )分米
1厘米-6毫米=（ ）毫米
10厘米=（）分米
50毫米=（）厘米
2厘米6毫米=（）毫米
37厘米=（）分米（）厘米
1米-2分米=（）分米
14厘米+26厘米=（）分米
1.小军有一支铅笔长5厘米3毫米，用去一些后，还剩下3厘米，用去（）厘米（）毫米？
2.妈妈做一件上衣用布1米3分米，做一条裤子用布1米，妈妈做一套衣服至少要买多少米布？
小明的日记 2005年3月28日（星期二） 天气：小雨 今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本，认真地做起笔记。
小组比赛，看哪一组先找出错误的地方，并改正。
这本书长2( )
宽14( )
木箱长8( )
高5( )
宽
长
高
长
分米
分米
分米
厘米
练一练：在括号里填上长度单位
大头针长3____
钢笔长14____
粉笔长75____
大桥长200____
楼房高15____
课桌长10____
铁钉长50____
铅笔长2____
2. 在横线上填上适当的长度单位。
厘米
厘米
米
毫米
米
分米
毫米
分米
分米的认识
教学目标
1.知道米、厘米、分米每相邻两个单位之间的关系。
2.在实践活动中认识长度单位分米，建立分米长度的表象，体会毫米的实际意义。
3.会用分米做单位量物体的长度。
4.通过估一估、量一量等活动，学会选择合适的长度单位，了解长度单位间的进率，并提高估测能力。
拿一根米尺，指出10厘米的长度。
10厘米也叫做1分米。
0厘米1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1分米
1分米=10厘米
想： 1米= 分米
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米？
量一量：
10厘米就是1分米。
认一认：
1.观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？
你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？
2.体验：
①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。
②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。
③拿出纸条，估计一下1分米的长度，在1分米的地方，
剪断，看谁估计得最准确。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
画一画：
1.画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？
帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？
找一找：
4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。
数一数：
观察黑板：
先画出1米长的线段
10厘米做一个记号
数一数1米等于多少分米？
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
( ) ( ) ( )
长 7厘米 7分米 7米
( ) ( ) ( )
黑板
毛巾
√
√
2( )
12
( )
22( )
2.在括号里填上长度单位。
米
厘米
毫米
毫米
3( )
圆珠笔长14分米。
床铺长2厘米。
大树高25米。
饭桌宽100毫米。
3.括号里填的单位对吗？
(对 的打“√”，错的打“×”。)
课本长2分米。
( )
( )
( )
( )
( )
×
×
√
√
×
小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是18厘米，小平量得他那支铅笔的长是180毫米，小红量得他那支铅笔的长是1分米8厘米，他们都说自己的铅笔长，请同学们说说誰的铅笔长？
小华
18厘米
小平
180毫米
小红
1分米8厘米
毫米、分米的换算
1米=（ ）分米
1分米=（ ）厘米
1厘米=（ ）毫米
小结：
相邻的两个长度单位之间的进率是10。
具体讲解事例：
1米-2分米=（ ）分米
14厘米+26厘米=（ ）分米
作业：
一、判断下面叙述是否正确？
1、蜡笔长6毫米？ （ ）
2、跳绳长2厘米？ （ ）
3、课桌高7米？ （ ）
4、粉笔长75分米？ （ ）
二、 填上合适的单位或数（单位：“米”、“分米”、“厘米”、“毫米”）
我出生时大约48（） 地下通道长100（）
课本宽140（） 毛巾长72（ ）
大树高18（ ） 热水瓶高50（ ）
黑板面的长3（ ） 教室的门宽9（ ）
讲台高9（ ） 电脑长33（ ）
三、画一画：
（1）画一条长30毫米的线段
（2）画一条比35毫米短10毫米的线段。
（3）画一条长1分米的线段。
四、用线把相对应的左右两边连起来
楼房高 135厘米
小红身高 60毫米
小刀长 15米
黑板长 18厘米
铅笔长 4米
五、填空
24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
35厘米+25厘米=( )厘米=（ ）分米
78厘米-38厘米=( )厘米=（ ）分米
82毫米-42毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
1米-7分米=( )分米
1厘米-6毫米=（ ）毫米
10厘米=（）分米
50毫米=（）厘米
2厘米6毫米=（）毫米
37厘米=（）分米（）厘米
1米-2分米=（）分米
14厘米+26厘米=（）分米
1.小军有一支铅笔长5厘米3毫米，用去一些后，还剩下3厘米，用去（）厘米（）毫米？
2.妈妈做一件上衣用布1米3分米，做一条裤子用布1米，妈妈做一套衣服至少要买多少米布？
小明的日记 2005年3月28日（星期二） 天气：小雨 今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米厚的笔记本，认真地做起笔记。
小组比赛，看哪一组先找出错误的地方，并改正。
这本书长2( )
宽14( )
木箱长8( )
高5( )
宽
长
高
长
分米
分米
分米
厘米
练一练：在括号里填上长度单位
大头针长3____
钢笔长14____
粉笔长75____
大桥长200____
楼房高15____
课桌长10____
铁钉长50____
铅笔长2____
2. 在横线上填上适当的长度单位。
厘米
厘米
米
毫米
米
分米
毫米
分米