夏邑县济阳初中七年级英语教学案
课题:Unit 1 Topic 1 Section A
班级: 学生姓名:
自学——质疑——解疑
学习目标:
学习字母Aa-Gg;
学习问候、欢迎、自我介绍等日常用语。
自学指导:
试着读写英文字母Aa-Gg;
小组内同学之间练习问候、欢迎、自我介绍的日常用语。
自测——互查——互教
按照字母表的顺序从Aa写到Gg。
2、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏中相对应的答语。
( )1. Good morning! A. Hello!
( )2. Hello! B. Nice to meet you,too.
( )3. Nice to meet you. C. No,I am not.
( )4. I am Fang Ming. Are You YangLi D. Good morning!
( )5. Welcome to China! E. Thanks.
展示——反馈——导学
知识点击:
1、Good morning! 早上好!
此句为早上、上午见面时互相打招呼的问候语,它的答语仍然用Good morning.其他时间段的问候语还有:
Good afternoon! 下午好! Good evening! 晚上好!
Good night! 晚安!
2、——Welcome to China! 欢迎来到中国!
——Thank you. 谢谢你!
Welcome to + 地点名词意思为“欢迎到……来”。当所到的地点是副词时,不用to。
Welcome to Beijing! 欢迎到北京来。
Welcome here! 欢迎到这儿来!
Hello!/Hi! 你好!
Hello和Hi是英语中使用频率最高的日常用语之一,多用于同学、同事、熟人或者朋友之间互相打招呼,Hi比Hello更加口语化。
4、——I am Kang Kang. Are You Michael 我是康康,你是迈克尔么?
——Yes,I am. 是的,我是。
英语中常用I am……句型来进行自我介绍;
Are you …… ? 你是……吗?
肯定回答:Yes,I am. 否定回答:No,I am not.
5、——Nice to meet you.
——Nict to meet you.很高兴见到你。
本句是双双初次见面经介绍后常说的一句话,也可用于好久没见,偶然相逢时的场合。
自测——反馈——点拨
1、对话表演,1a,3a。
2、字母大小写比赛。
自测——反馈——点拨
你能迅速写出下列单词相应的大写或小写形式么?
bee EGG deaf DAD FACE age
单项选择。
( )⑴、—— you Li Ping?
——Yes, .
A.Are;I am B.I;I’m C.Are;I am not D.Am;I am
( ) ⑵、——
——Nice to meet you,too.
A.Thanks; B. Thank you. C. Yes,I am. D. Nice to meet you.
( ) ⑶、——Good morning!I am Wang Li.
—— !I am .
A. Good morning!;Li Xia B.Morning;Not C.Yes;Li Xia D.No;Li xia
( )⑷、——Hi,Li Mei.
——
A.Gao Hui,hi. B.Good. C.Yes. D.Hi,Zhang Hua.
( )⑸、——
——Thanks.
Nice to meet you. B. Good morning! C. Hello! D. Welcome to China!
回顾——总结——反思