数学人教版五年级上册 作业课件 第二单元 单元复习提升（共22张ppt）

(共22张PPT)
单元复习提升
单元提升训练
、填一填。(每空3分,共27分
1.元元在教室里的座位可以用数对(3,8)
表示,其中3表示第3列,则8表示
(第8行);成成坐在教室第6列
第3行的位置,用数对表示是(6,3
2点字成诗。
3花多又
2知逢时
雨少落
(1)从上面九个字中识别一句诗词是
(花落知多少
(2)用数对依次表示出这句诗中每个
字的位置。
(2,3)
3.五(1)班的座位设了8列,每列座位
样多,第8列最后一名学生的位置
是(8,6)。五(1)班一共有(48)
名学生。
选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(12分)
1.如图,如果点X的位置表示为(2,3)
则点Y的位置可以表示为(C
A.(4,4
B.(4,5)
C.(5,4
2成成家的位置是(2,2),学校的位置是
(2,5)。如果每个小正方形的边长表
示100m,成成从家出发,经过学校到
少年宫(如图),至少要走(C)m。
A.300
少年
B.400
54321
C.500
D.600
0123456
3.体育课上,路路和菲菲站在同一列,和
才才站在同一行。已知菲菲的位置是
3,2),才才的位置是(1,5),那么路路
的位置用数对表示是(A)。
A.(3,5)
B.(3,1)
做一做。(共14分
1.在方格图中描出下面各点,并顺次连成封
闭图形,得到的是(长方)形。(4分
A(2,1)B(7,1)C(7,4)D(2,4)
098765432
B
D
B
0
2345678910
098765432
012345678910
2将线段AB向右平移2个单位,得到线
段A1B1,顺次连接A1、B1、C、D,得到的
是(平行四边)形。(4分
3在方格图中画出图形ABCD先向上平
移4个单位,再向左平移1个单位后的
图形A,B2C,D2,并用数对表示所得图
形顶点的位置。(6分
6,5
6,8
BD
四、下图是中国象棋红方的布阵。在下棋的
规则中,马走“日”字,如果现在要走一步
马,马可以走到哪些位置?请你用数对
表示出来。(9分)
兵
兵
3(兵
兵
炮
相
相
G出
車
(5,3)(7,3)(8,0)
五、解决问题。(共38分)
1.同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的
摆放位置。(12分
第4行
②6
第3行
第2行
文具盒
第1行
cool
000
第1列第2列第3列第4列
(1)成成套中了放在(x,2)位置上的物
品,他可能套中了什么物品?
答:他可能套中了蜡笔、文具盒、口
哨或橡皮擦。