5.1.6 鸟 课件(共26张PPT)+同步课时作业

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名称 5.1.6 鸟 课件(共26张PPT)+同步课时作业
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文件大小 10.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-18 10:03:55

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级上册生物同步课时作业
5.1.6

一、选择题
1.现存世上最大型的鸟和最小型的鸟分别是(  )
A.丹顶鹤和麻雀???
B.鸵鸟和麻雀???
C.鸵鸟和蜂鸟????
D.大山雀和家燕
2.生活在林间的大山雀,以食虫为主,是一种重要的农业益鸟。大山雀喙的特征是(

A.短、直
B.扁、平
C.喙部带钩
D.尖、直
3.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”.诗中的莺和燕具有的共同特征是(???

①体表被覆羽毛?
②前肢变为翼?
③体内有气囊?
④胎生哺乳?
⑤体温恒定.
A.①②④⑤????B.②③④??????C.①②③⑤???D.①②③
4.
家鸽胸部的骨很突出,其作用是(  )
A.减轻体重??
?B.着生发达的胸肌?
?C.维持身体平衡???
D.减少空气阻力
5.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点(  )
①身体呈流线型
?②体表被覆羽毛
③前肢变成翼,生有大型正羽?
④身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
⑤食量大消化吸收能力强?
⑥胸肌发达
⑦直肠很短,粪便随时排出体外
⑧体内受精
⑨有气囊辅助呼吸
A.①③??????B.④⑧?????C.⑥⑧??????D.④⑤
6.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是(
)
A.
前肢为翼
B.
骨骼轻便
C.
体表覆羽
D.
变温动物
7.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是(???
)
A.1是气管、2是气囊、3是肺????????????????????
B.气体进入体内的途径是1→3→2
C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的??????????
D.2和3都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”
8.随着天气转暖,在昆明越冬的大批红嘴鸥陆续飞回西伯利亚。红嘴鸥飞行时,需要大量氧气,它们呼吸时进行气体交换的器官是(  )
A.肺
B.气囊
C.肺和气囊
D.气管
9.
鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是(?

A.1次???
B.2次???????C.3次??????D.4次
10.下列叙述中,与家鸽适于飞行生活特点不相符的是(???

A.有气囊,进行双重呼吸????????B.食量较大,消化能力强
C.体表被覆羽毛,前肢变成翼?????
D.体温随环境不同而发生变化
11.下列动物中,属于恒温动物的一组是(  )
A.蛇、青蛙???
B.鲤鱼?、蜥蜴??
C.蚯蚓?、螳螂???D.野鸭、熊猫
12.下列关于鸟类体温恒定原因的叙述不正确的是(

A、气囊散热降温,调节体温。
B.食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生热量多
C.有羽毛的保温
D.生活环境复杂,迁徙能力强
13.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是
A.身体流线型——减小飞行阻力
B.体内有许多气囊——减轻体重
C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固
D.胸肌发达——提供充足动力
14.“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自(???
)
A.?羽毛????
B.?肌肉????
C.?骨骼??????D.?皮肤
15.下列能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
①蚯蚓—体壁 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊
④青蛙—鳃和皮肤 ⑤蜥蜴—肺
A.①③⑤
B.①②④
C.①②⑤
D.②③⑤
16.与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是(

A.用肺呼吸?????B.体内受精?????C.陆地产卵?????D.体温恒定
17.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(  )
A.青蛙
B.老鹰
C.猫
D.乌龟
18.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡,鸡的肌胃有发达的肌肉,内壁上有一层角质膜,胃腔内有许多砂粒,你认为角质膜和砂粒的作用是(  )
A.刺激胃收缩 ?
B.使胃能蠕动??
C.能分泌胃液消化食物????D.磨碎食物
19.根据表中数据,正确的分析是(??)?
动物名称
心脏占体重比例%
每分钟心跳次数

0.57
22

0.42
72

1.72
135--244
A、鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B、人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C、蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D、鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果
20.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是(  )
A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
二、填空题
1.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈________型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)前肢变成了________,体表
,胸部有很突出的龙骨突,有发达的________
,可牵动两翼完成飞行。
(3)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的________.
(4)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以____
____,利于飞行.
2.下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
(1)写出图中序号结构的名称:
①________;②________;③________。
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向__________________。
(3)鸟的呼吸器官________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是除了这一器官外,还有许多与它相连的________
,可以_______
_呼吸。
(4)家鸽每呼吸一次,空气就______次进入肺,在肺里进行_______次气体交换,这种特殊的呼吸方式叫作____________,它提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的__________。
答案:
一、选择题
1-5
CACBB
6-10
DDABD
11-15
DDBCC
16-20
DBDDB
二、填空题
1、(1)流线
(2)翼
覆羽
胸肌
(3)气囊
(4)减轻体重
2、(1)

气管 气囊
(2)
②→①→③
(3)肺
气囊
辅助
(4)
两 两 双重呼吸 氧气
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精品试卷·第
2

(共
7
页)
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第六节

啄木鸟




丹顶鹤
大山雀
多种多样的鸟
探究主题


强大,末端有弯钩

粗壮,趾端有利爪
以鸟、兽等大中
型动物为食;多
山或丘陵地区。
强直、尖锐
趾端有爪,善于攀附在树干上
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼,善于游泳
食性广而杂
湿地
讨论
(1)试着完成下面的表格。
鸟的名称
大山雀
(鸣禽)
金雕
(猛禽)
丹顶鹤
(涉禽)
啄木鸟
(攀禽)
野鸭
(游禽)
喙的特征
生活环境
足的特征
食性
短、直


食虫
林间
末端有钩


鸟、兽


湿地
长、直




直、尖锐
趾端有爪
以昆虫为食
扁、阔
趾间有蹼,游泳
食性广而杂
树林
湿地
(2)试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系,鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?
(3)鸟在外部形态上有什么共同特点?
鸟的喙形状不同,都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。
有喙无齿,体表覆羽,前肢变成翼。
鸟适于飞行的形态结构特点
探究主题

提出问题
鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?
鸟有适于飞行的体形、轻的体重、强大的飞行动力、飞行的器官等特征。
作出假设:
制订并实施计划
材料:鸟类标本,鸟的羽毛,骨,骨骼肌(胸肌、翅肌),文字和图片资料
方法:由外而内,放大、触摸、光照
根据提示,逐步观察并完成学案
观察鸟的体形是怎样的?
与鸟的飞行生活有什么关系?
1.鸟的外形特点
流线型。
减少飞行中空气的阻力。
飞行是器官什么?
飞行器官---前肢变成翼
将鸟的翅膀展开呈什么形态?
这与飞行有什么关系?
扇形。
便于扇动空气而飞行。
鸟的体表有什么结构?有什么作用?
体表被覆羽毛
保温
正羽
轴羽


绒羽和正羽在
形态结构上有
什么分别?
绒羽
2.鸟的内部结构
观察鸟的骨骼肌
鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?
鸟的肌肉,哪里的最发达?
胸肌。
牵动两翼完成飞行动作。
观察“家鸽的骨骼”图及标本,有什么特点?哪一块骨最特殊,最发达?
观察鸟的骨骼
四肢骨
躯干骨
头骨
躯干骨
四肢骨
躯干骨
(胸骨)
长骨中空,可充气,并增加飞行的浮力。
胸骨发达,具龙骨突,可附着胸肌
鸟的骨骼占体重的5%
~6%,人的骨骼占体重的18%
骨骼轻、薄、
坚固、长骨中空——
减轻体重
鸟还有哪些特点能解决飞行中的问题?
3.鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食
4.消化
食量大,消化能力强—
有喙无齿,直肠短,随时排便—
减轻体重
满足飞行时巨大的耗能需求
鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。
气管

气囊
双重呼吸:呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次
气体交换。(鸟类独一无二)
5.用肺呼吸,气囊辅助呼吸
6.鸟的心跳频率快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的功能强,可快速产能以补充飞行时能量消耗。
7.体温高而恒定。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而改变
如鸟类和哺乳动物
动物
变温动物:体温随环境温度的变化而改变
如鱼、两栖动物和爬行动物
(1)体表覆羽;
(2)前肢变成翼;
(3)有喙无齿;
(4)有气囊辅助肺呼吸。
【小结】鸟的主要特征:
三、鸟与人类生活的关系
消灭鼠类及害虫
提供动物蛋白
观赏
鸟是生物圈的重要成员,是维持生态系统稳定的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟,人人有责!
鸟与人类密切相关!
鸟,美丽大自然的使者!
1.鸟最发达的肌肉是(

A.颈部肌肉
B.胸部肌肉
C.四肢肌肉
D.头部肌肉
2.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是(

A.鸟的食量大,消化能力强
B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强
C.鸟的胸肌发达,收缩有力
D.鸟的体温高,循环系统发达
鸟的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力;鸟翼上有大型的羽毛,使鸟能振翅高飞;骨骼轻、薄、坚固,可减轻体重;胸骨有龙骨突,胸肌发达,可牵动两翼飞行;消化能力强、排便快,可减轻体重;呼吸作用旺盛,有气囊辅助肺呼吸,心跳频率快,体温高而恒定,可快速产能以补充飞行时能量消耗,等等。
3、正确理解“鸟的全身都为飞行而设计”这句话。