皇城二中单元备课教案
科目 数学 单元名称 二次根式 备课人
本单元学习目标 1. 理解二次根式的概念,了解被开方数必须是非负数的理由;2.了解最简二次根式的概念; 3.理解二次根式的性质:(1)是非负数;(2);(3); 4.掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算(不要求分母有理化);5.了解代数式的概念,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用。
本单元重点与难点 二次根式的性质化简和运算方法
主要教学方法与手段 小组学习、合作学习
单元知识结构分析:1.2.三条性质: 、 、 3.二次根式的非负性:式子表示非负数若有意义,则若与都有意义,则a=0
学生学情分析:本章学习的理论基础是平方根、算术平方根等的概念和四则运算。因此,教学应以培养“双基”能力为重点。重视概念的形成过程,本章的主要概念有三个:二次根式、最简二次根式、同类二次根式。重视概念形成过程,一方面让学生感觉我们所学是与实际,是与后续学习是有密切联系的,体现课程标准中的“人人学有价值之数学”,另一方面,可以加深对概念条件、概念实质的理解。如:二次根式的引入,要让学生结合具体问题情境,亲身经历过程,感受引入的必要性,提高学习兴趣,一般来讲,概念的引入点,尤其是与实际的联系点,就是学生的兴趣点。教师多提供一些具体的问题情境,让学生从具体的例子中抽象出初步的二次根式的概念。
课时分配:
课题 课时 备注
21.1二次根式 1
21.1二次根式的性质 1
21.2二次根式的乘除 3
21.3二次根式的加减 3
回顾与思考 2 单元测试
教研组长评价
二次根式
二次根式的乘除
是非负数
二次根式的化简与运算
二次根式的加减