浙美版 五年级上册16 画音乐 课件（12张PPT）
文档属性
| 名称 | 浙美版 五年级上册16 画音乐 课件（12张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2020-09-18 10:24:45 | ||
图片预览
文档简介
你能感觉到点、线、面传达给你的音乐信息吗？
线
点
面
跳跃
柔和
厚重、低沉
百老汇爵士乐（油画）
蒙德里安（荷兰）
20世纪
同一种造型要素也有不同的感受。以线条为例：
平稳、舒缓、柔和
紧张不安
生机勃勃
平静
冷色
暖色
《伴奏的中心》
《尺幅内的波动感》
《构成八号》
《构成七号》狂想曲
拿起你的画笔，在音乐中找出绘画的灵感吧！
作业要求：
1、根据一首自己喜欢的歌创作一幅作品抽象些的作品！
2、请戴上自己的耳机，选择自己喜欢的绘画形式，表现出音乐的节奏、韵律和情感。
课后思考：在今后的美术创作中，
你会怎样表现作品的“节奏和情感”?
课外拓展 想一想下面的作品是如何表现“节奏和情感”？
星月夜（油画）梵高（荷兰）
课外拓展 想一想下面的作品是如何表现“节奏和情感”？
东风开过紫藤花（中国画）现代 吴冠中
线
点
面
跳跃
柔和
厚重、低沉
百老汇爵士乐（油画）
蒙德里安（荷兰）
20世纪
同一种造型要素也有不同的感受。以线条为例：
平稳、舒缓、柔和
紧张不安
生机勃勃
平静
冷色
暖色
《伴奏的中心》
《尺幅内的波动感》
《构成八号》
《构成七号》狂想曲
拿起你的画笔，在音乐中找出绘画的灵感吧！
作业要求：
1、根据一首自己喜欢的歌创作一幅作品抽象些的作品！
2、请戴上自己的耳机，选择自己喜欢的绘画形式，表现出音乐的节奏、韵律和情感。
课后思考：在今后的美术创作中，
你会怎样表现作品的“节奏和情感”?
课外拓展 想一想下面的作品是如何表现“节奏和情感”？
星月夜（油画）梵高（荷兰）
课外拓展 想一想下面的作品是如何表现“节奏和情感”？
东风开过紫藤花（中国画）现代 吴冠中