苏科版九年级全册 物理 课件 13.4电压和电压表的使用

四、电压和电压表的使用
四、电压和电压表的使用
活动一：认识电压
水泵
水压
水流
保持
形成
水泵是提供水压的装置。
水压是形成水流的原因。
活动一：认识电压
水泵
水压
水流
保持
形成
水泵是提供水压的装置。
水压是形成水流的原因。
电源相当于_______
开关相当于_______
电流相当于_______
灯泡相当于_______
水泵
阀门
水流
水轮机
活动一：认识电压
1.通过类比认识电流的形成原因，了解电压的概念。
（1）______是形成______的原因；
（2）______是提供______的装置。
总结提升：
电压
电流
保持
形成
电流
电源
电压
电源
电压
2. 自主学习：阅读课本P75有关电压的基本知识。
活动一：认识电压
(1)电压的符号用U表示。
(2)电压的国际单位是：伏特，简称伏，
符号为V。
常用单位有千伏（KV)和毫伏(mV)
1kV =103V 1V=103mV
家庭电路______V
1节干电池______V
1.5
220
三节蓄电池串联___V
6
活动一：认识电压
(3)记住常见的电压值：
1.人体的安全电压不高于36V
36V=___________KV =___________mV
2.高压输电的电压为110KV
110KV=___________V=___________mV
（4）了解下列电压值，看谁换算得快！
活动一：认识电压
3.6×10-2
3.6×104
1.1×105
1.1×108
测量电路中电压大小的仪器—
V
电路中的符号
电压表
活动二：学会使用电压表
活动二：学会使用电压表
1.自主学习：对照电流表，初步认识电压表（从接线柱、量程和分度值三个方面）。
②电压表的量程和分度值：
接“—”和“3”两个接线柱，
量程为________ ，分度值为______；
接“—”和“15”两个接线柱，
量程为________，分度值为______。
0～3V
0.1V
0～15V
0.5V
①电压表有三个接线柱：
“—”、“3”、“15”
2.练习电压表的读数。
活动二：学会使用电压表
方法：先看接线柱确定量程 ，再看分度值，然后根据指针所指位置进行读数。
3.自主学习：
(1)阅读课本:P76“信息快递”，对比电流表了解使用电压表时的注意事项。
活动二：学会使用电压表
(2)组内交流：对比两表的使用，寻找它们的相同点和不同点？（口头展示）
①校零
②并联 “＋”进“－”出
③不超量程，试触后选择合适量程
使用注意事项：
电流表
电压表
相
同
点
1.使用前都要校零
2.电流“+”进“-”出
3.不超量程，试触后选择量程
不
同
点
1.串联
1.并联
电流表与电压表使用注意事项的异同
活动二：学会使用电压表
2.不可接在电源两极上
2.可接在电源两极上
4.小组讨论：如何使用电压表辨别水果电池的正负极。
活动二：学会使用电压表
活动三：练习使用电压表
1.合作实验：学会用电压表测量电源两端的电压.
实验交流：通过测得的数据，你们小组有什么发现？
U１／Ｖ
U２／Ｖ
U３／Ｖ
U／Ｖ
活动三：练习使用电压表
2.合作实验：学会用电压表测量用电器两端的电压.（用两节干电池作为电源）
L1两端的电压U1=____
实验体会：你们小组认为电压表的使用要注意什么？
3.交流与评价: 实验过程中，使用电压表可能会出现的错误或不妥，分析其原因。
④某同学选择“－”和“3”接线柱时，读数却是10V，实际电压应为多少？
①开关闭合后,电压表的指针（反向）向左偏转?
②电压表的指针向右偏,但偏转到刻度以外?
③电压表的指针向右偏,但角度太小?
活动三：练习使用电压表
与其他同学分享本节课的收获，比一比哪个同学收获多！
课堂小结：
课后探究：
水果电池的电压可能与哪些因素有关？
谢 谢