沪教版(全国)九年级上册 化学 课件 5.2金属矿物 铁的冶炼(22张PPT)

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名称 沪教版(全国)九年级上册 化学 课件 5.2金属矿物 铁的冶炼(22张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2020-09-18 16:38:03

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文档简介

第2节 金属矿物 铁的冶炼
旧知回顾
1、一氧化碳化学式______, 有______性,能和人体的血红蛋白结合,使其丧失了输氧的功能;一氧化碳具有_______性,可作为燃料,燃烧的化学方程式为 ;一氧化碳还具有_______性(夺取氧元素的能力)。
2、请你完成下表:
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}名称
铁粉
氧化铁
四氧化三铁
化学式



颜色


3、如何证明铜粉中有铁粉?
CO

可燃
2CO + O2 === 2CO2
点燃
Fe2O3
Fe3O4
黑色
黑色
红棕色
Fe
物理方法:
化学方法:
能被磁铁吸引
取适量样品于试管中,加入少量稀盐酸溶液,有气泡产生
还原

猜谜
金库失窃
打一元素名称
学习目标
1、通过阅读教材,能说出赤铁矿的主要成分是Fe2O3,
磁铁矿的主要成分是Fe3O4;
2、通过讨论及观看实验视频,能说出一氧化碳与氧
化铁反应的现象、操作注意事项并能正确写出相关
化学方程式;
3、通过观看工业炼铁视频,了解工业炼铁的设备及原料,能正确书写出相关的化学方程式;
2、铁在自然界中以单质的形式存在,还是以化合物的形式存在?
1、铁在地壳中的含量怎样?
自然界以单质形式存在的银
自然界以单质形式存在的金
磁铁矿主要成分为Fe3O4
黄铁矿(FeS2 )
赤铁矿主要成分为Fe2O3
褐铁矿(Fe2O3·nH2O)
菱铁矿 (FeCO3)
铁在自然界中以化合物的形式存在
Fe
CO + Fe2O3    
高温
?
Fe2O3
生成了哪几种物质?
铁的冶炼
“顺手牵氧”
CO+Fe2O3    Fe + CO2
高温
3
2
3
实验原理
实验装置的选择
尾气为何要处理?如何处理?
气球收集
点燃
实验装置
一氧化碳与氧化铁的反应
实验步骤
②装药品并固定装置
③通CO气体
④用酒精喷灯加热
⑤停止用酒精喷灯加热
⑥停止通CO气体
①检查装置气密性
一氧化碳与氧化铁的反应
早出晚归
迟到早退
注意:
2、实验完成,停止加热后继续通一氧化碳的目的:
1、实验中为什么先通一段时间CO,再给Fe2O3加热?
排尽装置内空气,防止加热时一氧化碳与空气混合发生爆炸。
(1)防止生成的铁重新被氧化 (撤离CO装置)
(2)防止石灰水倒吸 (不撤离CO装置)
实验现象
粉末由红色变成黑色
硬质玻璃管:
澄清石灰水变浑浊
锥形瓶:
Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2
高温
CO2+Ca(OH)2===CaCO3 +H2O
如何检验生成的黑色粉末是铁粉?
思 考
取黑色粉末少许,若能被磁铁吸引,且加入稀盐酸有气泡产生,则是铁。
设备:
原料:
主要反应:
Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2
高温
高炉
铁矿石 焦炭
石灰石 空气
提供铁元素
1、提供热源
2、制造CO
造渣除杂
提供氧气
C + O2 == CO2
点燃
C + CO2 == 2CO
高温
炼的生铁
工业炼铁
我的收获
黄铜矿
孔雀石
斑铜矿
赤铜矿
铜的矿物
铝土矿
明矾石
水铝石
铝的矿物
谢 谢