从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,他的邻居教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个笨汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?
通过这节课的学习你将会解决这个问题.
激趣导入,提出问题
问题1: 幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2 的地毯(如图2-1),四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?如果设所求的宽度xm,那么你能列出怎样的方程?
自主合作,解决问题
2.观察下面等式:
102+112+122=132+142
你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?
如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为: , , , .
x+1
x +2
x +3
x +4
根据题意,可得方程:
______________________________________ .
(x+1)2
(x+ 2)2
+
(x+3)2
(x+4)2
=
+
x2
+
一般化
自主合作,解决问题
x
8m
1
10m
7m
6m
解:由勾股定理可知,滑动前梯 子底端距墙 m
如果设梯子底端滑动 x m,那么滑
动后梯子底端距墙 m
根据题意,可得方程:
72+(x+6)2=102
6
x+6
3.如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米?
10m
自主合作,解决问题
上面的方程都是只含有__________的______ ,并且都可以化为_____________________________ 的形式,这样的方程叫做一元二次方程.
概念
由上面三个问题,我们可以得到三个方程:
(8-2x)(5-2x)=18;
即 2x2 - 13x + 11 = 0 .
x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2
即 x2 - 8x - 20=0.
( x+6)2+72=102
即 x2 +12 x -15 =0.
请大家把它们化到最简,使方程的右边为0。 并观察方程的左右两边有什么共同特点?
一个未知数x
整式方程
ax2+bx+c=0(a,b,c为常数, a≠0)
展示汇报,反馈点拨
1.我们把__________________ (a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中_______称为二次项;_______称为一次项;______称为常数项.
而___称为二次项系数;____称为一次项系数.
阅读课本P32第2-3自然段,并填空(2分钟):
2. 方程2x2 - 13x + 11 = 0 中,二次项是______;常数项是______;一次项的系数是_______
3.方程 x2 - 8x - 20=0.中,一次项是___;二次项系数是________
展示汇报,反馈点拨
1.下列方程哪些是一元二次方程? 为什么?
(2)2x2-5xy+6y=0
(5)x2+2x-3=1+x2
(1)7x2-6x=0
解: (1)、 (4)
(3)2x2- -1 =0
-
1
3x
(4) =0
-
y2
2
展示汇报,反馈点拨
你认为判断一元二次方程的根据是什么?
你能说出第(5)题中的二次项系数,一次项系数和常数项吗?
1.把下列方程化为一元二次方程的形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项:
方 程
一般形式
二次项
系 数
一次项
系 数
常数项
3x2=5x-1
(x+2)(x -1)=6
4-7x2=0
3x2-5x+1=0
x2 + x-8=0
或-7x2 +0 x+4=0
3
-5
+1
1
+1
-8
-7
0
4
3
-5
1
1
1
-8
-7
0
4
或7x2 - 4=0
7
0
- 4
-7x2 +4=0
巩固训练,拓展提高
关于x的方程(k2-1)x2 + 2 (k-1) x + 2k + 2=0,当k 时, 是一元二次方程.当k _______时,是一元一次方程.
≠±1
=-1
巩固训练,拓展提高
当堂测试,课堂小结
?
1.一元二次方程的概念
2、一元二次方程的一般形式
作业:P32课本随堂练习。
1.一元二次方程的一般形式是__________.
2.将方程-5x2+1=6x化为一般形式为__________.
3.将方程(x+1)2=2x化成一般形式为__________.
4.方程2x2=-8化成一般形式后,一次项系数为__________,常数项为__________.
当堂测试,课堂小结
5.下列方程: x2+7=0 ; -2x2+2x+1=0;5x2+x=0 ; 3x(1+x) +1=0中属于一元二次方程的有( )
A、1个 B、 2个 C、 3个 D、 4个
6.下列说法正确的有( )
(1)方程x2=0和x2-x=0都是一元二次方程.
(2)方程 不是一元二次方程.
(3)方程 -2x2-3x=5 中没有常数项.
(4)方程 (x+4)x=21化为一般形式后为x2+4x- 21=0
A、1个 B、 2个 C、 3个 D、0个
解:设竹竿的长为x尺,则门的宽 度为 尺,长为 尺,依题意得方程:
7.从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了.你知道竹竿有多长吗?请根据这一问题列出方程.
(x-4)2+ (x-2)2= x2
即
x2-12 x +20 = 0
4尺
2尺
x
x-4
x-2
数学化
(x-4)
(x-2)
当堂测试,课堂小结