人教版八年级上册 物理 课件 3.2熔化和凝固(第一课时19张)

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名称 人教版八年级上册 物理 课件 3.2熔化和凝固(第一课时19张)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-19 07:21:50

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文档简介

第2节 熔化和凝固
水的状态发生什么变化?
滴水成冰
冰雪消融
2、把物质从液态变成固态的过程叫凝固。
1、物理学上把物质从固态变成液态的过程叫熔化。
例如:冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等
例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。
探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题:
猜想假设:
(1)了解实验装置,如图所示,如何使用
酒精灯和温度计。
(2)探究海波熔化时温度的变化规律。
(3) 探究石蜡熔化时温度的变化规律。
熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸
收热量。这时温度可能是不断上升的。
不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,
温度的变化规律相同吗?
进行实验:
水浴法
温度/℃
时间/min
A
B
C
D
晶体熔化曲线:
表示晶体有一个固定的熔化温度,到达熔化温度后继续吸收热量且温度保持不变。
晶体熔化时的温度叫做熔点.
晶体凝固时的温度叫做凝固点。
例如自然界中的海波、冰、石英、水晶、食盐等都是晶体。
同种物质熔点和凝固点相同
时间/min
温度/℃
非晶体熔化曲线:
表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整个过程是吸收热量,温度持续上升。
即没有固定熔点和凝固点.
例如自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。
温度/℃
时间/min
A
B
C
D
时间/min
温度/℃
晶体熔化特点:
到达熔点继续吸收热量,温度保持不变。
非晶体熔化特点:
吸收热量,温度持续上升。
固体分类
固体
晶 体:
非晶体:
海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属
松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶
有一定的熔化温度。
没有一定的熔化温度。
通过这节课你学到了什么?
知识小结
基本概念:
(1)熔化:
(2)凝固:
(3)晶体:
(4)非晶体:
(5)熔点:
(6)凝固点:
物质由固态变成液态的过程。
物质由液态变成固态的过程。
有一定熔化温度的固体。
晶体熔化时的温度。
没有一定熔化温度的固体。
晶体凝固时的温度。
基本规律:
(1)晶体熔化的条件:一是 ,
二是 。
(2)同种物质的熔点和凝固点 ,不同物质的
熔点 。
(3)熔化 ,凝固 。
温度到达熔点
继续吸热
相同
不同
吸热
放热
课堂练习
1.物质从_______变成______的现象叫做凝固,物质凝固时要___热,物质从_____变成______的现象叫做_____,物质熔化时要___热。
2.把一块0°C的冰投入0°C的水里(周围气温也是0°C ),过了一段时间,下面说法哪个正确?( )
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的多少都没变
D.以上三种情况都可能发生
C
液态
液态
固态
固态


熔化
选 择
下列物质中全部属于晶体的一组是( ):
A.铁、食盐、松香
B.铝、石蜡、玻璃
C.冰、沥青、松香
D.萘、水晶、食盐
D
选 择
下列说法中不正确的是( ):
A.任何固态物质熔化时,都要吸热
B.晶体在熔化时,温度不变
C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点
D. 晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热
C
选 择
物体在吸收热后,它的温度将( ):
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升,也有可能不变
D.以上说法都不对
C
课后讨论与练习
1、人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗?
2、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下52.3摄氏度,这时还能使用水银温度计吗?应该使用什么样的液体温度计?
谢 谢