二年级上册数学课件-6.8 整理与提高（数学广场-从不同方向观察物体） 沪教版 (共25张PPT)

评价
内容
表述
评价标准
3颗★
2颗★
1颗★
合作习惯
合作学习中习惯养成情况
在合作中表现积极，参与度高。能认真倾听他人想法，大胆表达自己的想法。
合作中表现较积极，参与度较高。能较认真倾听他人想法，能表达自己的想法。
与人合作有困难，需要寻求帮助。基本能倾听他人想法，无法较好表达自己想法
学习习惯评价
( ) ( )
( ) ( )
在你看到的那幅图下面画“○” ：
在你第二次看到的图下面画“△” ：
1 2 3 4
这是从什么角度看到的？
小胖
小丁丁
小亚
小巧
从什么方向看到的？
上面
上面
侧面
正面
(1)
(2)
(3)
哪些图表示的是同一个物体？
上面
侧面
正面
田 L 山 T Z
1）从正面可以看到 A
2）从侧面可以看到 B
下列立体图形中，哪几个从正面可看到A ？
哪几个从侧面可看到B ？（横线上写编号 ）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
评价要求
我来摘星星
我能在小组合作中积极参与，能认真倾听他人想法，并且大胆表达自己的想法。
☆☆☆
合作习惯 自评