苏教版小学科学四年级上册第2单元第7课《运动的快慢》知识点
1、通常用速度描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的
路程。单位时间内通过的路程越长,速度越大。
2、我们常用的速度的单位有千米/小时、米/秒。
3、自然界中,有些物体的运动速度非常大。如声音在空气中的速度约为
340米/秒,光在空气中的速度约为3亿米/秒。
4、物体的运动速度有快有慢,有大有小,同一种物体运动的速度越大,
产生的冲击力也越大,运动速度越小,产生的冲击力也越小。
5、为什么不能从楼梯上快速的跑下来?
运动的物体具有能量,速度越快,能量越大。楼梯上快速奔跑具有很大的
能量从而止不住脚步,易冲撞他人或自己跌倒,造成伤害。
6、为什么不能高空抛物?
高空抛物,越接近地表速度越快,从而能量越大,容易对地表附近的人或
物造成伤害,甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题,有的还要
受到法律的制裁。
7、有些物体乍看上去似乎不动,其实它们在运动。用什么方法能判断指
甲和月亮是在运动的?
可以根据一段时间后指甲变长判断指甲在运动;可以以树木或房屋为参照
物判断月亮在运动。
苏教版科学四年级上册第2单元第7课《运动的快慢》练习题
、填空题
1、速度表示物体运动的(),速度用()内通过的()来表示。单位时
间内通过的路程越长,()越快。
2、同一种物体,运动时速度越快,()越大,因此不可高空抛物。
3、声音在空气中的速度是(),而光的速度达到()。
二、判断题
、相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。()
2、我们讨论物体运动的快慢的问题时,离不开时间和距离两个因素。()
3、小苗和指甲的生长,不属于运动。()
4、测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒来表示。()
5、小明和小红到校上课都是步行,小明从家步行到校需要10分钟,小红从家步
行到校需要15分钟,所以小明比小红走得快。()
三、选择题。
、民航飞机、“复兴号”动车、自行车1小时内通过的距离分别是800千米、
350千米、15千米。则下列说法正确的是
A.民航飞机运动的最快
B.“复兴号”动车运动的最快
C.自行车运动的最快
2、在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是()。
A.两位同学都必须沿着直线走
B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同
C.大家都走10秒,然后测距离
3、有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,
则运动的快的是()。
A.甲车
B.乙车
C.条件不足,无法确定
4、下列哪个成语表示用“单位时间内通过的路程”来描述物体运动快慢的。()
A.日行千里
B.追风逐电
C.疾如雷电
5、对同场赛跑的运动员,裁判是通过()来比较他们运动的快慢
A.运动速度
B.运动距离
C.运动时间
四、简答题
如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎么样来比较它们
运动的快慢?
2、高速路上为什么要给车辆限速?