人教版 高一上学期 语文期末复习自测学案7 Word版含答案

人教版 高一上学期 语文期末复习自测学案7
一、阅读下面文言文,完成1～4题。（19分）
李存勖,李克用长子也。初,克用破孟方立于邢州,还军上党,置酒三垂岗,伶人奏《百年歌》,声甚悲,坐上皆凄怆。时存勖在侧,方五岁,克用慨然捋须,指而笑曰:“吾行老矣,此奇儿也,后二十年,其能代我战于此乎!”存勖年十一,从克用破王行瑜,遣献捷于京师,昭宗异其状貌,赐以溪鸟勅鸟卮、翡翠盘,而抚其背曰:“儿有奇表,后当富贵,无忘予家。”及长善骑射胆勇过人稍习《春秋》通大义尤喜音声歌舞俳优之戏。
天祐五年正月,即王位于太原。叔父克宁杀都虞候李存质,幸臣史敬镕告克宁谋叛。二月,执而戕之,且以先王之丧、叔父之难告周德威,德威自乱柳还军太原。梁夹城兵闻晋有大丧,德威军且去,因颇懈。王谓诸将曰:“梁人幸我大丧,谓我少而新立,无能为也,宜乘其怠击之。”乃出兵趋上党,行至三垂岗,叹曰:“此先王置酒处也!”会天大雾昼暝,兵行雾中,攻其夹城,破之,梁军大败,凯旋告庙。同光二年,帝御文明殿,以教坊使陈俊为景州刺史,内园使储德源为宪州刺史,皆梁之伶人也。初,帝平梁,俊与德源皆为宠伶周匝所荐,帝因许除郡,郭崇韬以为不可,帝密召崇韬谓之曰:“予已许除郡,经年未行,我惭见二人,卿当屈意行之。”故有是命。
天成元年，郭崇韬、朱友谦皆以谗死，李嗣源以名位高，亦见疑忌。赵在礼反于魏，大臣皆请遣李嗣源讨贼，庄宗不许。群臣屡请，庄宗不得已，遣之。李嗣源至魏，屯御河南，在礼登楼谢罪。军变，李嗣源入于魏，与在礼合，遣石敬瑭将三百骑为先锋。李嗣源反，龙骧指挥军使姚彦温以前锋军叛降于李嗣源，入于汴州。帝自万胜至洛京，从马直指挥使郭从谦反。夏四月丁亥朔，皇帝崩。七月,葬雍陵，追谥为光圣神闵孝皇帝，庙号庄宗。
（节选自《新五代史·唐本纪五、六》《旧五代史·唐书八、十》,有改动）
1. 下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是( 3分 )
A. 及长/善骑射/胆勇过人/稍习《春秋》通大义/尤喜音声歌舞俳优之戏
B. 及长善骑射/胆勇过人/稍习《春秋》/通大义/尤喜音声歌舞俳优之戏
C. 及长/善骑射/胆勇过人/稍习《春秋》/通大义/尤喜音声歌舞俳优之戏
D. 及长善骑射/胆勇过人/稍习《春秋》通大义/尤喜音声歌舞俳优之戏
2. 下列相关内容的解说,不正确的一项是（ 3分 ）
A. 朔，天文学名词，又称新月，指农历每月初一，引申为“初生”“开头”等。.
B. 刺史，古代职官，初为监察官，后变成地方军事行政长官，相当于太守、知州等。
C. 《大学》、《中庸》、《论语》、《春秋》编在一起，称为“四书”。
D. 庙号，指帝王死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，以示永远立庙祭祀之意。
3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3分 ）
A. 李存勖实现父愿。李克用在三垂岗设宴，预言李存勖将完成未竟的功业。后来，初袭王位的李存勖果然在三垂岗大败梁军,奠定了晋国崛起的基础。
B. 李存勖勇武善战。他曾在先王之丧、叔父之难等不利的情形下果断出击，雾中进军，攻破梁的夹城，把梁军打得大败，然后凯旋，祭告太庙。
C. 李存勖寄信伶宦。后唐灭梁后，李存勖竟然要让梁之优伶陈俊和储德源做刺史，被郭崇韬劝阻，最终他还是履行了对伶人的这个承诺。
D. 李存勖疏忌功臣。在位期间,对功臣宿将多有猜忌之心，,郭崇韬、朱友谦等都被他诛杀，李嗣源也因位高权重而被疑忌，最终走投无路被逼造反。
4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）梁人幸我大丧，谓我少而新立，无能为也，宜乘其怠击之。（5分）
（2）予已许除郡，经年未行，我惭见二人，卿当屈意行之。（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗,完成第5?6题。
初归石湖
范成大①
晓雾朝暾②绀③碧烘,横塘西岸越城东。
行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。
【注】①范成大(1126—1193),宋代诗人。字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人。淳熙年间,官至参知政事,因与孝宗意见不合,两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。②朝暾:刚出的太阳。③绀:稍微带红的黑色。
5.下列对本诗的理解和分析不正确的两项是( 5分 )
A.首联描写了晓光晨雾与天空的碧色相互烘染,色彩艳美的景象,同时点明了时间,也交代了石湖位置之所在。
B.颔联第一句中的“半出”一词写行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子,表现了诗人敏锐的观察力和细腻的笔触。
C.颔联第二句写一只白鹭在长满菱叶的池塘里夜宿,显得有些孤单落寞,暗合诗人此时的处境与心境。
D.颈联第一句写诗人信步行走在石湖畔,因为路是旧时认识的,所以不必担心走错,照应了诗题中的“初归”二字。
E.颈联第二句写自己碰见老人,仔细辨认,吃惊地发现原来他们都是自己从前的邻居,表明诗人已与石湖阔别多年。
6.诗的尾联运用了哪些表现手法?请结合诗句加以分析。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
7．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的句子是： ， 。
（2）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子： ， 。
（3）《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：_________________________，_____________________。
四、语言文字运用（48分）
8.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
A．《日本经济新闻》12月5日报道，科技立国的日本在世界上的存在感下降。在科学技术领域，中国科技飞速发展令日本难望其项背。
B．他在能源经济形势发布会上思路清晰，思维敏捷，尤其是对今年的能源经济形势所作的分析，使媒体记者一目了然，非常佩服。
C．上世纪末退休的太老师住着祖上留下的三间草屋，一生诲人不倦，把青春献给了村子里的孩子们，他虽然两袖清风，却怡然自得，悠游书海。
D．缺乏人文主义情怀和学识基础的官僚法学固然不足为训，而缺乏现实主义精神和经验支持的士大夫法学也同样落伍于时代。
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ 3分 ）
A．少年时期的悲惨经历、艰苦岁月，经常引起他深情的遐思迩想。
B．老经理很动情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤任意破坏植被，水源和野外文物。”
C．等待瞻仰遗容的人们，排着长队，万籁无声地肃立在凛冽的寒风中。
D．经过老师的耐心启发诱导，他终于幡然悔悟，茅塞顿开，理清了解题思路。
10.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( 3分 )
①“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置疑的事实。
②京东地区传来喜讯，经过考古队翻云覆雨的挖掘工作，大批商代文物终于在平谷刘家河重见天日了。
③这座建筑密度极低的城市，垂柳袅袅，花香阵阵。置身于这柳暗花明的静谧中，立感远离了尘世的喧嚣。
④当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时，这位据说身价过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。
⑤公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药：只有机会公平，才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾，感叹自己怀才不遇。
⑥尽管东亚区域经济合作仍在向前发展，但“一体化”势头明显受阻，东亚各种组织机制叠床架屋却缺少主导和方向，多边安全机制的建立也毫无进展。
A. ①③④ B. ②⑤⑥
C. ①③⑥ D. ②④⑤
11.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( 3分 )
①行进在幽深的峡谷中，他们一行人屏息凝神，听着空谷足音，感到胆战心惊。
②几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
③最近，湖南张家界大峡谷高空玻璃桥成功合龙，但很多专家认为其危险性近似与虎谋皮，不值得其他旅游景点效仿。
④面对失控的中国楼市，如果我们瞻前顾后，不能及时通过有力的政策调控来促进房地产市场的理性回归，消除房地产市场的投机行为，那将是很危险的。
⑤学习是个永无止境的过程，要善于向别人学习，跟大家一起进步，不可故步自封，骄傲自大。
⑥教育部明确提出，对犯而不校、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。
A．①③⑥ B．②③⑤
C．②④⑥ D．①②④
12.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( 3分 )
①经过推荐、初选和终选，科技部于近日发布了“2016年度中国科学十大进展”的报告，这些研究成果是科学家智慧的结晶，与你我的生活休戚相关。
②丽江古城景色秀美，风光旖旎，吸引了大批中外游客前往观光旅游，但多年来游客投诉却居高不下，近日再度被国家旅游局严重警告，限期整改。
③红地毯上星光黯淡，缺少大牌明星撑场面，入围影片质量平平，第67届柏林电影节就这样不声不响地过去了，乏善可陈，几乎没有激起什么波澜。
④经过一个多月的相处，张教官对同事感叹道：“刚入狱的小刘其实心地非常善良，为人处世非常仗义，真是孺子可教。”
⑤王阳明的弟子中官居高位者不计其数，入阁拜相者不乏其人，在各自的领域独领风骚者更是如过江之鲫。
⑥冯友兰教授说他在北大当学生时，第一次到办公室去见蔡元培校长，一进去就感到蔡校长有种光风霁月的气象，而且满屋子都是这样一种气象。
A．①②⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③④⑤
13.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( 3分 )
①抗战期间，炮火连天，满目疮痍中，中国集体内迁的大学依旧弦歌不辍，薪火相传，书写了波澜壮阔的教育史话，呈现了家国大爱的人间情怀。
②作为一名军人，不管是将军还是士兵，应时时想着“执干戈以卫社稷”，要永远谨记：虎气血性是军人的图腾，文恬武嬉是胜利的克星。
③建国之初，他情系祖国、植根祖国，日日夜夜，每时每刻都在思念祖国，渴望早日回到祖国怀抱，投身祖国的建设，与祖国人民相濡以沫。
④随着信息科技的发展，传统家书离我们越来越远，然而，家书因寄寓着的历史、亲情、文学、道德、礼仪、艺术等丰富内涵却历久弥新，愈加珍贵。
⑤经济学家认为，在当前经济回暖的情况下，假如过早地推出庞大的经济计划，可能会让已经取得的成果化为泡影，进而恶化就业形势。
⑥苹果、谷歌等科技公司推出的可穿戴设备，为生活提供了多种可能，如果戴上一副眼镜，就可以从现实世界进入惟妙惟肖的虚拟世界。
A．①②④ B．①④⑤
C．②③⑥ D．③⑤⑥
14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.美俄作为安理会常任理事国和具有重要国际影响力的大国，双方发展健康稳定的双边关系有利于维护世界和平与稳定，也有利于各种全球性挑战。
B.早在2009年，浙江有几位较真的语文老师就对《爱迪生救妈妈》一文的真伪提出了疑问，后来经过多方考证，这是一篇杜撰的假课文。
C.2015年8月，上海打捞局企业联合体与韩国海洋水产部签署了“岁月”号打捞合同，赴韩国实施“岁月”号打捞工程，目前对沉船事故的打捞工作已经完成。
D.行政执法机关的执法能力和执法水平，很大程度上反映着政府法治形象，体现着国家法治文明程度，影响着国家法治建设进程。
15.下列各句中，没有语病的一句是（ 3分 ）
A． 作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
B． 一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
C． 本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，单就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
D． 古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
16.下列各句中，没有语病的一项是（ 3分 ）
A． 茅盾文学奖如今已走过8届29年的光阴，在将近半个甲子里，茅盾文学奖已评选出38部获奖作品，已成为中国当代文学具有代表性的时代经典。
B． 该记者没有按照报社领导的要求，如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题，受到了停职处分。
C． 巴以新冲突将成为新总统上任后遭遇的首个重大国际危机，这个危机将直接考验他的外交智慧和危机处理能力。
D． 真善美是童话的底色，是人类代代相承的灵魂光芒，它能够使孩子养成尊重自然、爱护别人的精神和良好习惯。
17．下列各句中，没有语病的一项是( 3分 ）
A． 国务院办公厅近日印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》，对“十三五”期间我国公民科学素质完善跨越提升做出总体部署。
B． “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生终未归隐山林，正是这两句诗的真实写照。
C． 专家们认为，在世界经济依然存在不确定性的严峻形势下，中国经济尽管增长有所放缓，并且面临下行压力，但依然对全球经济的增长发挥着重要作用。
D． 互联网金融兴起的原因，从本质上讲，是由技术演进、金融体系改革以及居民资产负债表的丰富这三股力量驱动的，其发展大势不可逆。
18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A．有的接待宴会，剩菜倒掉一半；有的会议庆典，住星级酒店……这些公款浪费行为不仅败坏社会风气，更是消磨个人进取意识。
B．曼谷城区屋顶出现的绿色的“补丁”，给钢筋混凝土的城市带来别样风景，而这些城市菜地的功能已开始引发学界的关注。
C．在应试教育的压力下，学习成绩成为家长和社会衡量学生的唯一标准，一切围绕以分数为中心的教育理念饱受有识之士的诟病。
D．自“中国青少年防灾减灾素质提升计划”实施以来，我国广大青少年防灾减灾的知识和能力得到了广泛的普及。
19.下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A．任何一位人民教师，心中都应时常追问自己“为何而教”，无时无刻都要不忘初心，把当好学生“引路人”作为职业追求。
B．尽管罗尔以及某金融公司的做法欠妥，但我们在表达不满甚至愤怒的同时，也要试着去理解一个重病患者家庭的痛苦和非常选择，共同祝愿罗一笑病情好转，健康成长。
C．韩国国会以压倒性票数表决通过对总统朴槿惠的弹劾动议案，其总统职权即刻转由总理黄教安暂代，可能成为第一位提前下台的民选总统。
D．经过云南省军区扫雷指挥部扫雷二队官兵8个多月的奋战下，红河州边境一线遗留的18块雷场被成功清除雷障，4．436平方公里“死亡地带”完成向“和平之地”的蜕变。
20.下列各句中，表达得体的一句是(3分)
A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。
B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。
C．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写到：“经理一职，尚祈俯就。”
D．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”
21.下列各句中，表达得体的一句是(3分)
A．诚恳邀请您参加我校的70周年校庆，到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出，我们恭候您光临。
B．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。
C．王主编说：“李先生，奉上新近刚出的一本拙著，请批评，请惠存！”
D．我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，今天惠顾了贵公司的网站。
22.下面是一些常用的客套话，其中表达准确、得体的一项是(3分)
A．对学生京剧团要排练经典京剧《打龙袍》这事，我们学校一定会鼎力支持。
B．虽因身体欠安，有所耽搁，但本人一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。
C．我前天不小心在学校餐厅丢失雨伞一把，期盼拾到者璧还原物，本人真心感谢。
D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
23.下列各句中，表达得体的一句是(　3分　)
A．王教授是唐诗研究行家，他对李白诗风的论述非常透彻，真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。
B．志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常髙兴，她说：“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。”
C．本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人，我们都一视同仁，唯以质量为准。
D．令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。
24.下列各句中，表达得体的一句是(　3分　)
A．建设地铁是为了以后出行方便，作为一名本土企业家，我定会鼎力支持。
B．我进去之后，蒋问了一声“家父的姓名”，接着又问了我父亲早期的学历。
C．临别时，他将自己的一张照片送给我；我很感动，决心一定要好好惠存。
D．喝过两盏茶后，吕端笑着问道：“赵大人深夜光临寒舍，不知有何见教？”
25.下列各句中，语言表达得体的一项是(　3分　)
A．作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖，既意外又惊喜，心潮澎湃，过去一年的工作场景又浮现在眼前。
B．文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。
C．本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。
D．师德如山，让人仰止；师恩如海，难以为报。适逢先生80岁寿诞之际，诚邀各位回到老师身边，共贺恩师高寿。
答案
一、文言文阅读
1. C 此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“及长”作句首状语，后面断开；“稍习《春秋》”的结果是“通大义”中间断开。故选C。
2. C 此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。题中C项，“《春秋》”不属于《四书》，应该是《孟子》。故选C。
3. D 此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，这类题是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合理。题中D项，“最终走投无路被逼造反”错误，李嗣源是因“军变”而造反的，不是被李存勖逼得走投无路最终造反。故选D。
4.（1）梁兵庆幸我有大丧事，认为我年少新立，无所作为，我想乘其怠惰发动进攻。(得分点，幸：庆幸；谓：认为；怠：怠惰,句意两分)
（2）我已经答应了授予他俩郡官，很多年没兑现，我不好意思见这两个人，你应委屈一下听从我的意见。（得分点，予：我；除：授予官职；屈意：委屈自己，句意两分）
【参考译文】
李存勖是李克用的长子。起初，李克用在邢州击败孟方立，回师上党，在三垂岗设宴，演戏的人奏《百年歌》，声音很悲哀，弄得满座的人悲伤。当时李存勖年方五岁，在李克用旁边坐，李克用感慨地捋着须，指着李存勖笑着说：“我们老了，这孩子很奇特，二十年后，他能代替我在此地作战么？”李存勖十一岁时跟随李克用打败王行瑜，李克用派他献捷报于京城，昭宗对李存勖的相貌感到惊奇，赐给绘有双水鸟的圆形盛酒器、翡翠盘，摸着他的背说：“这孩子形状奇异，后当富贵，不要忘了我们。”李存勖长大了，善骑射，胆勇过人，稍学习《春秋》，就能了解《春秋》之大义，尤其喜欢音乐、歌舞和戏剧。
天祐五年（908）正月，李存勖在太原即晋王位。叔父李克宁杀都虞侯李存质，他的宠幸大臣史敬镕告李克宁谋叛。二月，李存勖捉住史敬镕杀掉，并将先王之丧、叔父之难告诉周德威，周德威为此从乱柳回师太原。梁在夹城的将士听说晋有大丧事，周德威的军队退走了，就松懈起来。晋王对众将说：“梁兵庆幸我有大丧事，认为我年少新立，无所作为，我想乘其怠惰发动进攻。”于是进兵上党，行至三垂岗感叹地说：“这是先王摆酒宴的地方啊！”那天雾大得白天像晚上一样，雾中进军，攻破梁的夹城，把梁军打得大败，然后凯旋，祭告太庙。同光二年（924），帝坐车来到文明殿，任命教坊使陈俊为景州刺史、内园使，任命储德源为宪州刺史，二人都是梁朝演戏的优伶。起初，庄宗平定梁朝，陈俊与储德源都被宠伶周匝推荐，庄宗因此答应让他们当郡官，郭崇韬认为不可以，庄宗秘密召见郭崇韬对他说：“我已经答应了授予他俩郡官，很多年没兑现，我不好意思见这两个人，你应委屈一下听从我的。”所以有这次的任命。
天成元年，郭崇韬、朱友谦都因谗言被害死，李嗣源因为名位高，也被李存勖怀疑猜忌。赵在礼在魏州反叛，大臣都请求让李嗣源讨贼，庄宗不答应。大臣们多次请求，庄宗不得已，才派遣他去。李嗣源到魏州城下，在河南屯兵抵御，赵在礼登楼谢罪。遇到亲军哗变，李嗣源被胁迫入魏州城，与叛军赵在礼合势，派遣石敬瑭率领三百骑为先锋。李嗣源反叛，龙骧指挥军使姚彦温以前锋军叛降归附李嗣源，李嗣源拥军入汴州。皇帝从万胜镇返回洛京，从马直指挥使郭从谦谋反，四月一日，皇帝死。七月，李嗣源将李存勖葬入雍陵，上庙号庄宗，追谥为光圣神闵孝皇帝。
二、诗歌鉴赏
5、CD　解析 C项,“孤单落寞”错,“暗合诗人此时的处境与心境”一说于诗无据。D项,颈联第一句只照应了诗题中的“归”字。
6、（1）诗歌的尾联写当年亲手所种于斜桥水畔的柳树,已是蝉声喧鸣,翠枝拂空了。“无数鸣蜩翠扫空”一句运用视听结合,有声有色,写出了柳树的高大葱茏;（2）两句运用对比,表现了今夕变化之大,惊喜之情溢于言表,似在惋惜自己没有早日回到石湖;（3）以景结情,表现出诗人对石湖美景的喜爱,让人回味无穷。（答对一点得两分，三点得满分）
三、默写
7.（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）陟罚臧否，不宜异同。
（3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
?
四、语言文字运用。
8.B（“望其项背”：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。一般用于否定句中。“一目了然”：一眼就看得很清楚明白。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。“两袖清风”：两袖中除清风外，别无所有。比喻做官廉洁；也比喻穷得一无所有。“不足为训”：不值得作为效法的准则或榜样）
9.B（A，“遐思迩想”是一种愉快的心理活动，本句话用‘追思回忆”即可。C，“万籁无声”用来形容自然界的寂静，在本句话中应改为“静无声息”D．“幡然悔悟”指改正错误，本句话的意思是开拓解题思路，应改为“骤然省悟”。）
10.D （①不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。符合语境。②翻云覆雨：比喻反复无常。有时也指耍手段。句中将该成语误解为“翻士”“挖掘”的意思，属望文生义。③柳暗花明:形容柳树成荫，繁花耀眼的美景;也比喻在困境中出现转机，看到希望。④细大不捐:捐，舍弃;小的大的都不抛弃。此处误解为“小”“大”都不捐献，属望文生义。⑤自怨自艾:本义是悔恨自己的错误，自己改正。现仅指悔恨。本句语境感叹怀才不遇，是心怀幽怨，而不是悔恨，属望文生义。⑥叠床架屋:形容重复累赘。）
11．A（①空谷足音：在空寂的山谷里听到人的脚步声。比喻难得的音信、言论或事物。望文生义。②移樽就教:端着酒杯到别人跟前一起饮酒，以便求教，泛指主动前去向人请教。使用正确。③与虎谋皮:跟老虎商量取下它的皮来，比喻所商量的事跟对方(多指坏人)利害冲突，绝对办不到。望文生义。④瞻前顾后:形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。使用正确。⑤故步自封:比喻安于现状，不求进步。故步，走老步子，封，限制住。使用正确。⑥犯而不校:犯，触犯;校，计较。别人触犯了自己也不计较。此处望文生义，错误理解为“犯了错误不改正”。）
12.B（①休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。只能用于人与人之间，不能用来形容研究成果和生活”。②居高不下:形容某种情况保持在较高的水平或者状态，没有下降的趋势。使用正确。③乏善可陈:意为没有什么好称道的。使用正确。④孺子可教:指年轻人有出息，可以把本事传授给他。不能用于形容服刑人员的改造，用错对象。⑤过江之鲫:形容多而纷乱，比喻某种时兴的事物非常多。此处用错对象。⑥光风霁月:形容雨过天晴时风清月明的景象。也比喻为人胸怀坦荡，品德高尚。使用正确。）
13.D（①弦歌不辍：表示保持教化育人的精神，也泛指读书或教学活动没有间断。②文恬武嬉：文官图安逸，武官贪玩乐。指文武官吏一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象。③相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。多用于夫妻、朋友、亲戚之间，此处属用错对象。④历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。⑤化为泡影：多用来形容“希望、诺言、计划”等落空，句中形容“成果”。用错对象。⑥惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。不能用以形容虚拟的世界。）
14.D（A成分残缺，在“各种全球性挑战”前加上“应对”；B不合逻辑，“杜撰的假课文”应删去“杜撰”或改为“杜撰的课文”；C修饰语与中心词搭配不当，去掉“事故”。）
15.D（A项，“充满”与^辩证法”搭配不当，应该为“充满辩证思想”; B项，“好经也要提防不被念歪”否定不当，不合逻辑，应该为“好经也要提防被念歪"; C项，“单就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间响式杂糅，应改为“单就其章节设置、阐释深度等方面来说”或"单其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”。故选D。）
16.C（A项，“茅盾文学奖已评选出38部获奖作品，已成为中国当代文学具有代表性的时代经典”结构混乱，前一句的主语“茅盾文学奖”，而后一句“成为……时代经典”的主语应是这38部获奖作品，句子暗换主语导致主语残缺。B项，“该记者没有按照报社领导的要求，如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题”表意不明，句子表述有歧义，“如实报道……”是记者的做法，还是报社领导的要求，句子表述不明确。D项，“养成尊重自然、爱护别人的精神”搭配不当，“养成”与“精神”不能搭配。故选C项。）
17.C（A项，搭配不当，把“完善”改为“实现”；B项，主客颠倒，应是“这两句诗”是“苏东坡……没能归隐山林”的“写照”；D项，句式杂糅，“兴起的原因”与“是由···驱动的”杂糅，可删去“的原因”。故选C。）
18.B（A语序不当，“不仅”后的内容与“更是”后的内容对调。C“围绕以分数为中心”句式杂糅，应删除“围绕”。D搭配不当。应为“知识和能力得到……普及和提高”。）
19.B（A否定不当，不合逻辑，“无时无刻”应改为“时时刻刻”。C成分残缺，“可能成为第一位提前下台的民选总统”前应加上主语“朴槿惠”。D“经过……”与“在……下”句式杂糅可删去“下”。）
20．C（A项，敬启：敬辞，一般用于下级对上级，适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项，斧正：用于请对方修改文章，敬辞。此处用于自己不得体。C项，俯就：请对方同意担任某种职务，敬辞。使用正确。D项，马齿徒增：谦称自己虚度年华，没有成就。用于别人不得体。）
21.C（A项，“有幸”是谦辞，不能用于主办方对嘉宾说。B项，“笑纳”，用于请别人接受礼物。D项，“惠顾”，对象运用错误，欢迎客人光临时用惠顾。）
22.D（A项，鼎力：敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。B项，“欠安”是称人生病的婉辞，不能用于自己。C项，“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西。此处用于称自己的书，不得体。）
23．D（A项，“抛砖引玉”运用不得体，“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。B项，“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。C项，“呼吁”用于请求援助或主持公道，用在此处，不得体，应改为“欢迎”。）
24．D（A项，“鼎力”为敬辞，表示请托或感谢时用。B项，“家父”是对他人称自己的父亲。C项，“惠存”为敬辞，请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。）
25．D（A项，“莅临”多用于他人，用于自己不当。B项，“忝”是谦辞，表示辱没他人，自己有愧，用于此处不合语境。C项，“不吝赐教”用于请教别人时，希望别人指教，此处可改为“为您提供信息(提出建议)”。）