二年级上册数学课件-6.6 整理与提高(数学广场-点图与数)沪教版 (共2份)

文档属性

名称 二年级上册数学课件-6.6 整理与提高(数学广场-点图与数)沪教版 (共2份)
格式 zip
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2020-09-18 21:04:19

文档简介

(共17张PPT)


广

1
2
10
9
3
8
7
4
6
5
单数:
1

3、
5、
7、
9
双数:
2

4、
6、
8、
10
偶数
奇数
2
8
10
3
5
7
2
8
10
3
5
7
3
5
7
1
9
2
8
10
4
6
偶数
奇数
11
13
15
17
19
12
14
16
18
20
判断下列各数是奇数还是偶数?
54
723
21809
35
偶数
奇数
奇数
0
偶数
怎样的两个数相加,和是奇数?
怎样的两个数相加,和是偶数?
6+2=
5+3=
4+3=
3+4=
8+2=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
8
8
7
7
10
6
4
10
6
5
11
5
5
10
3
7
10
7
6
13
2.
算一算,想一想。(书P81)
判断:它们的和是奇数还是偶数?
346+652
14692+5387
奇数
偶数
偶数
12378425+4325893
偶数
偶数
奇数
偶数
奇数
奇数
练习:课本P81/练一练1
(要求:结果是奇数的式子横线上打“○”,
结果是偶数的式子横线上打“√”)
4+8=
6+8=
8+8=
10+8=
12+8=
2+1=
4+3=
6+5=
8+7=
10+9=
9+1=
9+3=
9+5=
9+7=
9+9=










奇数+奇数+奇数=
偶数
奇数+奇数+奇数+奇数=
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数=
奇数+奇数+奇数+奇数+奇数+奇数=
奇数



……
11
13
15
17
19
12
14
16
18
20
6+2=
5+3=
4+3=
3+4=
8+2=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
8
8
7
7
10
6
4
10
6
5
11
5
5
10
3
7
10
7
6
13
2
8
10
3
5
7(共19张PPT)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品的编号。10元一次。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
掷骰子,掷到几,就用几加上它本身,所得到和就是你所得到的奖品编号。