人教版七年级生物 上册 第三单元 第六章 爱护植被 绿化祖国 课件(共63张PPT)

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名称 人教版七年级生物 上册 第三单元 第六章 爱护植被 绿化祖国 课件(共63张PPT)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-19 18:26:16

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(共63张PPT)
名言欣赏:
只有服从大自然,才能战胜大自然。
——达尔文
资料连接:
我国是世界上森林树种,特别是稀有树种最多的国家:据我国植物学家统计,我国有种子植物
2
万余种,其中,属于森林树种约
8000
余种,仅乔木树种就有
2000
多种,而且材质优良、树干高大通直、经济价值高、用途广大的乔木树种约有千余种。针叶类的松、杉种,是构成北半球的主要树种,全球约
30
属,而我国就占有
20
属,近
200
种。其中有
8
个属为我国特有,它们是水杉属、银杉属、金钱松属、水松属、台湾杉属、油杉属、福建柏属和杉木属。阔叶树种更为丰富,达
200
属之多,其中有大量特有树种。如珙桐属、杜仲属、旱莲属、山荔枝属,香果树属和银鹊树属等。
我国是一个植物种类丰富的国家
资料连接:
我国现有森林1.337亿公顷,森林蓄积面积101.3亿立方米,仅占世界4%,林木蓄积不足世界总量的3%,人均森林面积0.11公顷,只有世界平均水平的1/6,人均森林蓄积量8.6立方米,只有世界平均水平的1/8。年人均消费木材0.22立方米,而世界平均0.65立方米。发达国家人均1.16立方米,比我国高出5倍多,差距是相当大的。
我国又是一个少林的国家
为什么要大力推行植树造林?
(绿色植物在生物圈中有什么作用?)
绿色植物是生命之母,它对生物圈的存在和发展起着决定性的作用.
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第六章
爱护植被
绿化祖国
1、说出我国主要的植被类型。
2、说出各种植被类型中的主要种类。
3、阐明我国植被面临的主要问题。
自学清单
1、什么是植被?
2、我国主要的植被类型有哪些?
具有什么特点?
3、我国植被面临的主要问题是什么?
4、针对植被问题国家采取哪些措施?
作为中学生的我们该如何做?
一.绿色植物在生物圈中的作用
(一)
、绿色植物是生产者
(二)、维持大气中二氧化碳和氧气
的平衡
(三)、促进生物圈的水循环
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生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
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二、我国的植被资源
我国植被的主要类型
植被的概念-----
覆盖地表有规律地生活在一起的
一群植物
我国主要的植被类型
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
常绿阔叶林
草原
  草原是指以近乎连绵不绝的禾草覆盖植物为主的植被地区。
  组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。
荒漠
  荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠。荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱。
  ①终年少雨或无雨,年降水量一般少于250毫米,降水为阵性,愈向荒漠中心愈少。
  ②气温、地温的日较差和年较差大,多晴天,日照时间长。
  ③风沙活动频繁,地表干燥,裸露,沙砾易被吹扬,常形成沙暴,冬季更多。
  ④荒漠中在水源较充足地区会出现绿洲。
荒漠气候具有以下特点:
特点:分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。
热带雨林
常绿阔叶林
  常绿阔叶林区的生物资源极为丰富,许多树种具有很高经济价值。
  常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主。
特点:四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,植物主要是冬季完全落叶的阔叶林。
落叶阔叶林
针叶林
  针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植被以松、杉等针叶树为主。
我国植物种类和珍稀植物




中国的鸽子树——珙桐
最古老的树—-—银杏
我国植被面临的主要问题
森林面积为1.5894×108
hm2;
森林覆盖率为16.55%;
根据第五次全国森林资源清查(1994-1998)结果,我国森林资源总的情况是:
森林资源贫乏,分布不均
我国植被面临的主要问题
1、森林资源植物种类丰富,但我国仍是一个少林国家。下面是森林覆盖率比较:
国家
圭亚那
芬兰
日本
美国
中国
世界平均
森林覆盖率
97%
69%
68%
33%
16.5%
27%
其中,人均森林面积只有0.128公顷,仅相当于世界人均水平的五分之一。造成这种情况的原因是什么呢?
森林覆盖率低于世界
27%的平均水平
人均森林面积只有0.128公顷,
仅相当于世界人均水平的1/5
2、长期对森林资源利用不合理、乱砍滥伐
50
年代初期,我国西双版纳尚存有
900
多万亩亚热带森林,到
90
年代已减少
300
多万亩。50
年代初期,海南岛的天然林面积有
1800
万亩,而
1984
年的统计表明岛上的天然林仅有
370
万亩。
森林的不断破坏,导致我国严重的生态灾难。50
年代四川省发生洪涝灾害
3
次,60
年代
5
次,70
年代
6
次,80
年代
10
次,1998
年长江流域那场特大洪灾人们也许还记忆犹新
砍伐森林
大面积砍伐、毁林




45000双一次性木筷=1立方米木材!
有资料显示,一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到17%,却是出口一次性筷子的大国。据有关材料介绍,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。
仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合木材3212立方米,还不包括皮、心、边和锯末等废料。早有专家指出,像中国这样拥有十几亿人口的大国,广为使用一次性筷子是对林业资源的极大浪费。
森林的环境价值:
干旱半干旱区——防风固沙、保护农田
环境的肺脏
环境的卫士
山区——涵养水源、保持水土
环境的调节者
——净化空气
——调节气候、美化环境、减弱噪声
过度放牧
草原沙漠化
水土流失
 
从生态观点来看,沙漠并不可怕,可怕的是沙漠化;荒漠也不可怕,可怕的是荒漠化。本来作为一个沙漠、一个荒漠都是大的生态系统,就跟森林生态系统、河流生态系统、草原生态系统是一样的。问题是人为的干扰给破坏了,就成荒漠化。荒漠、沙漠里面也有一些植被,荒漠的植被非常少,但是荒漠、沙漠都是相对稳定的,不可能形成一种很大的沙尘暴。之所以形成沙尘暴,就是人的干扰,让荒漠沙漠荒漠化,让草原变成荒漠化。所以才给人带来大自然的一种危害,这实际反映人和自然的关系处理不正常,责任不在自然,而在人。
3、草场退化、沙化
沙尘暴
黄土高原沟壑纵横
  两次清查间隔期内,有281万公顷森林被改变用途或征占改变为非林业用地,整个林地保护形势非常严峻,每年平均有216.3万公顷的林业用地逆转为非林业用地。
4、林地被改变用途或征占现象非常严重,而且数量巨大。
若不保护好我们的地球,这就是世界上最后的一个人!
三、爱护植被,绿化祖国
爱护植被,绿化祖国
1984年颁布《中华人民共和国森林法》
1985年颁布《中华人民共和国草原法》
1981年五届人大四次会议作出《关于开展全面义务植树运动的决议》。目前,全国累计有70多亿人次参加义务植树,植树350亿株,12个省、自治区实现基本消灭宜林荒山的目标。
加强造林绿化进度,提高绿地面积及造林质量
绿化祖国
从我做起
  1公顷的树林的叶片的总面积约为50000~70000平方米,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧气。
植树造林
保护环境
为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风固沙的“绿色长城”,我国将每年的3月12日定为全国的“植树节”,开展全民义务植树、种草活动。
开展广泛而持久的全民义务植树、种草活动
植树造林
黄土高原的绿化
护田林带
郁郁葱葱的防风林
★情感教育
同学们,绿色是和平的象征、是希望的象征,
是欣欣向荣的象征,让绿色的火种像奥运圣火
一样在我们每个人手中,传播下去,永不熄灭。
爱护植被,绿化我们的祖国,让她更加繁荣富强
绿色奥运
环境问题重要性也成为各国申办奥运会的注意点,各国纷纷打出“环境”牌,并且放在第一位。我国也不例外,北京为申办2008年奥运会,除喊出“新北京”“新奥运”外,还提出申办的三个理念:人文奥运、科技奥运,还有一个是什么?
   
你知道吗?
我国的主要植被类型
爱护植被,绿化祖国
我国植被面临的主要问题
人均森林面积减少
森林生态系统呈现衰退趋势
草原退化、沙化严重
爱护植被,绿化祖国
颁布了相关法律法规
开展了植树、种草等活动
1、下列关于植被类型的叙述,错误的是( )
?  A.组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物
?  B.荒漠中植被稀疏,这里生长的植物十分耐旱
?  C.热带雨林分布在全年高温多雨的地区
?  D.落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区
检测目标
D
2、下列植被类型中,所生长的植物最耐旱的应该是(
)
A热带雨林
B常绿阔叶林
C针叶林
D荒漠
检测目标
D
4、数百年前我国黄土高原上有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,主要原因是(

A.北方寒流长期侵袭
B.长期干旱,赤地千里
C.过度开发破坏了生态平衡
D.地壳运动频繁
检测目标
C
4、数百年前我国黄土高原上有茂密的森林,后来成了荒山秃岭,主要原因是(

A北方寒流长期侵袭
B长期干旱,赤地千里
C过度开发破坏了生态平衡
D地壳运动频繁
检测目标
C
5.将以下植被类型与相应的植物种类正确连线。
荒漠
常绿阔叶树
草原
植物种类非常丰富,终年常绿的高大乔

落叶阔叶林
松、等针叶林为主
热带雨林
比较耐旱的草本植物
针叶林
土壤贫瘠,植被稀疏,种类贫乏
常绿阔叶林
阔叶树,冬季全部落叶
检测目标
通过本课学习,你收获了什么?
课后作业:
1.整理本课知识点
2.完成同步练习题