1. 1 质点 参考系-学案及课后作业-第一册（2019人教版）
文档属性
| 名称 | 1. 1 质点 参考系-学案及课后作业-第一册（2019人教版） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 475.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-09-19 06:11:32 | ||
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文档简介
泰山国际学校
高一物理
第一章
运动的描述
第一节《质点
参考系》
编制人:李鸿达
编写日期:9.10
使用日期:9.14
姓名:
自主学习：
1、机械运动
1.定义：一个物体相对于其他物体的
空间位置
随
时间
的变化叫做机械运动。
2、质点
1.定义：在某些情况下，可以忽略物体的
大小
和
形状
。将其简化为一个
质量
的点。这样的点成为质点。
2．质点的特点
(1)质点是用来代替物体的有质量的点，它忽略了物体的
大小
和
形状
等次要因素，而突出了物体具有
质量
这个主要因素．它与几何中的“点”有本质区别．
(2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上
不存在
(填“存在”或“不存在”)．
【讨论】
（1）研究地球公转时，能把地球看作质点吗？研究地球自转时，能把地球看作质点吗？为什么？
可以
地球本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
不可以
无意义。
（2）研究运动员发球、击球时能不能把乒乓球看作质点？研究乒乓球的运动轨迹时能将其看成质点吗？
不可以
看成点以后，无法得知球的转向等因素，无意义。
可以，乒乓球本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
（3）一列火车从北京开到上海，研究火车的运行的时间，可将火车看成质点吗？为什么？
可以。火车本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
（4）火车过桥时，计算火车过桥的时间，可以将火车看成质点吗？为什么？
不可以。火车本身的大小相比于其运动轨迹而言无法忽略，当忽略以后会对实验结果造成较大的误差。
3．物体可以看成质点的条件：
物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计
．
【例一】
下列各种运动的物体中，能看做质点的是（ D ）
A．
研究体操运动员刘璇的“跳马”动作
B．
研究歼-20飞机在空中的姿态变化
C．
欣赏芭蕾舞演员精彩的表演
D．
研究人造卫星绕地球的运行情况
自主学习：
3、参考系
参考系：在描述一个物体的
运动
时，用来做参考的
其他物体
叫参考系．
2．参考系对观察结果的影响
(1)选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也往往
不同
．
(2)运动和静止的相对性：如果一个物体相对参考系位置不变，我们就说这个物体是
静止
的；如果物体相对参考系的位置改变，我们就说这个物体是运动的．静止是
相对
(填“相对”或“绝对”)的，而运动是绝对(填“相对”或“绝对”)的．
3．参考系的选取原则：参考系的选取可以是
任意
的．在实际问题中，参考系的选取以研究问题
方便
、对运动的描述尽可能
简单
为基本原则．如果题目不做特殊说明，都是选
地面
为参考系．
【讨论】
(1)
电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的？
两岸
竹排
(2)
“月亮在莲花般的云朵里穿行”该运动情景以什么为参考系？
云朵
(3)
坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的。这与诗句里的描述是否矛盾？说明理由。
不矛盾。因为选取的参考系不同。
(4)
敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么？
船
地面或者山
自主学习：
4、坐标系
问题1：如果一个可以看作质点的物体沿直线运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？
一维直线坐标系
问题2：如果物体在平面上运动（例如滑冰运动员），我们应如何建立坐标系？
二维平面直角坐标系
问题3：如果物体在空间中运动（例如飞机上下左右翻飞），我们应如何建立坐标系？
三维立体坐标系
一般来说，为了定量的描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
坐标系三要素：原点
正方向
单位长度。
随堂检测：
1.下面关于质点的说法正确的是( C )
A．
研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看做质点
B．
蚂蚁很小，可把蚂蚁看成质点
C．
研究篮球运动员的技术动作时篮球不能看成质点
D．
研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨可以看成质点
2.
关于质点的概念正确的是(
C
)
A．
只有质量很小的物体才可以看成质点
B．
只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点
C．
质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点
D．
旋转的物体，肯定不能看成质点
3.
（多选）下列关于质点的说法中，正确的是（ AD ）
A．
质点是一个理想化模型，实际上并不存在
B．
只有体积很小的物体才能看作质点
C．
凡轻小的物体，皆可看作质点
D．
如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
4.
关于参考系，下述说法中正确的是
( C )
A．
参考系必须选择静止不动的物体
B．
参考系必须选择和地面连在一起的物体
C．
参考系是被选作标准的、假定不动的物体
D．
选择不同的参考系观察同一物体的运动，得到的结论一定不同
5.（多选）下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是（ AD ）
A．
测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系
B．
测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0米
C．
分析卡车的运动时，以卡车司机为参考系，卡车总是静止的
D．
以路边的房屋为参考系判断自己是否运动
6.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．如图所示，若AC＝100
m，BC＝30
m，以B为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为________m，B点的位置为__________m，C点的位置为________m，A到B位置变化是__________m，方向__________，C到B位置变化是________m.
【答案】
－70 0 30 70 向东 －30
【解析】以B点为原点，建立坐标系，如图所示，A(－70
m)，B(0)，C(＋30
m)，A到B的位置变化＋70
m，方向向东；C到B的位置变化为－30
m，方向向西．
课堂小结：
高一物理
第一章
运动的描述
第一节《质点
参考系》课后作业
编制人:李鸿达
编写日期:9.10
使用日期:9.14
姓名:
1．在一个无风的天气里，
当你骑车快速前行时，
会感到风迎面吹来，
这时你所确定的风向
(空气流动方向
)是
(B
)
A．选择了空气作为参考系
B．选择了你自己作为参考系
C．选择路边的树木作为参考系
D．没有选择任何物体作为参考系
2．在以下哪些情况中不能将人或物体看成质点
(C
)
A
．研究某学生骑车回校的速度
B．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
C．对某学生骑车姿势进行生理学分析
D．研究运动员在
3
000
m
长跑比赛中的快慢
3．下列有关质点的说法中，正确的是
(AC
)
A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点
B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点
C．用
GPS
定位系统确定正在南极考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点
D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点
4.如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是
(C
)
A．A
船肯定是向左运动的
B．A
船肯定是静止的
C．B
船肯定是向右运动的
D．B
船可能是静止的
【解析】因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗帜方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．
5．如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴
(x
轴)，在画该坐标轴时规定原
点在一长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标轴上有两点
A
和
B，
A
的位置坐标为
xA＝5
m，B
的位置坐标为
xB＝－
3
m．下列说法正确的是
(BC
)
A．A
点位于广场中心南
5
m
处
B．A
点位于广场中心北
5
m
处
C．B
点位于广场中心南
3
m
处
D．B
点位于广场中心北
3
m
处
6．一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上，现使悬挂棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动，甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是
(
C)
A．甲选的参考系是地球，乙选的参考系也是地球
B．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是猴子
C．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系是地球
D．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系也是猴子
7．在平直公路上，
甲乘汽车以
10
m/s
的速度运动，
乙骑自行车以
5
m/s
的速度运动．
则甲、乙(CD
)
A．同向运动时，甲一定观察到乙以
5
m/s
的速度靠近
B．反向运动时，甲一定观察到乙以
15
m/s
的速度远离
C．相向运动时，乙一定观察到甲以
15
m/s
的速度靠近
D．背向运动时，乙一定观察到甲以
15
m/s
的速度远离
解析:解答本题时要注意:甲可能在前，也可能在后，并弄清“同向”、“反向”、
“相向”、“背向”
的含义。
甲、乙同向运动时，若甲在前，则甲观察到乙以5m/s的速度远离;若甲在后，则甲观察到乙以5m/s的速度靠近。甲、乙相向运动时，乙-定观察到甲以15m/s的速度靠近;甲、乙背向运动时，乙一定观察到甲以15m/s的速度远.离。甲、乙反向运动，可包括相向运动和背向运动两种情况，因而甲可能观察到乙以15m/s的速度靠近，也可能观察到乙以15m/s的速度远离。选项C、D正确。
8．天安门广场上的国旗杆临长安街而立，
长安街为东西走向，
一辆轿车沿长安街自西向东行驶，开始时距离国旗杆
1
000
m,1
min
后，距离国旗杆
400
m,2
min
后距离国旗杆
600
m．若坐标原点定在国旗杆的位置，
以自西向东方向为正方向建立坐标轴，
则开始时，
轿车的位置坐标为
__-1000_，
2
min
后位置坐标为
_600_．在研究轿车运动的过程中，将车视为了_质点_．
9.如图所示，一条绳子长
1.5
m，放在高
0.8
m
的桌子上，有一部分悬在桌外，留在桌面上的部分长
1.2
m，以地面上的一点
O
为坐标原点，
竖直向上为正方向，
求绳的最低端的坐标．
答：伸出长度L1=1.5-1.2=0.3m
坐标X=0.8-0.3=0.5m
10．一物体从
O
点出发，
沿东偏北
30°的方向运动
10
m
至
A
点，然后又向正南方向运动
5
m至
B
点．
(1)
建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；
(2)
依据建立的坐标系，分别求出
A、B
两点的坐标．
答：（1）略（2）A（5√3
,
5）B（5√3
,
0）
高一物理
第一章
运动的描述
第一节《质点
参考系》
编制人:李鸿达
编写日期:9.10
使用日期:9.14
姓名:
自主学习：
1、机械运动
1.定义：一个物体相对于其他物体的
空间位置
随
时间
的变化叫做机械运动。
2、质点
1.定义：在某些情况下，可以忽略物体的
大小
和
形状
。将其简化为一个
质量
的点。这样的点成为质点。
2．质点的特点
(1)质点是用来代替物体的有质量的点，它忽略了物体的
大小
和
形状
等次要因素，而突出了物体具有
质量
这个主要因素．它与几何中的“点”有本质区别．
(2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上
不存在
(填“存在”或“不存在”)．
【讨论】
（1）研究地球公转时，能把地球看作质点吗？研究地球自转时，能把地球看作质点吗？为什么？
可以
地球本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
不可以
无意义。
（2）研究运动员发球、击球时能不能把乒乓球看作质点？研究乒乓球的运动轨迹时能将其看成质点吗？
不可以
看成点以后，无法得知球的转向等因素，无意义。
可以，乒乓球本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
（3）一列火车从北京开到上海，研究火车的运行的时间，可将火车看成质点吗？为什么？
可以。火车本身的大小相比于其运动轨迹而言太小了，可以忽略不计。
（4）火车过桥时，计算火车过桥的时间，可以将火车看成质点吗？为什么？
不可以。火车本身的大小相比于其运动轨迹而言无法忽略，当忽略以后会对实验结果造成较大的误差。
3．物体可以看成质点的条件：
物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计
．
【例一】
下列各种运动的物体中，能看做质点的是（ D ）
A．
研究体操运动员刘璇的“跳马”动作
B．
研究歼-20飞机在空中的姿态变化
C．
欣赏芭蕾舞演员精彩的表演
D．
研究人造卫星绕地球的运行情况
自主学习：
3、参考系
参考系：在描述一个物体的
运动
时，用来做参考的
其他物体
叫参考系．
2．参考系对观察结果的影响
(1)选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也往往
不同
．
(2)运动和静止的相对性：如果一个物体相对参考系位置不变，我们就说这个物体是
静止
的；如果物体相对参考系的位置改变，我们就说这个物体是运动的．静止是
相对
(填“相对”或“绝对”)的，而运动是绝对(填“相对”或“绝对”)的．
3．参考系的选取原则：参考系的选取可以是
任意
的．在实际问题中，参考系的选取以研究问题
方便
、对运动的描述尽可能
简单
为基本原则．如果题目不做特殊说明，都是选
地面
为参考系．
【讨论】
(1)
电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的？
两岸
竹排
(2)
“月亮在莲花般的云朵里穿行”该运动情景以什么为参考系？
云朵
(3)
坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的。这与诗句里的描述是否矛盾？说明理由。
不矛盾。因为选取的参考系不同。
(4)
敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么？
船
地面或者山
自主学习：
4、坐标系
问题1：如果一个可以看作质点的物体沿直线运动，怎样定量描述物体的位置变化呢？
一维直线坐标系
问题2：如果物体在平面上运动（例如滑冰运动员），我们应如何建立坐标系？
二维平面直角坐标系
问题3：如果物体在空间中运动（例如飞机上下左右翻飞），我们应如何建立坐标系？
三维立体坐标系
一般来说，为了定量的描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
坐标系三要素：原点
正方向
单位长度。
随堂检测：
1.下面关于质点的说法正确的是( C )
A．
研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看做质点
B．
蚂蚁很小，可把蚂蚁看成质点
C．
研究篮球运动员的技术动作时篮球不能看成质点
D．
研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨可以看成质点
2.
关于质点的概念正确的是(
C
)
A．
只有质量很小的物体才可以看成质点
B．
只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点
C．
质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点
D．
旋转的物体，肯定不能看成质点
3.
（多选）下列关于质点的说法中，正确的是（ AD ）
A．
质点是一个理想化模型，实际上并不存在
B．
只有体积很小的物体才能看作质点
C．
凡轻小的物体，皆可看作质点
D．
如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
4.
关于参考系，下述说法中正确的是
( C )
A．
参考系必须选择静止不动的物体
B．
参考系必须选择和地面连在一起的物体
C．
参考系是被选作标准的、假定不动的物体
D．
选择不同的参考系观察同一物体的运动，得到的结论一定不同
5.（多选）下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是（ AD ）
A．
测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系
B．
测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0米
C．
分析卡车的运动时，以卡车司机为参考系，卡车总是静止的
D．
以路边的房屋为参考系判断自己是否运动
6.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．如图所示，若AC＝100
m，BC＝30
m，以B为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置为________m，B点的位置为__________m，C点的位置为________m，A到B位置变化是__________m，方向__________，C到B位置变化是________m.
【答案】
－70 0 30 70 向东 －30
【解析】以B点为原点，建立坐标系，如图所示，A(－70
m)，B(0)，C(＋30
m)，A到B的位置变化＋70
m，方向向东；C到B的位置变化为－30
m，方向向西．
课堂小结：
高一物理
第一章
运动的描述
第一节《质点
参考系》课后作业
编制人:李鸿达
编写日期:9.10
使用日期:9.14
姓名:
1．在一个无风的天气里，
当你骑车快速前行时，
会感到风迎面吹来，
这时你所确定的风向
(空气流动方向
)是
(B
)
A．选择了空气作为参考系
B．选择了你自己作为参考系
C．选择路边的树木作为参考系
D．没有选择任何物体作为参考系
2．在以下哪些情况中不能将人或物体看成质点
(C
)
A
．研究某学生骑车回校的速度
B．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
C．对某学生骑车姿势进行生理学分析
D．研究运动员在
3
000
m
长跑比赛中的快慢
3．下列有关质点的说法中，正确的是
(AC
)
A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点
B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点
C．用
GPS
定位系统确定正在南极考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点
D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点
4.如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是
(C
)
A．A
船肯定是向左运动的
B．A
船肯定是静止的
C．B
船肯定是向右运动的
D．B
船可能是静止的
【解析】因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的．A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故A、B错误．如果B船静止不动，那么旗帜的方向应该和国旗相同，而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗帜方向相反，如果B船向左运动，旗帜只会更加向右展．所以，B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况．故C正确，D错误．
5．如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴
(x
轴)，在画该坐标轴时规定原
点在一长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标轴上有两点
A
和
B，
A
的位置坐标为
xA＝5
m，B
的位置坐标为
xB＝－
3
m．下列说法正确的是
(BC
)
A．A
点位于广场中心南
5
m
处
B．A
点位于广场中心北
5
m
处
C．B
点位于广场中心南
3
m
处
D．B
点位于广场中心北
3
m
处
6．一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上，现使悬挂棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动，甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是
(
C)
A．甲选的参考系是地球，乙选的参考系也是地球
B．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是猴子
C．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系是地球
D．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系也是猴子
7．在平直公路上，
甲乘汽车以
10
m/s
的速度运动，
乙骑自行车以
5
m/s
的速度运动．
则甲、乙(CD
)
A．同向运动时，甲一定观察到乙以
5
m/s
的速度靠近
B．反向运动时，甲一定观察到乙以
15
m/s
的速度远离
C．相向运动时，乙一定观察到甲以
15
m/s
的速度靠近
D．背向运动时，乙一定观察到甲以
15
m/s
的速度远离
解析:解答本题时要注意:甲可能在前，也可能在后，并弄清“同向”、“反向”、
“相向”、“背向”
的含义。
甲、乙同向运动时，若甲在前，则甲观察到乙以5m/s的速度远离;若甲在后，则甲观察到乙以5m/s的速度靠近。甲、乙相向运动时，乙-定观察到甲以15m/s的速度靠近;甲、乙背向运动时，乙一定观察到甲以15m/s的速度远.离。甲、乙反向运动，可包括相向运动和背向运动两种情况，因而甲可能观察到乙以15m/s的速度靠近，也可能观察到乙以15m/s的速度远离。选项C、D正确。
8．天安门广场上的国旗杆临长安街而立，
长安街为东西走向，
一辆轿车沿长安街自西向东行驶，开始时距离国旗杆
1
000
m,1
min
后，距离国旗杆
400
m,2
min
后距离国旗杆
600
m．若坐标原点定在国旗杆的位置，
以自西向东方向为正方向建立坐标轴，
则开始时，
轿车的位置坐标为
__-1000_，
2
min
后位置坐标为
_600_．在研究轿车运动的过程中，将车视为了_质点_．
9.如图所示，一条绳子长
1.5
m，放在高
0.8
m
的桌子上，有一部分悬在桌外，留在桌面上的部分长
1.2
m，以地面上的一点
O
为坐标原点，
竖直向上为正方向，
求绳的最低端的坐标．
答：伸出长度L1=1.5-1.2=0.3m
坐标X=0.8-0.3=0.5m
10．一物体从
O
点出发，
沿东偏北
30°的方向运动
10
m
至
A
点，然后又向正南方向运动
5
m至
B
点．
(1)
建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；
(2)
依据建立的坐标系，分别求出
A、B
两点的坐标．
答：（1）略（2）A（5√3
,
5）B（5√3
,
0）