(共14张PPT)
1.4物体运动的速度
复习回顾
1、初中的我们怎么比较物体运动的快慢?
2、初中对速度是如何定义的?
3、路程能否确切描述物体位置的变化?
4、初中定义的速度能否表示物体运动位
置变化的快慢?
请思考
某百米运动员,10s时间里跑完100m,那么他1s平均跑多少呢?运动员是否在每秒内都跑一百米呢?
对于百米运动员,谁也说不清楚他在那一秒跑了10米,有的一秒跑了10米多,有的一秒跑不到10米,但是,当我们只需要粗略的描述运动员在100米内的总体快慢,而不关心其在各时刻运动快慢时,就可以等效于运动员自始至终用10m/s的速度匀速跑完全程,此时的速度称为平均速度。
一、平均速度
(2)、平均速度只能粗略地描述运动的快慢。
(3)、平均速度既有大小又有方向,是矢量,其方向与一段时间内发生的位移方向相同。
例1:甲、乙两地位于同一条直线上且相距120m,某物理老师从甲地走到乙地,它以1m/s平均速度走完前一半路程,接下来用时40s走完后一半路程。那么它在全程的平均速度大小是多少?
问题:平均速度能不能描述物体在任何时刻运动的快慢?应该如何解决这个问题?
二、瞬时速度
(1)、定义:物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度,叫做瞬时速度。
(3)、瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢。
当堂练习
1.下列所说的速度,指平均速度的是( )
A.百米赛跑运动员以9.5
m/s的速度冲过终点线
B.上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400
km/h
C.乒乓球运动员王励勤扣出的乒乓球速度达23
m/s
D.子弹以800
m/s的速度撞击墙壁
【解析】 A、C、D三项中的速度都是瞬时速度,B项中400
km/h是平均速度.
2.(多选)下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( )
A.平均速度=
,当Δt充分小时,该式可表示t时刻的瞬时速度
B.直线运动的平均速度等于瞬时速度
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢
D.只有瞬时速度可以精确描述运动的快慢
【解析】 由平均速度定义式=可知,当Δt足够小,甚至趋近于零时,该式可表示t时刻的瞬时速度,A正确;匀速直线运动的速度不变,各段时间内的平均速度均等于瞬时速度,B错误;平均速度只能粗略反映一段时间内物体运动的快慢程度,而瞬时速度能精确地描述物体在某一时刻或某一位置运动的快慢及方向,C错误,D正确.
3.(多选)下列关于速度和速率的说法正确的是( )
A.速率是速度的大小
B.平均速率是平均速度的大小
C.对运动的物体,某段时间的平均速度不可能为零
D.对运动的物体,某段时间的平均速率不可能为零
【解析】 速率是速度的大小,故A正确;平均速率等于路程与时间的比值,平均速度等于位移与时间的比值,平均速度的大小与平均速率不一定相等,故B错误;对于运动的物体,若某段时间内的位移为零,则平均速度为0,故C错误;对于运动的物体,某段时间内的路程不可能为零,则平均速率不可能为零,故D正确.故选AD.
4.一列士兵队伍正以某一速度v1做匀速直线运动,一通信员以不变的速率跑步从队伍尾部赶到排头,又从排头回到队尾,在此过程中通信员的平均速度为v2,则( )
A.v1>v2
B.v1=v2
C.v1D.没有给出具体的数据、无法判断
本节课小结:
1、速度的概念及物理意义;
2、平均速度的概念及物理意义;
3、瞬时速度的概念及物理意义;
4、速度的大小称为速率。
布置作业:
小本作业1—8、9-12题任选两题