3.3细胞分裂而增殖（第1课时）
编辑者：Adriana
课题名称
3.
3细胞分裂而增殖（第1课时）
教学目标
①了解生物体的生长的本质②知道细胞不能无限生长的原因③知道细胞生长和细胞分裂的外部体现
教学重点难点
重点：细胞生长
教学用具
多媒体、图片演示
教
学
过
程
教学步骤
教师活动
学生活动
教学意图
图片导入
回顾：过渡：生物体为什么能由小长到大呢？生物体的生长和细胞有什么关系?细胞发生什么变化呢？（体积？数量？）
生物体生长过程中，细胞体积变大、数量变小
自然地过渡到新内容
生物体生长细胞生长小结细胞生长细胞各结构的关系小结
【生物体生长】小结：练习，选择题2道【细胞生长】1、概念指细胞从周围环境中吸取营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐变大。2、思考生物体体积的差别的本质原因展示图片，提问为什么大象的身体比老鼠大得多，这主要与细胞有何关系？（体积、数量）1）展示资料，让学生看完资料，再做2次回答资料1：科学家研究大象和小鼠的细胞时发现，大象岁身体庞大，但它的细胞与小鼠的细胞的大小没有明显的区别。资料2:
一个新生儿的身体内大约有1012个细胞，她的爸爸或妈妈的身体大约是1014个细胞。结论：主要是因为细胞数量的增加，即细胞分裂【细胞生长】1、为什么生物体内的细胞大小差不多，而且都比较小？原因：细胞长到一定体积时就会停止生长！2、进一步探究：为什么细胞不能无限的生长？1）细胞的体积和我们的生命活动有何必然的联系吗？提示：细胞的表面积与外界的物质交换速率（物质扩散速度：物质进出细胞的速度）的关系？2）用炒土豆的例子来探究“在相同的体积下，细胞的表面积和外界的物质交换速率的关系”同样体积的三个正方体土豆，哪种情形，在相同的时间内，更容易熟，味道更易入味讲解：入味的速度就取决于外界酱油进入土豆内部的速度=像细胞和外界的物质交换速率提问：三种情况的
土豆什么因素变化了，是体积还是表面积？相同的体积下，表面积越大，细胞与外界物质的交换速度越快。适当在黑板上板书3）探究：不同体积的细胞，哪个的相对表面积更大注：相对表面积指的是单位体积对应的表面积，算法：=表面积/体积
板书：相对表面积的计算公式让学生完成课本的活动探究结论：体积越小，相对表面积越大，与外界物体的交换速率越快【小结】：为什么细胞不能无限生长？ 细胞不能无限生长。因为较大体积细胞的相对表面积较小，细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的营养，而较小细胞的相对表面积较大，更利于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。【小结】及练习6道
做练习做笔记有的答体积、有的答细胞的数量回答：主要是因为细胞分裂了解原因理解，回答第三种情况，将土豆切成更小的土豆们切碎后，土豆块的表面积变大了理解做笔记体积越小，相对表面积越大
及时巩固知识点让学生思考，生物体体积的差异主要是与细胞生长还是细胞数量有关有问题，激发学生的好奇心通过生活例子“炒土豆”与“细胞的表面积和外界的物质交换速率的关系”进行联系，帮助学生快速的理解逻辑清晰，层层递进板书，强调知识点同时板书的时间可以让学生消化知识点3.3细胞分裂而增殖（第2课时）
编辑者：Adriana
课题名称
3.
3细胞分裂而增殖（第2课时）
教学目标
①了解植物细胞和动物细胞分裂的过程②能辨别出植物细胞和动物细胞的分裂的区别
教学重点难点
重点：细胞分裂
教学用具
多媒体、图片演示
教
学
过
程
教学步骤
教师活动
学生活动
教学意图
回顾导入
回顾：生物体生长的本质为什么细胞不能无限生长，体积不能无线变大？过渡：上节我们了解了细胞生长，这节我们了解细胞分裂
细胞生长和细胞分裂因为体积越大，相对表面积越小，与物质交换速度越慢！！！
巩固旧知识，引出新内容
细胞分裂植物细胞和动物细胞分裂的差异分裂过程中遗传物质的变化扩展细胞分裂的意义癌细胞小结练习
【细胞分裂】展示问题，学生回答后观看“细胞分裂”的视频1、什么叫做细胞分裂？2、细胞分裂的结果：
3、细胞分裂的过程：了解动物细胞和植物细胞的分裂过程【细胞分裂】1、过程提问：·先发生什么变化？再发生什么变化？最后发生什么变化？·小结：1．细胞核一分为二2．细胞质分成两份3．形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁）结果:一个细胞分裂为两个细胞【植物细胞和动物细胞分裂的差异】1、提问：哪一幅图表示的是动物细胞的分裂过程？它们有什么区别？结论动物：细胞膜从细胞中部向内凹陷，变成两个细胞植物：在原来细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁【小结】用表格小结【分裂过程中遗传物质的变化】提问：1、图中可看出，遗传物质分成几份？2、如果遗传物质没有分裂就分成两份，那么多次分裂，遗传物质会怎样？3、那怎样才能保证细胞分裂前后，遗传物质不变？结论：·细胞核内的遗传物质经过复制而数量倍增，然后再平分到两个新的细胞中保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。·在细胞分裂过程中，变化最明显的是：细胞核内的遗传物质简要说明：遗传物质的形态和数量都发生很大的变化【扩展】：遗传物质展示有关图片，练习【细胞分裂的意义】简要说明繁殖新个体新个体由小长大更新衰老、死亡细胞促进生物体的正常生命活动【补充知识点】癌细胞——能无限分裂的变异细胞展示各种癌细胞的图片，让学生阅读课本，并了解癌细胞的特点和危害特点：无限地分裂和生长、转化和转移危害：大量消耗生物体的营养物质，严重干扰正常细胞的生命活动，会导致生物体死亡强调癌细胞的形成原因和预防【小结】并完成练习（填空题和选择题）
一个细胞分成两个细胞根据视频，回答细胞核一分为二形成新的细胞膜回答做笔记理解做笔记2份遗传物质会消失先复制后平分伪足摄取和消化死亡生命活动生命活动遗传自主学习并阅读
学生容易忽略细胞质一分为二应该及时规范学生的回答，说明细胞质的分裂在细胞膜之前用图片再次勾起学生在视频中的记忆，用问题的形式再次巩固知识点，有辅助学生更好的回答问题用表格梳理知识点让学生有推理让接受遗传物质先复制后分裂的事实让学生意识到良好的饮食习惯和卫生习惯很重要！！梳理并巩固知识点
