第4课　洋务运动 课时训练(含答案)

统编人教版历史八年级上册﹒课时训练
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课　洋务运动
一、选择题
1．曾国藩说：“(办洋务)可以剿发捻(平定国内农民起义)，可以勤远略(抵制外来侵略)。”说明洋务运动的根本目的是(　　)
A．镇压人民革命 B．抵抗外来侵略
C．发展民族工业 D．维护清朝统治
2．下列选项中，没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是(　　)
A．军事技术 B．科技教育
C．机器生产 D．议会制度
3．八年级(3)班同学准备排练课本剧《洋务运动》，如果你是导演，你将从下面历史人物中选哪位担任洋务派的中央代表(　　)
A．曾国藩 B．奕?
C．李鸿章 D．张之洞
4．李鸿章组建的北洋舰队是中国近代史上哪场运动的产物(　　)
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．新文化运动
5．下面四幅图是19世纪60年代到90年代清政府创办的一些工业企业，其中属于军事工业的是(　　)

A. 江南制造总局 B. 湖北织布局

C. 汉阳铁厂 D. 上海轮船招商局
6．被军迷誉为“中华神盾”的长沙舰是由江南造船厂建造的，而江南造船厂的前身则是江南制造总局。那么，江南制造总局创建于下列哪一时期(　　)
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．第一次世界大战
7．林则徐曾评价他：“东南洋夷，能御之者或有人；西定新疆，舍君莫属！”“他”是(　　)
A．李鸿章 B．左宗棠
C．张之洞 D．洪秀全
8．人们历来对洋务运动的评价褒贬不一。如果用历史的眼光、实事求是地进行评价，那么，下列哪种观点是不正确的(　　)
A．洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展
B．洋务运动是为了维护封建统治，所以它是毫无进步意义的
C．洋务运动是特殊历史阶段的产物，是历史发展的结果
D．洋务运动虽然破产，但为中国的近代化开辟了道路
9．《全球通史》中说：“它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。”这一评价适宜于(　　)
A．鸦片战争 B．洋务运动
C．维新变法 D．辛亥革命

二、非选择题
10．求强求富是洋务派的梦想。阅读下面材料，回答问题。
材料一　“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
(1)结合材料一，指出洋务派“学习外国利器”的根本目的何在？



材料二　(19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
(2)“运动倡导者”为实现梦想，做了哪些努力？



(3)结合史实，简述“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。




(4)“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。”这一观点是否正确？请简要阐明理由。




11．洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。对洋务运动的评价是当今学术研究的热门话题，为此，育英中学八年级(2)班开展了一场辩论赛。
【陈述观点】
假如你是双方的第一陈述辩手，请你写一段陈述词，来证明观点的正确。
(1)正方观点：洋务运动是中国近代化的开端，是一场具有进步意义的运动。




(2)反方观点：洋务运动是一场清朝统治者依靠西方先进技术维护其统治的消极改良运动，是一次失败的封建统治者的自救运动。




【活动感悟】
(3)我们一起回顾历史，史中求鉴，请你谈谈洋务运动对我们今天的现代化建设的启示。
参 考 答 案
1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. A 7. B 8. B 9. B
10. 答：(1)维护清王朝的统治。
(2)创办军事工业；创办民用企业；建立新式海陆军；创办新式学校等。
(3)引进了西方先进科学技术，使中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，推动了中国近代化的进程。
(4)正确。洋务运动的目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。
11. 答：(1)它引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，培养了一批技术人才和技术工人，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(2)从洋务运动的根本目的来看，洋务派掀起运动是为了维护清王朝统治，不改变封建制度，就想让国家富强起来，这是失败的根本原因；从洋务派学习西方的内容来看，只学习西方的先进技术，不触动封建制度，不可能使中国走上富强之路；从结果来看，洋务运动并没有让清王朝富强，所以洋务运动是失败的。
(3)国家独立、政权巩固、社会稳定是政治前提；对外开放、兼收并蓄是保证；知识、人才是关键；一切从实际出发、实事求是是正确途径；解放思想，与时俱进，才能促进现代化的历程等。