沪粤版九年级上册物理 13.6 探究串、并联电路中的电压 课件（18张ppt）

13.6 探究串、并联电路中的电压
进行实验（注意记录实验数据）
拓展
想想练练
如图所示，灯L1和L2是 联的。
电压表测量的是 两端的电压。
如果电源电压是8V，电压表的示数是3V，则灯L1两端的电压是 V，灯L2两端的电压是 V.
　　2．串联电路电压会有什么关系？
　　1．为什么两灯的发光情况会不一样呢？
　　两灯泡是如何连接的？闭合开关，同学们观察到什么现象？
观察：实物投影
思考：
一、探究串联电路电压的规律
提出问题：
猜想：
串联电路中总电压与各用电器两端电压有什么关系
串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和
设计实验：
1、实验需要什么器材？
2、实验时要测出哪些物理量？
3、画出对应的电路图。
　　1）．调节电压表指针指零，检查器材；
　　2)．按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
　　3)．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；
　　4）．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
　　5）．更换灯泡，重复步骤3、4；
实验步骤：
　　6）．总结总电压和分电压关系。
进行实验
友情提示：
1、组装电路时，要先按电路图，把各元件摆放好，再进行连接。
2、连接电路时，开关要断开。
3、闭合开关前，要重新检查电路是否正确。
4、及时记录实验数据和实验中发现的任何问题。
实验表格：
观测对象
灯泡L1两端的电压U1/v
灯泡L2两端的电压U2/v
L1和L2串联后的总电压U/v
测量结果
第一组
第二组
第三组
结论：
串联电路的总电压等于各部分电路的两端电压之和。
串联电路 U=U1+U2
改变两个灯泡的规格重做上述实验。
V
L2
L1
S
　　1．各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？
　　2．与并联电路中的电流关系一样吗？
　　3．与串联电路中的电压关系一样吗？
二、探究并联电路电压的规律
问　题
作出猜想：
并联电路两端电压等于各条支路两端的电压之和。
设计实验，画出电路图
实验表格：
观测对象
灯泡L1两端的电压U1/v
灯泡L2两端的电压U2/v
L1和L2并联后的总电压U/v
测量结果
第一组
第二组
第三组
结论：
并联电路两端电压与各条支路两端的电压都相等。
U = U1=U2
.改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。U=U1+U2
小结：
2、并联电路的电压规律：
1、串联电路的电压规律：
并联电路的两端电压与各支路两端的电压相等 。U=U1=U2
1、电压表和电流表在使用时有什么异同？
2、两灯电压相同时一定是并联吗？
3、利用电压表测水果电池的电压。
介绍水果电池的制作方法：将两种不同的金属片
插到不同的水果中，就能成为一个水果电池。
同学们你能利用电压表可测出水果电池的电压吗？
如下图所示,电源由三节新干电池串联组成，开关闭合后，已知 的示数为1.5V，则 的 示数为 V, 的示数为 V。
想想练练
4.5
3
V1
V
V2
V1
V2
V
L1
L2
L1
L2
V
V2
V1
想想练练
L2
S
V
L1
如图所示电路中,若开关闭合后 的示数为2.8V,则L2两端的电压为 V,
V
2.8
L1
L2
V
S
V
小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢？
小灯泡不发光
电压表有示数,示数约为电源电压
开关闭合时：
V
A
电流表无示数
小明同学在实验过程中,不小心把电压表并联在开关的两端.当他闭合开关后,电压表是否有示数？断开开关呢？
L1
L2
V
S
演示串联的两小灯泡短路断路时电压表和电流表的的示数变化
实物投影电路故障