大连版（2015）八年级上册信息技术 1. 计算机之形--计算机硬件系统 课件（13ppt）

(共13张PPT)
计算机之形
——计算机硬件系统
课 程 目标
知识与技能：
1、帮助学生了解计算机的基本组成及其作用。
2、使学生学会通过查看计算机硬件参数了解计算机性能。
3、帮助学生了解计算机的工作原理，。
过程与方法：
通过教师演示讲解以及学生分小组合作探究方式使学生对计算机硬件系统有深入了解和认识。
情感态度与价值观：
培养学生科学的认识事物的态度，帮助学生树立爱国主义思想，让学生体会到只有通过努力学习创新，使我国计算机硬件设备制造核心科学技术突破外国的技术限制，为祖国的发展做出自己的贡献。
课 程 内 容
一、计算机的诞生与发展
二、计算机系统的组成
三、计算机的工作原理
世界上第一台电子计算机“ABC”1935-1936
世界上第一台多用途电子计算机“ENIAC”
第一代电子管 第二代晶体管
第三代中小规模集成电路 第四代大、超大规模集成电路
计算机发展方向：智能化、微型化、巨型化、
多媒体化、网络化
一、计算机的诞生与发展
1、硬件系统 2、软件系统
运算器 系统软件
控制器 应用软件
存储器
输入设备
输出设备
二、计算机系统的组成
（1）运算器和控制器（中央处理器）
运算器和控制器合在一起称中央处理器，简称CPU，相当于计算机的“大脑”
使用的是INTEL和AMD两大国外厂商的产品，我国正在积极研制国产CPU。
CPU是影响计算机整体处理能力的重要硬件之一。
智能手机CPU：
国外：MTK联发科、高通等
国内：华为麒麟、小米
说一说：我们如何突破国外技术封锁，做国产的CPU？
（2）存储器
内存储器（运行内存）：
特点：断电存储的信息消失
计算机中叫：“内存条”
手机中叫：运行内存、
手机RAM
通常分类：内存储器和外存储器
倾向分类：运行内存和存储空间
外存储器（存储空间）：
特点：数据永久保存、容量大
计算机中有：硬盘、移动 硬盘、
光盘、U盘
手机中有：手机ROM、存储卡
常用存储容量单位： KB、MB、GB、TB
练一练：根据 表1.1介绍，说一说表1.2手机中的各项硬件参数？
（3）输入设备（输入数据和信息）
键盘、鼠标、摄像头、麦克风、扫描仪、手写输入板等
输入设备常见的接口类型：
智能手机触摸屏就是输入设备
（4）输出设备（将图像、声音等信息输出）
显示器、 打印机、 音箱等
智能手机触摸屏也是输入设备
说一说：日常生活中发短信、自拍、QQ和微信聊天等都用到
计算机和手机中的哪些输入输出设备？
（5）其他设备
主机箱 主板 电源 显卡 声卡 网卡 风扇 光驱
如何识别计算机硬件信息
在日常生活中，我们可以通过以下方法知道自己的计算机配置：
1、计算机“右击”属性+“设备管理器”。
2、我们还可以利用一些软件来查看硬件信息，比如腾讯电脑管家的工具箱中的硬件检测，就可以很方面帮助我们查看硬件信息。
三、计算机的工作原理
美籍匈牙利科学家冯·诺依曼，1946年提出“存储程序型计算机”的设计思想，为电子计算机的逻辑结构设计奠定了基础，被人们誉为“计算机之父”。
课后拓展
电脑配置单
配件名称 型号 价格
机箱
主板
电源
CPU
风扇
硬盘（固态、机械）
内存条
显卡（独立）
声卡
网卡
光驱
显示器
鼠标
键盘
音箱
摄像头+麦克风
总价
手机配置单
参数名称 型号
屏幕大小
屏幕分辨率
CPU型号
GPU型号
运行内存
存储空间
存储卡
可拓展容量
OTG
手机名称型号
手机总价