粤教版（2013）信息技术第一册 2.4网上交流信息 教案

时间 班别 七年级
教学内容 《信息技术》初中第一册第二章第四节 网上交流信息
教学目的 了解电子邮件传递原理及电子邮箱地址的组成
学会用web方式收、发电子邮件的操作
学会使用附件发送信息的操作
学会管理邮箱的基本操作
了解文件传输的概念、特点
学会在远程系统注册或匿名访问登录FTP服务器的操作
学会使用FTP上传和下载文件的操作。能够根据需要从服务器上获取资源
教学重点 web方式收、发电子邮件的操作；使用FTP上传和下载文件的操作
教学难点 邮件附件；抄送和暗送；文件传输
教学过程
第四节 网上交流信息
一、电子邮件
思考：
电子邮件地址的组成。
<邮件账号>@<邮件服务器域名>
如何给多个人发同一邮件？
在“收件人”栏中填写要接收邮件人的电子邮件地址，多个接收对象的地址之间加逗号隔开。
抄送和暗送的区别。
抄送的收件人可以看到抄送对象的信息
暗送（密送）的收件人不可以看到密送对象的信息
如何分享邮件？
通过“转发”按钮可以将收到的邮件转发给其他人。
如何在邮件上添加其他文件？如何发送多个文件的邮件？
使用“附件”可以上传文件作为附件粘贴到电子邮件上，如果发送的附件容量比较大或文件较多，最好先用压缩软件将要发送的文件或整个文件夹进行压缩，再发送。
你有对你的邮箱进行管理吗？
电子邮箱空间有限，如果长期得不到管理，收到太多邮件，可能导致无空间接收新的邮件，或导致有用的邮件被自动清除。常用操作有：“删除”、“彻底删除”等。
二、文件传输
FTP是因特网提供的文件传输服务，其基本功能就是在权限许可范围内从远程计算机中复制文件到本地计算机或把本地计算机的文件上传到远程计算机中。
从客户机向服务器复制文件称为“上传”
从服务器向客户机复制文件称为“下载”
上传时通常需要用户认证，具有权限才可以完成上传操作。
常见FTP文件传输方法有：利用浏览器的内置功能，或使用工具软件，或用命令行等方式。
三、上网道德修养与安全法规
因特网给我们的学习、工作和生活带来了方便，但同学们上网要注意以下事项：
（1）合理安排上网时间和网上活动，不要影响正常的学习和生活。因特网上的信息丰富多彩、良莠不齐，我们要保持清醒的头脑，增强自控能力，自觉抵制网上的各种不良信息，不访问色情网站，不沉迷于上网聊天、玩游戏等。
（2）网络是相对自由的世界，网上的秩序和文明要靠我们每一个人自觉地遵守和维护，我们要加强自己的道德修养，不在网上发表不实的言论、不传播谣言、不对他人进行人身攻击、不制造和传播病毒、不攻击别人的主机。同时，我们必须防止病毒和黑客入侵，对下载的软件要先查杀病毒再使用，若邮件带有附件不要轻易打开，先使用杀病毒软件进行清查。
（3）网上交友不要轻易给出自己的身份信息，更不要单独去与网上认识的网友会面，以避免不必要的麻烦。
《中学生日常行为规范》第36条规定：“遵守网络道德和安全规范，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧”。
第二章第四节上机实践
1. 打开浏览器，输入网址ftp://172.16.9.61，将里面的“调查.txt”文件下载到A盘。
2. 登陆邮箱，给老师发一个电子邮件（若没有邮箱，先申请一个），要求如下：
（1）收件人：_cdzgmiss@163.com_
（2）主题：班别姓名学号，如705马艳虹1号
（3）把“调查.txt” 文件压缩成“调查.zip”文件，将此文件作为附件发送。
（4）邮件的正文：打开之前下载的“调查.txt”文件，根据里面的问题认真思考，把你想到的内容作为邮件的正文。
反思
大部分学生都有自己的邮箱（QQ邮箱），能完成老师布置的任务，个别学生还提出了很好的建议。