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11·故宫博物院
语文统编版 六年级上
第一课时
知识链接
故宫博物院建立于1925年10月10日，位于北京故宫紫禁城内。是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆。1987年入选《世界文化遗产名录》。
自读课文
要求：
1、不认识的字可以查字典。
2、读准每一个字的字音，圈出生字词；
3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
4、给每个自然段写上序号。
生字识记
读读记记
矗立（chù） 鳌头（áo） 湛蓝（zhàn）
琉璃（liú） 蟠龙（pán） 中轴线（zhóu）
金銮殿（luán） 击磬（qìng） 檀木（tán）
攒（cuán） 乾清宫（qián） 坤宁宫（kūn）
藻
zǎo
廓
kuò
生字组词
读读记记
肃穆（mù） 奏极（zòu） 额枋（fāng）
藻井（zǎo） 矫健（jiǎo） 妃嫔（pín）
翊坤宫（yì） 迥然不同（jiǒng）
模
mó（模型）
mú（模板）
难
nán（难题）
nàn（难民 ）
多音字识记
轴
zhóu 轴承 卷轴
zhòu 压轴 大轴子
禁
jìn 禁止 囚禁
jīn 情不自禁 弱不禁风
多音字识记
鳌头：指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头，考上状元的人可以踏上
宏大：巨大；宏伟。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
攒动：拥挤在一起晃动。
俗称：通俗地叫法。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
词语释义
绚丽：灿烂美丽。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。迥然：形容差别很大。
井然有序：指整齐而有秩序。井然：形容整齐的样子。
严丝合缝：缝隙密合，比喻言行周密，没有一点漏洞。
词语释义
玲珑—— 独特—— 宏大——
精美—— 矫健—— 雄伟——
壮丽—— 绚丽—— 庄严——
和谐—— 矗立—— 耸立——
迥然不同—— 井然有序——
精巧
精致
壮观
融洽
截然不同
独到
强健
瑰丽
屹立
宏伟
雄壮
庄重
挺立
井井有条
近义词
玲珑—— 宏大—— 威武——
完整—— 精美—— 统一——
集中—— 笔直—— 矫健——
明显—— 拥挤——
井然有序——
粗糙
残缺
分散
模糊
杂乱无章
渺小
粗劣
弯曲
宽松
懦弱
分裂
蹒跚
近义词
课堂总结
这堂课我们初步认识了课文内容，并对生字进行识记辨析，希望同学们课后认真复习，为下一节课深入分析课文做好准备。
朗读课文，边读边想：
1、这四则材料各讲了什么内容？
2、作者是按照什么顺序来介绍故宫博物院的？
3、想一想课文写了什么？
课后作业
第二课时
朗读课文，边读边想：
1、这四则材料各讲了什么内容？
2、作者是按照什么顺序来介绍故宫博物院的？
3、想一想课文写了什么？
回顾旧知
1、这四则材料各讲了什么内容？
材料一：简介了故宫的主要建筑。
材料二：太和门重修。
材料三：故宫博物院旅游指南。
材料四：故宫博物院平面示意图。
新知讲解
空间顺序
2、作者是按照什么顺序来介绍故宫博物院的？
用方位词对建筑物进行介绍，即我们所说的空间顺序。它的作用：有利于全面有条理地说明事物各方面的特征。
方位词：是表示方向或位置的词，分单纯词的和合成的两类。
单纯的方位词是上、下、前、后、左、右、东、西、南、北、里、外、。
合成的方位词由单纯词以下列方式构成：
以上、之下、前边、左面，里头、上下、前后、里外、底下、头里、当中。
新知讲解
3、想一想课文写了什么？
本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
新知讲解
说明文
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。
说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。
体裁介绍
朗读材料一
作者抓住故宫博物院的哪些特征来写？
(1)规模宏大壮丽
(2)建筑精美
(3)布局统一
新知讲解
总说是，勾勒故宫的整体布局
分说时，又按由南向北的空间顺序：天安门→端门→午门→汉白玉桥→太和门→三大殿(太和殿、中和殿、保和殿)→小广场→后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)→御花园→顺贞门→神武门→景山
材料一是怎么介绍故宫博物院的？
总说和分说相结合。
新知讲解
太和门
太和殿
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
紫禁城的中心
“紫禁城的中心”突出了三大殿在故宫中的重要性。
新知讲解
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。
这句话用了什么说明方法？
二十八米
两千三百八十多平方米
列数字
新知讲解
太和殿
作者介绍了太和殿哪些方面的情况？
(1)台基──修建得很高(三层台基高七米)，设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头)，暗示和渲染了三大殿地位之尊崇。
(2)外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂)，色彩壮丽；内部装饰庄严富丽。
(3)位置和功用(皇帝举行重大典礼的地方)，借雄伟的建筑显示威严。
新知讲解
1、地位非常重要
2、它在整个建筑群中最具代表性。
分清主次，有详有略，使读者既对故宫的“心脏”──太和殿有比较全面的了解，又能由点到面，对故宫的整体特点产生比较深刻的印象。
作者为什么要把太和殿作为解说的重点？这样写有什么好处？
新知讲解
乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。
在写“后三宫”时采用了什么说明方法？“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？
作比较
前三殿：庄严肃穆，图案以“龙”为主。
后三宫：庄严肃穆的气氛有所减少，图案中凤凰逐渐增加。
新知讲解
乾清宫
交泰殿
朗读材料二，思考：
在材料二中，人们在修复太和殿时遇到了什么难题 怎么解决这一难题的 从中学到了什么
遇到的难题是：由于距离上次太和殿重修时间久远，人们不知道确切的比例和数据，所以难以修复。
解决这一难题：一个叫梁九的人按一比十的比例做了个太和殿的模型，通过对模型的放大，解决了这个难题。
我们学到了：古代劳动人民是非常有智慧的。
新知讲解
阅读材料三，我们能知道什么信息呢？
我知道了参观故宫博物院的顺序是自南向北，午门为入口，神武门为出口。
新知讲解
课文主旨
本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了解，又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。
故宫博物院
总：位置、名称、历史
分
三大殿
太和殿
中和殿
保和殿
内廷
后三宫（乾清宫、交泰殿、坤宁宫）
御花园
总：故宫建筑艺术美
板书设计
把词语补充完整。
（ ）珑奇巧 横（ ）东西 雄伟壮（ ）
烟雾（ ）绕 亭台楼（ ） 井然有（ ）
和（ ）统一 青松（ ）柏
玲
贯
丽
缭
阁
序
谐
翠
课堂练习
指出下列各句所用的说明方法。
1.紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。（ ）
2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 （ ）
3.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。 （ ）
列数字
打比方
作比较
课堂练习
按要求写句子。
1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。缩句
2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
改为反问句：
改为陈述句：
故宫体现了独特风格
这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？
这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。
课堂练习
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《故宫博物院》一课一练含答案
一、把词语补充完整。
（ ）珑奇巧
横（ ）东西
雄伟壮（ ）
烟雾（ ）绕
亭台楼（ ）
井然有（ ）
和（ ）统一
青松（ ）柏
二、给下列句子选出合适的词语，用横线画出。
（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。
（3）三座大殿（耸立 矗立 挺立）在七米多高的白石台基上。
（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹 惊喜 吃惊）。
三、按要求写句子。
1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。（缩句）
2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（1）改为反问句：_______________________
改为陈述句：_______________________
四、指出下列各句所用的说明方法。
1.紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。（ ）
2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（ ）
3.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。（ ）
五、阅读课文《材料一》，完成练习。
1.本文采用的主要说明顺序是_________，而且在结构上_________和_________相结合。
2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_________向_________方向，逐次介绍建筑物，先介绍“_________”部分，后介绍“_________”部分。
3.故宫的“三大殿”指_________、_________、_________。
4.说明建筑物的说明文一般采用_________顺序，说明事理的说明文一般采用_________顺序，说明事物发展演变过程的说明文一般采用_________顺序。这是_________决定的。
六、你的家乡有什么旅游景点？向大家介绍一下吧。
答案
一、玲 贯 丽 缭 阁 序 谐 翠
二、（1）完整（2）精美（3）矗立（4）惊叹
三、1.故宫体现了独特风格。
2.（1）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？
（2）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。
一、
1.列数字
2.打比方
3.作比较
二、
1.空间顺序 总说 分说
2.南 北 前朝 内廷
3.太和殿 中和殿 保和殿
4.空间 逻辑 时间 被说明事物的特征
三、略
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