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部编版五年级上册语文第八单元基础知识巩固与复习
一、看拼音写词语。
jiù
fù
yīng
xióng
wú
xiàn
shù
shuō
yàn
fán
huāng
táng
xīn
suān
fǎng
wèn
shū
kān
fán
suǒ
zhì
pǔ
kān
wù
jīn
jīn
yǒu
wèi
yī
zhī
bàn
jiě
iè
zhēn
qíng
shí
gǎn
二、给画横线的字注音。
水浒(
)传 荡寇(
)志地煞(
) 栩(
)栩如生
呻(
)吟 比喻(
) 过瘾(
)书籍(
) 饥(
)渴 报偿(
) 沉甸甸(
) 馈(
)赠
磁(
)石 酵(
)母 借鉴(
) 鲁(
)智深
委(
)屈
皎(
)洁
呕心沥(
)血
三、给多音字注音并组词。
(
)(
)
(
)(
)
识
传
(
)(
)
(
)(
)
(
)(
)
(
)(
)
卷
奔
(
)(
)
(
)(
)
(
)(
)
(
)(
)
差
(
)(
)
着
(
)(
)
(
)
(
)
(
)(
)
四、给形近字组词。
址(
)
悔(
)诵(
)限(
)衰(
)琐(
)
耻(
)
诲(
)通(
)狠(
)哀(
)锁(
)
五、给下列词语选择合适的近反义词。
近义词
厌烦-
质朴-
馈赠-
领悟-
一知半解-
反义词
浅显-
津津有味-
一知半解-
千篇一律-
六、补充词语。
学而不(
)
(
)(
)有味 一知半(
)
(
)(
)如生
索(
)无(
)(
)(
)吞枣
自(
)多(
)(
)(
)实感
七、按要求写句子。
1、像蜂堞飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。(仿写比喻句)
2、读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。(修改病句)
3、学校图书馆那丰富的图书吸引着我。(改为“被”字句)
4、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)
一本你喜爱的书就是
,也是
。
八、课内阅读积累与运用。
1、敏而好学,
。
2、知之为知之,
。
3、默而识之,
,
。
4、半亩方塘一鉴开,
。
5、
,蒙冲巨舰一毛轻。
九、课外阅读积累与运用。
富兰克林的读书法
①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。“他是这么说的也是这么做的。富兰克林出身盆寒从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:
②一借。由于家境(
jìn
jìng)寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(
cáng
zàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家点起一盏小油灯来读。读得疲乏了他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。
③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书他也去买。买下的书他在读的时候总是勾勾画画、圈器点点把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!
④三背。富兰克林读书有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段他总要背下来。
⑤四写。除了写读书笔记之外富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较发现自己在写作上的问题之后再进行修改。二是创作。在读了许多书之后富兰克林结合自己对科学技术的乐趣爱好练习写自己的研究与发现阐(
chǎn
shǎn)述自己的观点。
⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?
1、用
标出文中加点字正确的读音。
2、结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?
3、第⑥自然段以问题结尾请先回答这个问题再说这样结尾的好处。
4、“读书是我唯一的娱乐。我从不把时可浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏而对于事业的勤劳仍是不厌不倦。“请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?
参考答案:
一、
舅父
英雄
无限
述说
厌烦
荒唐
辛酸
访问
书刊
烦琐
质朴
刊物
津津有味
一知半解
真情实感
二、
水浒(hǔ)传 荡寇(kòu)志
地煞(shà)栩(xǔ)栩如生
呻(shēn)吟
比喻(yù)
过瘾(yǐn)
书籍(jí)饥(jī)渴 报偿(cháng)沉甸甸(diàn)馈(kuì)赠
磁(cí)石 酵(jiào)母 借鉴(jiàn) 鲁(lǔ)智深 委(wěi)屈
皎(jiǎo)洁
呕心沥(lì)血
三、
四、
址(地址)
悔(后悔)诵(诵读)限(有限)衰(衰老)琐(琐事)
耻(可耻)
诲(教诲)通(通过)狠(狠心)哀(哀伤)锁(门锁)
五、
近义词
厌烦-讨厌
质朴-朴实 馈赠-赠送 领悟-领会
一知半解-不求甚解
反义词
浅显-深奥
津津有味-索然无味 一知半解-心领神会
千篇一律-与众不同
六、
厌
津津
解
栩栩
然味
囫囵
求福
真情
七、
1、示例:像微风一样和煦,像朝阳一样温暖,我每当看见妈妈的笑脸,就感受到妈妈浓浓的爱。
2、读了法布尔的《昆虫记》,我对有天动物的书越来越感兴趣。
3、我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。
4、打开智慧大门的钥匙
一面镜子
八、
1、不耻下问
2、不知为不知,是知也。
3、学而不厌,诲人不倦
4、天光云影共徘徊
5、昨夜江边春水生
九、
1、
jìng
cáng
chǎn
2、示例第三种方法“背的好处是可以积累更多的好词好句应用到自己的写作中。
3、启发:通过学习富兰克林的读书方法我明白了积累的重要性也学会了积累的方法。以问题结尾,能引起读者的思考。
4、略
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精品试卷·第
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