六年级下册信息技术课件-第10课 小海龟搭积木 湘科版(共13张PPT)

(共13张PPT)
小海龟搭积木
1.认识“过程调用”的意义；
2.学会用主过程调用子过程的方法；
3.能够利用过程调用画出一些较为复杂的图形。
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同学们小时候一定都玩过积木吧？一块一块的积木可以搭成各式各样的建筑。上节课我们学习的过程就像一个独立的积木块，许多个不同过程的不同组合可以拼出各式各样的图案。这种一个过程里调用另一个或更多的过程的方法，叫做过程调用。
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在过程中调用另一个过程
小海龟能用搭积木的方法画出大风车的图案。如图所示的风车是由6个半圆组成的。
1.画风车
利用过程的调用还可以画出更多富于变化的图案。下面我们再来看一个过程调用的例子：让小海龟画排蒲公英（如下图所示）。
2.画风车蒲公英
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过程的多层调用
如图所示的花环好看吗？这也是小海龟利用过程调用画出来的。下面我们就来学习如何画出这样一个漂亮的花环。
显然，这个花环是由许多紫色的正三角形组成的。我们先来定义一个画紫色正三角形的过程。
在上面这个例子中，主过程“HH”调用了过程“XH”，而过程“XH”又调用过程"SJX"，我们把这种过程的嵌套调用称为过程的多层调用。利用过程的多层调用，小海龟画图时不但命令简化了许多，而且画出的图案越来越漂亮了。
修改并调用过程“SJX”、“XH”、“H”，画出下面两幅图案。
练一练
1.编写一个画梯形的过程，然后调用它画出下面的图形。
拓展与练习
2.编写过程画出下面的图形。
THE
END