北师大版初中生物七年级上册第一单元第一章《 生命的世界》检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版初中生物七年级上册第一单元第一章《 生命的世界》检测题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 52.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-20 11:19:33 | ||
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文档简介
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
《
生命的世界》检测题
一、单选题
1．狮子捕食斑马的生理意义在于（ ）
A．获取营养
B．强者欺凌弱者
C．做游戏
D．将他驱逐出领地
2．黑豆幼苗不断长大属于(
)现象．
A．遗传变异
B．新陈代谢
C．生殖
D．生长
3．生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是
A．生物间的捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展
B．仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境
4．下列全为生物的一组是（ ）
A．水、树木、草
B．蘑菇、病毒、草履虫
C．人、月亮、花
D．鱼、冬眠的熊、钟乳石
5．牵牛花早上开放傍晚关闭体现了哪种生物特征（?）
A．生物能生长和繁殖
B．生物能对外界的刺激作出反应
C．生物能进行呼吸
D．生物的生活需要营养
6．我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（ ）
A．病毒
B．飞机
C．珊瑚
D．钟乳石
7．下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是
（
）
A．农田生态系统
B．草原生态系统
C．森林生态系统
D．池塘生态系统
8．下列各项不属于生物共同特征的是（
）
A．能进行呼吸
B．能生长繁殖
C．会活动
D．能对刺激发生反应
9．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性不包括（
）
A．生物数量多样性
B．物种多样性
C．遗传多样性
D．生态系统多样
10．下列属于生物影响环境的是（
）
A．沙漠中的骆驼尿液非常少
B．大树底下好乘凉
C．仙人掌的叶变成刺
D．北极狐的体色接近白色
11．环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，因此生态因素包括
（
）
A．生物因素
非生物因素
B．动物
非生物因素
C．非生物因素
植物
D．植物
动物
12．生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响，下列实例中体现生物影响环境的是（
）
A．变色龙随着环境改变体色
B．常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成
13．下列关于生物对环境的适应，叙述错误的是（ ）
A．鱼类身体大多呈流线型
B．鸟类的前肢演变成翼
C．鸟类体表被毛
D．陆生动物一般有发达的感觉器官和神经系统
14．如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）
A．竞争关系
B．合作关系
C．共生关系
D．寄生关系
15．在一个繁殖的季节里,一条鲤鱼能产生几十万粒卵,这说明（
）
A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．生物之间是合作关系
D．生物之间是竞争关系
16．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于
（
）
A．竞争
B．寄生
C．共生
D．捕食
17．在生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是（ ）
选项
生命现象
主要影响因素
A
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
温度
B
沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大
水
C
鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方
温度
D
海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物
含盐量
A．A
B．B
C．C
D．D
18．在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
D．西风响，蟹脚痒，蟹立冬，影无踪
19．黄河三角洲是黄河携带大量泥沙在渤海凹陷处沉积形成的冲积平原，位于黄河入海口处的黄河三角洲自然保护区正是以保护河口湿地生态系统和珍稀、濒危鸟类为主的湿地类型保护区。区内有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2
种、被子植物271种，鸟类有265种。这主要体现了（
）
A．生态系统的多样性
B．生活环境的多样性
C．物种的多样性
D．遗传的多样性
20．下列各项中都是由细胞构成的是（ ）
A．阳光和土壤
B．金鱼和流感病毒
C．细菌和小麦
D．蘑菇和珊瑚
21．2008年1月，罕见的冰雪灾害对我国南方的植物生长造成一定危害，有专家分析说这既是天灾，也是人祸。这说明（
）
A．生物受环境的限制，环境不受生物的影响
B．生物与环境相互影响
C．生物决定环境如何改变
D．环境对生物的生存总是有利的
22．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，柑橘适宜在南方栽种，影响柑橘分布的
主要原因是北方的
A.空气干燥
B.土壤的特性
C.水分太少
D.温度
二、连线题
23．
三、综合题
24．生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一，下图是我市某一生态农场模式图，请据图分析回答：
（1）写出该生态系统中的一条食物链：______________________________________
（2）该生态系统中，大豆和根瘤菌之间的关系为__________________关系。
（3）沼气池中含有大量的微生物，其作用是：
__________________________
（4）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是：________________
请分析该生态衣场模式有什么优点？_____________________________（答对一点即可）
参考答案
1．A
2．D
3．A
4．B
5．B
6．A
7．C
8．C
9．A
10．B
11．A
12．D
13．C
14．A
15．B
16．C
17．D
18．A
19．C
20．C
21、B
22．D
23．
24．大豆、玉米→鸡→人或大豆、玉米→猪→人
共生关系
分解有机物、释放能量
蘑菇为蔬菜提供二氧化碳，促进光合作用
促进了物质循环和能量利用
答案第1页，总2页
《
生命的世界》检测题
一、单选题
1．狮子捕食斑马的生理意义在于（ ）
A．获取营养
B．强者欺凌弱者
C．做游戏
D．将他驱逐出领地
2．黑豆幼苗不断长大属于(
)现象．
A．遗传变异
B．新陈代谢
C．生殖
D．生长
3．生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是
A．生物间的捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展
B．仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境
4．下列全为生物的一组是（ ）
A．水、树木、草
B．蘑菇、病毒、草履虫
C．人、月亮、花
D．鱼、冬眠的熊、钟乳石
5．牵牛花早上开放傍晚关闭体现了哪种生物特征（?）
A．生物能生长和繁殖
B．生物能对外界的刺激作出反应
C．生物能进行呼吸
D．生物的生活需要营养
6．我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（ ）
A．病毒
B．飞机
C．珊瑚
D．钟乳石
7．下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是
（
）
A．农田生态系统
B．草原生态系统
C．森林生态系统
D．池塘生态系统
8．下列各项不属于生物共同特征的是（
）
A．能进行呼吸
B．能生长繁殖
C．会活动
D．能对刺激发生反应
9．生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性不包括（
）
A．生物数量多样性
B．物种多样性
C．遗传多样性
D．生态系统多样
10．下列属于生物影响环境的是（
）
A．沙漠中的骆驼尿液非常少
B．大树底下好乘凉
C．仙人掌的叶变成刺
D．北极狐的体色接近白色
11．环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，因此生态因素包括
（
）
A．生物因素
非生物因素
B．动物
非生物因素
C．非生物因素
植物
D．植物
动物
12．生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响，下列实例中体现生物影响环境的是（
）
A．变色龙随着环境改变体色
B．常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成
13．下列关于生物对环境的适应，叙述错误的是（ ）
A．鱼类身体大多呈流线型
B．鸟类的前肢演变成翼
C．鸟类体表被毛
D．陆生动物一般有发达的感觉器官和神经系统
14．如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）
A．竞争关系
B．合作关系
C．共生关系
D．寄生关系
15．在一个繁殖的季节里,一条鲤鱼能产生几十万粒卵,这说明（
）
A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．生物之间是合作关系
D．生物之间是竞争关系
16．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于
（
）
A．竞争
B．寄生
C．共生
D．捕食
17．在生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是（ ）
选项
生命现象
主要影响因素
A
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
温度
B
沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大
水
C
鸟类经常在不同的季节飞往不同的地方
温度
D
海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物
含盐量
A．A
B．B
C．C
D．D
18．在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
A．千里之堤，溃于蚁穴
B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．螳螂捕蝉，黄雀在后
D．西风响，蟹脚痒，蟹立冬，影无踪
19．黄河三角洲是黄河携带大量泥沙在渤海凹陷处沉积形成的冲积平原，位于黄河入海口处的黄河三角洲自然保护区正是以保护河口湿地生态系统和珍稀、濒危鸟类为主的湿地类型保护区。区内有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2
种、被子植物271种，鸟类有265种。这主要体现了（
）
A．生态系统的多样性
B．生活环境的多样性
C．物种的多样性
D．遗传的多样性
20．下列各项中都是由细胞构成的是（ ）
A．阳光和土壤
B．金鱼和流感病毒
C．细菌和小麦
D．蘑菇和珊瑚
21．2008年1月，罕见的冰雪灾害对我国南方的植物生长造成一定危害，有专家分析说这既是天灾，也是人祸。这说明（
）
A．生物受环境的限制，环境不受生物的影响
B．生物与环境相互影响
C．生物决定环境如何改变
D．环境对生物的生存总是有利的
22．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，柑橘适宜在南方栽种，影响柑橘分布的
主要原因是北方的
A.空气干燥
B.土壤的特性
C.水分太少
D.温度
二、连线题
23．
三、综合题
24．生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一，下图是我市某一生态农场模式图，请据图分析回答：
（1）写出该生态系统中的一条食物链：______________________________________
（2）该生态系统中，大豆和根瘤菌之间的关系为__________________关系。
（3）沼气池中含有大量的微生物，其作用是：
__________________________
（4）为了提高蔬菜产量，人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，原因是：________________
请分析该生态衣场模式有什么优点？_____________________________（答对一点即可）
参考答案
1．A
2．D
3．A
4．B
5．B
6．A
7．C
8．C
9．A
10．B
11．A
12．D
13．C
14．A
15．B
16．C
17．D
18．A
19．C
20．C
21、B
22．D
23．
24．大豆、玉米→鸡→人或大豆、玉米→猪→人
共生关系
分解有机物、释放能量
蘑菇为蔬菜提供二氧化碳，促进光合作用
促进了物质循环和能量利用
答案第1页，总2页