2020-2021学年八年级生物上册人教版同步课时作业 5.2.2先天性行为和学习行为（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年八年级生物上册人教版同步课时作业 5.2.2先天性行为和学习行为（word版含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 120.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-21 06:45:02 | ||
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文档简介
2020-2021学年八年级生物上册人教版同步课时作业
5.2.2先天性行为和学习行为
1.动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是(???)
A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B.海豚表演的算算术等行为,属后天性行为
C.大猩猩叠起箱子取高处食物,属先天性行为
D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
2.下列属于先天性行为的一组是(???)
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
3.动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是(
)
A．孔雀开屏是先天性行为
B．老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C．小狗在树下拉尿是学习行为
D．狗导盲是先天性行为
4.动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A.
先天性行为由遗传物质决定
B.
先天性行为是学习行为的基础
C.
学习行为一旦形成，就不会改变
D.
学习行为在个体生活经历中获得
5.从动物行为获得的途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于(
)
A.学习行为、学习行为
B.先天性行为、学习行为
C.学习行为、先天性行为
D.先天性行为、先天性行为
6.下列动物的行为属于学习行为的是(
)
A．
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．
失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．
黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．
刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
7.根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是(
)
A.
孔雀开屏
B.
候鸟迁徙
C.
蜘蛛结网
D.
老马识途
8.下列属于学习行为的一组是(
)
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫
D.狗辨主客、惊弓之鸟、黄牛耕地
9.下列关于先天性行为与学习行为的叙述,正确的是(
)
A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.“老马识途”是一种先天性行为
D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为
10.下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（
）
A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C.小袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
11.某校实验小组探究四种动物的绕道取食行为,得到下表所示结果:
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前尝试的次数
75
158
32
6
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是(??
)
A.四种动物中乙动物最高等
B.四种动物中丁动物最高等
C.无法判断哪种动物比较高等
D.动物的绕道取食行为是先天性行为
12.下图为小鼠T型迷宫学习模型。实验时打开电刺激,并将小鼠放入“开始臂”中,经过连续数天的反复操作后,发现小鼠进入A端次数的白'分比由45%增加到95%。下列属于小鼠由该实验建立的复杂反射是(??
)
A.在“开始臂”中向前走
B.进人迷宫后选择走向A端
C.进入迷宫后选择走向B端
D.闻到食物的香气后走向A端
13.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”,并获取了实验数据,下列分析不正确的是(???)
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
A.
在A、B、C
3处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
B.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
C.小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D.若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响
14.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子，发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是(
)
A.野猴看到陌生人时逃走
B.动物园的猴子向人“行礼”
C.野猴爬到树顶摘桃子
D.动物园的小猴子向游客索要桃子
15.据图回答下列问题：
（1）图一中，美国红雀给金鱼喂食的行为属于
行为；该行为是由其体内的
所决定的。
（2）图二中，大山雀偷喝牛奶的行为属于
行为；该行为是动物借助个体的
而获得的，动物的这种行为可以让它们更好地适应复杂多变的环境。
（3）为了探究图三中家蚕总是取食桑叶是不是先天性行为，请你在下面两种获取家蚕的方式中选择一种
（
）
A.去养家蚕的人那里取已长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的受精卵，用刚孵出的家蚕
答案以及解析
1.答案：C
解析：
A、先天性行为是动物的本能,生来就会,不需后天学习,正确;
B、海豚表演的算算术等行为,属后天性行为,正确;
C、大猩猩叠起箱子取高处食物,属后天性行为,而不是先天性行为,错误;
D、动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节,正确。
故选:C。
2.答案：A
解析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;例如:蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、大雁南飞都是先天性行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为，例如:鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途等都是学习行为,因为它是经过生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为，故选:A
3.答案：A
解析：
4.答案：C
解析：A、先天性行为由动物体内的遗传物质所决定的行为，没有先天性行为，动物不可能生存，A正确；
B、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，因此先天性行为是动物生存和繁殖的基础，B正确；
C、动物的学习行为需要不断强化，否则会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，C错误；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，D正确。
故选：C。
从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
解答此类题目的关键是理解先天性行为和后天性行为的概念。
5.答案：C
解析：动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如“孔雀开屏”是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如“鹦鹉学舌”则是一种学习行为。
故选C。
6.答案：C
解析：ABD、“菜青虫取食十字花科植物叶片”、“失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫”、“刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
C、“黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。
?
所以，属于学习行为的是“黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉”。
故选：C。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7.答案：D
解析：猴子骑车是后天形成的学习行为。四个选项中，孔雀开屏、候鸟迁徙、蜘蛛结网都是生来就有的先天性行为，老马识途属于学习行为。
8.答案：D
解析：蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、公鸡报晓都是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为；鹦鹉学舌、鼠走迷宫、狗辨主客、惊弓之鸟和黄牛耕地都是动物在遗传因素的基础上，经过环境因素的作用,积累经验和学习获得的行为，属于学习行为。
9.答案：A
解析：动物的学习行为越复杂，动物适应环境的能力越强，A正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为：当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误。“老马识途”是一种学习行为,C错误。刚出生的婴儿就会吃奶，这是
人生来就会的，属于先天性行为,D错误。
10.答案：C
解析：A、B、D都属于学习行为；小袋鼠出生后会爬进母袋鼠的
育儿袋内，属于先天性行为。
11.答案：B
解析：动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力就越强，尝试与错误的次数越少。动物的绕道取食行为是通过学习和生活经验而获得的行为，是学习行为，D错误。
12.答案：B
解析：在“开始臂”中向前走这个行为与电刺激没有直接关系,这是小鼠出生就具有的简单反射.A错误;进入迷宫后选择走向A端.是由于受到B端电刺激后,多次反复形成的复杂反射,B正确;进入迷宫后选择走向B端,不符合实验结果.也不属于该实验建立的反射.C错误;闻到食物的香气后走向八端,是在生活过程中建立起来的复杂反射,与本实验剌激无关,D错误。
13.答案：B
解析：学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为可能会消失。
14.答案：C
解析：猴子爬树摘桃子属于取食(觅食)行为,是生来就会的，是先天性行为。
15.答案：（1）先天性；遗传物质（2）学习；生活经验和学习（3）B
解析：（1）美国红雀给金鱼喂食的行为属于先天性行为，该行为是由其体内的遗传物质决定的。（2）大山雀偷喝牛奶的行为是后天形成的，是动物借助个体的生活经验和学习而获得的学习行为。（3）探究家蚕总是取食桑叶的行为是不是先天性行为，
要使用刚从受精卵孵化出的蚕，这样可以避免后天生活对家蚕行为的影响。
5.2.2先天性行为和学习行为
1.动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。有关叙述错误的是(???)
A.先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B.海豚表演的算算术等行为,属后天性行为
C.大猩猩叠起箱子取高处食物,属先天性行为
D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
2.下列属于先天性行为的一组是(???)
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
3.动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是(
)
A．孔雀开屏是先天性行为
B．老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C．小狗在树下拉尿是学习行为
D．狗导盲是先天性行为
4.动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ）
A.
先天性行为由遗传物质决定
B.
先天性行为是学习行为的基础
C.
学习行为一旦形成，就不会改变
D.
学习行为在个体生活经历中获得
5.从动物行为获得的途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于(
)
A.学习行为、学习行为
B.先天性行为、学习行为
C.学习行为、先天性行为
D.先天性行为、先天性行为
6.下列动物的行为属于学习行为的是(
)
A．
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．
失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．
黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．
刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
7.根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是(
)
A.
孔雀开屏
B.
候鸟迁徙
C.
蜘蛛结网
D.
老马识途
8.下列属于学习行为的一组是(
)
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫
D.狗辨主客、惊弓之鸟、黄牛耕地
9.下列关于先天性行为与学习行为的叙述,正确的是(
)
A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.“老马识途”是一种先天性行为
D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为
10.下列各种动物行为中，与其他行为不属于同一类型的是（
）
A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C.小袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内
D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
11.某校实验小组探究四种动物的绕道取食行为,得到下表所示结果:
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前尝试的次数
75
158
32
6
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是(??
)
A.四种动物中乙动物最高等
B.四种动物中丁动物最高等
C.无法判断哪种动物比较高等
D.动物的绕道取食行为是先天性行为
12.下图为小鼠T型迷宫学习模型。实验时打开电刺激,并将小鼠放入“开始臂”中,经过连续数天的反复操作后,发现小鼠进入A端次数的白'分比由45%增加到95%。下列属于小鼠由该实验建立的复杂反射是(??
)
A.在“开始臂”中向前走
B.进人迷宫后选择走向A端
C.进入迷宫后选择走向B端
D.闻到食物的香气后走向A端
13.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”,并获取了实验数据,下列分析不正确的是(???)
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
A.
在A、B、C
3处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
B.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记
C.小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D.若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响
14.小林同学仔细观察山地野猴和动物园的猴子，发现了猴子一系列有趣的行为。这些行为属于动物先天性行为的是(
)
A.野猴看到陌生人时逃走
B.动物园的猴子向人“行礼”
C.野猴爬到树顶摘桃子
D.动物园的小猴子向游客索要桃子
15.据图回答下列问题：
（1）图一中，美国红雀给金鱼喂食的行为属于
行为；该行为是由其体内的
所决定的。
（2）图二中，大山雀偷喝牛奶的行为属于
行为；该行为是动物借助个体的
而获得的，动物的这种行为可以让它们更好地适应复杂多变的环境。
（3）为了探究图三中家蚕总是取食桑叶是不是先天性行为，请你在下面两种获取家蚕的方式中选择一种
（
）
A.去养家蚕的人那里取已长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的受精卵，用刚孵出的家蚕
答案以及解析
1.答案：C
解析：
A、先天性行为是动物的本能,生来就会,不需后天学习,正确;
B、海豚表演的算算术等行为,属后天性行为,正确;
C、大猩猩叠起箱子取高处食物,属后天性行为,而不是先天性行为,错误;
D、动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节,正确。
故选:C。
2.答案：A
解析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;例如:蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、大雁南飞都是先天性行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为，例如:鹦鹉学舌、惊弓之鸟、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途等都是学习行为,因为它是经过生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为，故选:A
3.答案：A
解析：
4.答案：C
解析：A、先天性行为由动物体内的遗传物质所决定的行为，没有先天性行为，动物不可能生存，A正确；
B、动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，因此先天性行为是动物生存和繁殖的基础，B正确；
C、动物的学习行为需要不断强化，否则会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，C错误；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，D正确。
故选：C。
从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
解答此类题目的关键是理解先天性行为和后天性行为的概念。
5.答案：C
解析：动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如“孔雀开屏”是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如“鹦鹉学舌”则是一种学习行为。
故选C。
6.答案：C
解析：ABD、“菜青虫取食十字花科植物叶片”、“失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫”、“刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
C、“黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。
?
所以，属于学习行为的是“黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉”。
故选：C。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
7.答案：D
解析：猴子骑车是后天形成的学习行为。四个选项中，孔雀开屏、候鸟迁徙、蜘蛛结网都是生来就有的先天性行为，老马识途属于学习行为。
8.答案：D
解析：蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、猫捉老鼠、尺蠖拟态、蜘蛛结网、公鸡报晓都是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为；鹦鹉学舌、鼠走迷宫、狗辨主客、惊弓之鸟和黄牛耕地都是动物在遗传因素的基础上，经过环境因素的作用,积累经验和学习获得的行为，属于学习行为。
9.答案：A
解析：动物的学习行为越复杂，动物适应环境的能力越强，A正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为：当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误。“老马识途”是一种学习行为,C错误。刚出生的婴儿就会吃奶，这是
人生来就会的，属于先天性行为,D错误。
10.答案：C
解析：A、B、D都属于学习行为；小袋鼠出生后会爬进母袋鼠的
育儿袋内，属于先天性行为。
11.答案：B
解析：动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力就越强，尝试与错误的次数越少。动物的绕道取食行为是通过学习和生活经验而获得的行为，是学习行为，D错误。
12.答案：B
解析：在“开始臂”中向前走这个行为与电刺激没有直接关系,这是小鼠出生就具有的简单反射.A错误;进入迷宫后选择走向A端.是由于受到B端电刺激后,多次反复形成的复杂反射,B正确;进入迷宫后选择走向B端,不符合实验结果.也不属于该实验建立的反射.C错误;闻到食物的香气后走向八端,是在生活过程中建立起来的复杂反射,与本实验剌激无关,D错误。
13.答案：B
解析：学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为可能会消失。
14.答案：C
解析：猴子爬树摘桃子属于取食(觅食)行为,是生来就会的，是先天性行为。
15.答案：（1）先天性；遗传物质（2）学习；生活经验和学习（3）B
解析：（1）美国红雀给金鱼喂食的行为属于先天性行为，该行为是由其体内的遗传物质决定的。（2）大山雀偷喝牛奶的行为是后天形成的，是动物借助个体的生活经验和学习而获得的学习行为。（3）探究家蚕总是取食桑叶的行为是不是先天性行为，
要使用刚从受精卵孵化出的蚕，这样可以避免后天生活对家蚕行为的影响。