教科版八年级物理上册1.2 测量：实验探究的重要环节 课时同步练习（含答案）

1.2
测量：实验探究的重要环节
课时练习
一、单选题
1．测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
2．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（?
）
A．???????B．????????C．???????D．
3．图是运动场上计时员记录；的时间,则运动员的成绩是
A．1分39.8秒；
B．1分9.8秒；
C．69.8秒；
D．39.80秒
4．敏敏在一次测量录音机磁带放音的平均速度时，用停表测得某一段磁带放音的时间如下图所示，则该图中表示的时间是（
）
A．10．8s
B．40．8
s
C．70．8
s
D．100．8
s
5．（2020·广东广州市第二中学初三开学考试）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适
A．量程3m，分度值1mm
B．量程10m，分度值1dm
C．量程30cm，分度值1mm
D．量程15cm，分度值0.5mm
6．（2020·安徽初三二模）小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约
A．2mm
B．2cm
C．6mm
D．6cm
7．（2020·湖南初三其他）以下长度的估测中最接近3m的是
A．教室的高度
B．课桌的高度
C．物理课本的宽度
D．中学生的身高
8．（2020·山东泗水?初二期中）中国人民银行于2019年8月30日起发行了2019年版第五套人民币50元、20元、10元、1元纸币和1元、5角、1角硬币，1元硬币如图，通过查阅资料小庆了解到：相比1999版人民币，2019版1元硬币直径明显变小了2.75（　　）
A．cm
B．mm
C．μm
D．nm
9．（2019·河北秦皇岛
初二期中）关于长度的测量，下列说法正确的是（　　）
A．测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起
B．不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好
C．在进行长度测量时，应尽可能避免产生实验误差
D．长度测量的准确值与刻度尺的分度值有关
10．（2017·广西来宾
初二期中）如图所示是用刻度尺测量小木块的长度，下列属于正确使用刻度尺的是（　　）
A．B．C．D．
11．（2019·江西南昌
初二月考）下列单位换算正确的是（
）
A．
B．
C．
D．
12．（2019·福建梅列?初二期中）测量金属块的长度，如下图所示的四种方法中，正确的是
A．B．C．D．
13．（2019·江西广丰
南屏中学初二月考）下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是（
）
A．停表在使用前需先调零
B．刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
C．任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
D．刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体
14．（2018·河北临漳
初二期中）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，则测量结果应记为（
）
A．12.41cm
B．72.357cm
C．52.35cm
D．2.36cm
多选题
15．下面关于刻度尺的使用，说法正确的是（
）
A．使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值
B．没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体
C．读数时，视线要与尺面垂直
D．测量时，刻度尺必须与被测物体的左端对齐
16．小明用刻度尺正确操作，测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法中正确的是（　　）
A．该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的???
B．该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的
C．该结果中的“3”是估读的??????????????????????????????????
D．该结果是中不存在误差
三、填空题
17．（2020·广东高州中学初二）如图所示，停表的读数是__________s。
18．（2020·广东高州中学初二）如图所示，停表的读数为________min________s。
19．（2020·广东高州中学初二）在生活、生产和科学研究中，我们经常要进行测量。
(1)如图甲所示，刻度尺的分度值为________，物体的长度为________cm。
(2)如图乙所示，物体的长度为________cm。
(3)如图丙所示，木板的长度是________cm。
20．（2020·湖北襄城
初二期末）有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82
cm、L2＝18.83
cm、L3＝17.28
cm、L4＝18.81
cm、L5＝18.80
cm、L6＝18.825
cm。这把刻度尺的分度值是______；其中一位同学的测量结果是错误的，该数据是______；一位同学测量的结果不合理，该数据是______，这本作业本的长度是______。
21．（2019·湖北宜昌市外国语初级中学初二期中）一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端，并用刻度尺测量铅笔的长度．如图所示，铅笔的长度是_____
mm；同时用停表测得爬行时间为______s。
22．（2019·福建石狮?初二月考）（1）在使用刻度尺前应先观察刻度尺的分度值为：__________；若零刻线磨损则从其它刻线量起，读数时视线应与尺面________，并要估读到__________的下一位，如图物体的长度为：__________cm。
（2）如图秒表的示数：_____min_____S
评卷人得分
四、实验题
23．（2019·河北秦皇岛?初二期中）如图所示，是实验课中三位同学测量长度时的操作情形或结果。每图中存在的问题是：
A_____；
B_____；
C_____。
24．（2018·天津市立德中学初二期中）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____，错误的步骤是_____．
（2）实验步骤的合理顺序应是_____．
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．C
5．A
6．B
7．A
8．B
9．D
10．B
11．D
12．A
13．B
14．D
15．AC
16．BC
17．337.5
18．1
20
19．0.1cm
2.42
2.80
2.00
20．0.1cm
L3
L6
18.82cm
21．180.0
99.8
22．1mm
垂直
分度值
2.80
5
37.5
23．刻度尺有刻度的边与被测边不平行
视线没正对刻度线
没有估读
24．A
C
DBEC