2020-2021学年新教材北师大版必修第一册 2.3 函数的单调性和最值练测评(word含答案解析)

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名称 2020-2021学年新教材北师大版必修第一册 2.3 函数的单调性和最值练测评(word含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-09-19 19:29:07

文档简介

第2课时 函数的最值
必备知识基础练
进阶训练第一层
知识点一
图象法求函数的最值
1.函数f(x)的图象如图,则f(x)在[-2,2]上的最大、最小值分别为(  )
A.f,f
B.f(0),f
C.f(0),f
D.f(0),f(-1)
2.已知函数f(x)=则f(x)的最大值、最小值分别是________,________.
3.用min{a,b}表示a,b两个数中的最小值.设f(x)=min{x+2,10-x}(x≥0),则f(x)的最大值为________.
知识点二
单调性法求函数的最值
4.函数y=x+(  )
A.有最小值,无最大值
B.有最大值,无最小值
C.有最小值,有最大值2
D.无最大值,也无最小值
5.求函数f(x)=在区间[2,5]上的最大值与最小值.
知识点三
求二次函数的最值
6.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的最大值为________.
7.已知函数f(x)=x2-6x+8,x∈[1,a],并且f(x)的最小值为f(a),则实数a的取值范围是________.
8.已知函数f(x)=x2-2ax+2,x∈[-1,1],求函数f(x)的最小值.
关键能力综合练
进阶训练第二层
1.函数f(x)=2-在区间[1,3]上的最大值是(  )
A.2
B.3
C.-1
D.1
2.函数y=x2-2x+2在区间[-2,3]上的最大值、最小值分别是(  )
A.10,5
B.10,1
C.5,1
D.以上都不对
3.若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是(  )
A.2
B.-2
C.2或-2
D.0
4.已知函数y=(k>0)在[4,6]上的最大值为1,则k的值是(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
5.函数f(x)=的最大值是(  )
A.
B.
C.
D.
6.(易错题)若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为,则m的取值范围是
(  )
A.(0,4]
B.
C.
D.
7.函数y=-,x∈[-3,-1]的最大值与最小值的差是________.
8.函数y=-x2+6x+9在区间[a,b](a<b<3)上有最大值9,最小值-7,则a=________,b=________.
9.函数g(x)=2x-的值域为________.
10.设函数f(x)=x2-2x+2(其中x∈[t,t+1],t∈R)的最小值为g(t),求g(t)的表达式.
学科素养升级练
进阶训练第三层
1.(多选题)关于函数f(x)=的结论正确的是(  )
A.定义域、值域分别是[-1,3],[0,+∞)
B.单调增区间是(-∞,1]
C.定义域、值域分别是[-1,3],[0,2]
D.单调增区间是[-1,1]
2.已知f(x)=x,g(x)=x2-2x,F(x)=则F(x)的最值情况是(  )
A.最大值为3,最小值为-1
B.最小值为-1,无最大值
C.最大值为3,无最小值
D.既无最大值,又无最小值
3.(情境命题—生活情境)某公司生产一种电子仪器的固定成本为20
000元,每生产一台仪器需增加投入100元,已知总收益满足函数:R(x)=其中x是仪器的月产量.
(1)将利润表示为关于月产量的函数f(x);
(2)当月产量为何值时,公司所获利润最大?最大利润为多少元?(总收益=总成本+利润)
第2课时 函数的最值
必备知识基础练
1.解析:由最大(小)值的几何意义及定义可知f(0)为最大值,f为最小值.
答案:C
2.解析:作出函数f(x)的图象(如图).由图象可知,当x=±1时,f(x)取最大值f(±1)=1.当x=0时,f(x)取最小值f(0)=0,故f(x)的最大值为1,最小值为0.
答案:1 0
3.解析:在同一平面直角坐标系内画出函数y=x+2和y=10-x的图象.解方程x+2=10-x,得x=4,此时y=6,故两图象的交点为(4,6).
根据min{x+2,10-x}(x≥0)的含义可知,f(x)=所以函数f(x)的图象为图中的实线部分.观察图象知,点(4,6)即f(x)的图象的最高点,故f(x)的最大值为6.
答案:6
4.解析:设y1=x,y2=,则y=y1+y2,∵y1=x在R上为增函数,y2=在上为增函数,∴y=x+在上为增函数,∴y有最小值,无最大值.
答案:A
5.解析:任取2≤x1<x2≤5,
则f(x1)=,f(x2)=,
f(x2)-f(x1)=-=.
因为2≤x1<x2≤5,所以x1-x2<0,x2-1>0,x1-1>0.
所以f(x2)-f(x1)<0.所以f(x2)<f(x1).
所以f(x)=在区间[2,5]上是减函数.
所以f(x)max=f(2)==2,
f(x)min=f(5)==.
6.解析:函数f(x)=-x2+4x+a=-(x-2)2+4+a,x∈[0,1],且函数有最小值-2.
故当x=0时,函数有最小值,
当x=1时,函数有最大值.
∵当x=0时,f(0)=a=-2,∴f(x)=-x2+4x-2,
∴当x=1时,f(1)=-12+4×1-2=1.
故f(x)的最大值为1.
答案:1
7.解析:如图可知f(x)在[1,a]内是单调递减的,
又∵f(x)的单调递减区间为(-∞,3],∴1答案:(1,3]
8.解析:f(x)=x2-2ax+2=(x-a)2+2-a2,x∈[-1,1].
当a≥1时,函数f(x)的图象如图(1)中实线所示,函数f(x)在区间[-1,1]上是减函数,最小值为f(1)=3-2a;当-1当a≤-1时,函数f(x)的图象如图(3)中实线所示,函数f(x)在区间[-1,1]上是增函数,最小值为f(-1)=3+2a.
综上所述,f(x)min=
关键能力综合练
1.解析:函数f(x)=2-在[1,3]上单调递增,
∴f(x)的最大值为f(3)=2-=2-1=1.
故选D.
答案:D
2.解析:因为y=x2-2x+2=(x-1)2+1,且x∈[-2,3],所以当x=1时,ymin=1,当x=-2时,ymax=(-2-1)2+1=10.故选B.
答案:B
3.解析:由题意知a≠0,当a>0时,有(2a+1)-(a+1)=2,解得a=2;当a<0时,有(a+1)-(2a+1)=2,解得a=-2.综上知a=±2.
答案:C
4.解析:因为当k>0时,函数y=在[4,6]上单调递减,所以函数y=(k>0)在[4,6]上的最大值为=1,解得k=2.
答案:B
5.解析:因为1-x(1-x)=x2-x+1=2+≥,所以≤.故f(x)的最大值为.
答案:C
6.解析:∵f(x)=x2-3x-4=2-,
∴f=-,又f(0)=-4,故由二次函数图象可知(如图):m的值最小为,最大为3,即m的取值范围是,故选C.
答案:C
7.解析:因为函数y=-在[-3,-1]上为增函数,所以最大值为1,最小值为,最大值与最小值的差为.
答案:
8.解析:y=-(x-3)2+18,∵a∴函数y在区间[a,b]上单调递增,即-b2+6b+9=9,
解得b=0(b=6不符合题意,舍去).
-a2+6a+9=-7,解得a=-2(a=8不符合题意,舍去).
答案:-2 0
9.解析:设=t(t≥0),则x+1=t2,即x=t2-1,
∴y=2t2-t-2=22-,t≥0,∴当t=时,ymin=-,∴函数g(x)的值域为.
答案:
10.解析:f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1,其对称轴为直线x=1.
①当t+1≤1,即t≤0时,由图(1)知,[t,t+1]为函数的减区间,所以g(t)=f(t+1)=t2+1;
②当t≤1③当t>1时,由图(3)知,[t,t+1]为函数的增区间,所以g(t)=f(t)=t2-2t+2.
综上,g(t)=
学科素养升级练
1.解析:由-x2+2x+3≥0可得,x2-2x-3≤0,
解可得,-1≤x≤3,即函数的定义域[-1,3],
由二次函数的性质可知,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4∈[0,4],
∴函数的值域[0,2],
结合二次函数的性质可知,函数在[-1,1]上单调递增.在[1,3]上单调递减.故选:CD.
答案:CD
2.解析:由f(x)≥g(x)得0≤x≤3;
由f(x)3,
所以F(x)=
作出函数F(x)的图象(图略),可得F(x)无最大值,无最小值.
答案:D
3.解析:(1)月产量为x台,则总成本为(20
000+100x)元,
从而f(x)=
(2)当0≤x≤400时,f(x)=-(x-300)2+25
000,
当x=300时,f(x)max=25
000;
当x>400时,f(x)=60
000-100x是减函数,f(x)<60
000-100×400=20
000<25
000.
∴当x=300时,f(x)max=25
000.
即每月生产300台仪器时公司所获利润最大,最大利润为25
000元.第1课时 函数的单调性
必备知识基础练
进阶训练第一层
知识点一
函数单调性的判断与证明
1.设(a,b),(c,d)都是f(x)的单调递增区间,且x1∈(a,b),x2∈(c,d),x1<x2,则f(x1)与f(x2)的大小关系为(  )
A.f(x1)<f(x2)
B.f(x1)>f(x2)
C.f(x1)=f(x2)
D.不能确定
2.已知函数f(x)的定义域为A,如果对于属于定义域内某个区间I上的任意两个不同的自变量x1,x2,都有>0,则(  )
A.f(x)在这个区间上为增函数
B.f(x)在这个区间上为减函数
C.f(x)在这个区间上的增减性不确定
D.f(x)在这个区间上为常函数
3.证明:函数f(x)=x+在(-∞,-2)上是增函数.
知识点二
求函数的单调区间
4.如图所示,函数y=f(x)在下列哪个区间上是增函数(  )
A.[-4,4]
B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1]
D.[-3,4]
5.函数y=x2+x+1(x∈R)的单调递减区间是(  )
A.
B.[-1,+∞)
C.
D.(-∞,+∞)
6.求下列函数的单调区间:
(1)f(x)=;
(2)f(x)=|x2-3x+2|.
知识点三
函数单调性的应用
7.若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是(  )
A.f(a)>f(2a)
B.f(a2)C.f(a2+a)D.f(a2+1)8.已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,则实数a的取值范围为________.
9.若函数y=f(x)的定义域为R,且为增函数,f(1-a)关键能力综合练
进阶训练第二层
1.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是(  )
A.y=5-x
B.y=x2+2
C.y=
D.y=-|x|
2.若函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,则实数a的取值范围是(  )
A.
B.
C.
D.
3.下列说法中,正确的有(  )
①若任意x1,x2∈I,当x1<x2时,<0,则y=f(x)在I上是减函数;
②函数y=x2在R上是增函数;
③函数y=-在定义域上是增函数;
④函数y=的单调区间是(-∞,0)∪(0,+∞).
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
4.当y=x2+bx+c(x∈(-∞,1))是单调函数时,b的取值范围是(  )
A.[-2,+∞)
B.(-∞,-2]
C.(-2,+∞)
D.(-∞,-2)
5.若f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是(  )
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-1,1)
C.(0,1)
D.(0,1]
6.(易错题)已知f(x)=是定义在R上的减函数,那么a的取值范围是(  )
A.
B.
C.
D.∪
7.已知函数f(x)=则f(x)的单调递减区间是________,单调递增区间是________.
8.已知函数f(x)=|x+a|在区间(-∞,1]上单调递减,则a的取值范围是________.
9.函数y=f(x)在(-2,2)上为增函数,且f(2m)>f(-m+1),则实数m的取值范围是________.
10.(探究题)已知函数f(x)=.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并用单调性的定义加以证明.
学科素养升级练
进阶训练第三层
1.(多选题)已知函数f(x)=-x2+2x+1的定义域为(-2,3),则函数f(|x|)的单调递增区间是(  )
A.(-∞,-1)
B.(-3,-1)
C.(0,1)
D.(1,3)
2.已知函数f(x)=x2+ax+b在区间(-∞,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,且f(m+2)3.(学科素养—数学抽象)函数f(x)对任意的a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x>0时,f(x)>1.
(1)求证:f(x)在R上是增函数;
(2)若f(4)=5,解不等式f(3m-2)<3.
§3 函数的单调性和最值
第1课时 函数的单调性
必备知识基础练
1.解析:由函数单调性的定义,知所取两个自变量必须是同一单调区间内的值,才能由该区间上函数的单调性来比较函数值的大小,而本题中的x1,x2不在同一单调区间内,所以f(x1)与f(x2)的大小关系不能确定.故选D.
答案:D
2.解析:①当x1>x2时,x1-x2>0,则f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
∴f(x)在区间I上是增函数.
②当x1<x2时,x1-x2<0,则f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在区间I上是增函数.
综合①②可知,f(x)在区间I上是增函数.故选A.
答案:A
3.证明:?x1,x2∈(-∞,-2),且x1则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-
=(x1-x2)+
=.
∵x14,
x1x2-4>0.
∴f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)∴函数f(x)=x+在(-∞,-2)上是增函数.
4.解析:观察题中图象知,函数在[-3,1]上是增函数.
答案:C
5.解析:y=x2+x+1=2+,其对称轴为x=-,在对称轴左侧单调递减,∴当x≤-时单调递减.
答案:C
6.解析:(1)函数f(x)=的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),
?x1,x2∈(-∞,1),且x1f(x1)-f(x2)=-
=.
因为x10,x1-1<0,x2-1<0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数f(x)在(-∞,1)上单调递减,同理函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
综上,函数f(x)的单调递减区间是(-∞,1),(1,+∞).
(2)f(x)=|x2-3x+2|

作出函数的图象,如图所示.
根据图象,可知
单调递增区间是和[2,+∞);
单调递减区间是(-∞,1]和.
7.解析:∵f(x)在(-∞,+∞)为减函数,且a2+1>a2,
∴f(a2+1)答案:D
8.解析:f(x)=x2+2(a-1)x+2的开口方向向上,对称轴为x=1-a,
∵f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,
∴4≤1-a,
∴a≤-3,
∴a的取值范围是(-∞,-3].
答案:(-∞,-3]
9.解析:因为y=f(x)的定义域为R,且为增函数,
f(1-a)
所以所求a的取值范围是.
答案:
关键能力综合练
1.解析:A,C,D中的函数在(0,2)上是减函数,只有函数y=x2+2在(0,2)上是增函数.
答案:B
2.解析:由一次函数的性质得2a-1<0,即a<.故选D.
答案:D
3.解析:①若任意x1,x2∈I,当x1答案:B
4.解析:由y=x2+bx+c可知,二次函数的对称轴为
x=-,要使函数y=x2+bx+c在(-∞,1)上是单调函数,则-≥1,所以b≤-2.故选B.
答案:B
5.解析:由f(x)=-x2+2ax在[1,2]上是减函数,得a≤1.由函数g(x)=在[1,2]上是减函数,得a>0,故a的取值范围为(0,1].
答案:D
6.解析:要使f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,必须同时满足3个条件:
①g(x)=(3a-1)x+4a在(-∞,1)上为减函数;
②h(x)=-x+1在[1,+∞)上为减函数;
③g(1)≥h(1).
所以
所以≤a<.
答案:C
7.解析:当x≥1时,f(x)是增函数,当x<1时,f(x)是减函数,
所以f(x)的单调递减区间为(-∞,1),单调递增区间为[1,+∞).
答案:(-∞,1) [1,+∞)
8.解析:当x∈R时,f(x)=|x+a|=
∴f(x)的递减区间为(-∞,-a].
由题意,(-∞,1]?(-∞,-a],
∴-a≥1,即a≤-1.
答案:(-∞,-1]
9.解析:由题意知解得答案:
10.解析:(1)由x2-1≠0,得x≠±1,
所以函数f(x)=的定义域为{x∈R|x≠±1}.
(2)函数f(x)=在(1,+∞)上是减函数.
证明:任取x1,x2∈(1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=-=.
因为x2>x1>1,所以x-1>0,x-1>0,x2-x1>0,x2+x1>0,所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)=在(1,+∞)上是减函数.
学科素养升级练
1.解析:因为函数f(x)=-x2+2x+1的定义域为(-2,3),对称轴为直线x=1,开口向下,所以函数f(|x|)满足-2<|x|<3,所以-3又f(|x|)=-x2+2|x|+1=且y=-x2-2x+1图象的对称轴为直线x=-1,所以由二次函数的图象与性质可知,函数f(|x|)的单调递增区间是(-3,-1)和(0,1).
故选BC.
答案:BC
2.解析:∵f(x)在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,
∴-=1,∴a=-2.如图.
∵f(m+2)∴0则实数m的取值范围为(-2,0).
答案:(-2,0)
3.解析:(1)证明:设x1,x2∈R,且x1则x2-x1>0,f(x2-x1)>1.
∴f(x2)-f(x1)=f[(x2-x1)+x1]-f(x1)
=f(x2-x1)+f(x1)-1-f(x1)
=f(x2-x1)-1>0.
∴f(x2)>f(x1).故f(x)在R上是增函数.
(2)∵f(4)=f(2+2)=f(2)+f(2)-1=5,∴f(2)=3.
∴原不等式可化为f(3m-2)∵f(x)在R上是增函数,∴3m-2<2,解得m<.故不等式的解集为.