1.3长度的测量1

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名称 1.3长度的测量1
格式 rar
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2011-09-07 13:44:17

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文档简介

(共27张PPT)
复习:
1、科学研究最重要的方法是_______。
观察和实验
2、实验操作和观察
( 1 )规范( )实验仪器
(2) 仔细( )实验现象
(3) 正确( )实验现象和所测得的数据。
操作
观察
记录
什么叫测量?
测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
你知道你的身高是多少吗
要测量物体的长度先要规定长度的标准-------- 长度单位
长度的国际单位是“米”,用“m”表示。
长度单位还有较大的千米(km);较小的分米(dm),厘米(cm),毫米(mm);更小的微米(um),纳米(nm)等
同学们一起来感受下1m、1dm、1cm、1mm的长度
填入单位:
a、某同学身高17.0   、
b、教室的长度约为8   、
c、1元硬币的厚度约为2   。
下列物体中,长度最接近40厘米的是 ( )
A、钢笔的长度 B、热水瓶的高度
C、铅笔盒的长度 D、墨水瓶的高度
分米(dm)
米(m)
毫米(mm)
B
1千米=1000米
1米=10分米=100厘米=1000毫米=1000000微米=1000000000纳米
3千米 =__________厘米
=_______ 毫米
300000
3000000
1厘米=_________米=_________千米
0.01
0.00001
长度单位之间的换算:
太大或太小的数字记和写都不方便。
科学计数法
1000000=106或1× 106
0.00001=10-5或1× 10-5
0.0025= 2.5×10-4
480000=4.8× 105
不同物体的空间尺度
长度测量工具--刻度尺
刻度尺的使用方法:
2.也可以自己规定起始点
1.测量时可以从0刻度开始
3、注意刻度尺一定要与待测物紧贴 、平行
4、要观察它的零刻度线、量程、最小刻度。
正确使用刻度尺
1.选正确:根据测量的长度和最小刻度需要,选择合适的刻度尺。
2、放正确:让有刻度的一面紧帖被测物体
3、看正确:视线与刻度尺垂直
4、读正确:先读准确值,再读一位估计值
5、记正确:数值后一定要写明单位
以下操作哪些是正确的?
看法A
看法B
看法C
看法D
放法一
放法二
对下列测量你能正确读数吗?
除了使用刻度尺测量长度外你知道还有其它测量长度的方法吗?
长度测量工具
高科技的测量工具:声纳、雷达、激光
如何测量特殊形态的物体,如纸张的厚度、两地之间的距离,头发的直径等
一.累积法
问:要测一张纸的厚度该咋办?
先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为:
1.将细铜紧密排绕在铅笔上,用刻度尺测出线圈的长度L.
2.数出线圈的圈数n.
则细铜丝的直径是
问:测金属丝的直径呢?
一.累积法
二、化曲为直
应用:测地图上的公路、铁路、河流长等。
方法:使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合,在棉线上标出起点和终点,然后把棉线拉直,测出软线上起点和终点间的距离即可。
这条曲线的长度该如何测?
三、组合法
问:圆锥的高如何测?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
三、组合法
问:测硬币(或圆柱)的直径呢?。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
壹元
四、以轮代展—替代法
1.用尺测出自行车车轮的周长L。
问:怎样测量学校到你家的距离
2. 推着自行车从学校到家里,数出车轮转过的圈数n。
(为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子)
3.算出学校到家的距离:
S=nL
精彩存盘
1. 完成下列单位的换算:
50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米
2. 下列单位换算正确的是( )
A. 120米=120米×(1/1000)=0.12厘米
B. 250米=250米×100厘米=25000厘米
C. 4000厘米=4000×(1/100)米=40米
D. 355微米=355×(1/1000)米=0.355米
3. 上海东方明珠电视塔高468米,__________千米,_______________厘米. 北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,____________厘米。
0.005

500
5000
C
0.468
46800
1100000
110000000
4.下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是(   )
5. 用三角板和刻度尺配合,先后4次测量小球的直径,其测量结果分别为1.76厘米,1.78厘米,1. 74厘米,1. 78厘米,则小球的直径应取多少? ( )
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米
C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米
B
C
6. 要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是( )
A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C . 用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B
7. 如右图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为 厘米,铜丝的直径是 毫米。
B
1.8
1