一条大河 学案
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文档简介
祁家河初中学案设计
年级：七 学科：语文 主备：刘治科 审阅签字： 时间：2011-03-02
课题：《一条大河》 一课时
学习目标：
1、 了解作者及写作背景。
2、掌握生字词，感知课文，体会文章的写作特色。
3、有感情地阅读课文，理解课文内容，把握文章主旨。
4、 培养热爱祖国，热爱家乡的情感。
课前热身：（了解作者是理解课文的前提）
走近作者
刘元举 中国作家协会会员、中国散文学会常务理事、鸭绿江文学月刊社主编、社长。主要作品：小说集《人情》、散文集《西部生命》等；纪实文学集《黄河悲歌》；纪实长篇《中国钢琴梦》、《钢琴时代》、《学琴生涯》、《爸爸的心就这么高——钢琴天才郎朗和他的父亲》等近五百万字。
刘元举是位多面手：小说、散文、报告文学均有获奖作品；他还能够在不同的学术领域写作：钢琴、建筑、摄影、西部、西欧，这些文字数十次获奖。
刘元举的散文涉猎四个领域：钢琴、建筑、西部、西欧，仅写钢琴的文字就有洋洋百万字。
自主学习： 独立自主是打开智慧宝库的钥匙！
1、 给下列加点字注音。
蓦地（ ） 偌大（ ） 惬意（ ） 戛然（ ） 羡慕（ ）
摇曳（ ） 潸然（ ） 沉郁（ ） 浸淫（ ） 矜持（ ）
2、理解掌握下列词语。
一见分晓： 共鸣：
礼赞： 偌大：
此起彼伏： 戛然：
角逐： 矜持：
款款; 缠绵：
荡气回肠： 摇曳：
如诉如泣： 浸淫：
合作探究： 成功源于合作！
1、文章是以什么为线索展开的？
2、根据作者听歌的经历，为课文划分段落层次，并概括层意。
3、“整个一个童年，······其感觉是完全不同了。”这段话在文中有什么作用？
。
4、“仰头望天，夜空星光格外灿亮，不费劲就找到牛郎星和织女星，把它们分开来的那条天河，看上去像飘浮着一层细软的丝绵。”这段属于什么描写？有何作用？
5、“一条大河”在文中最初是什么意思？作者赋予它什么象征意义？
巩固提升：欲穷千里目，更上一层楼。
1、本文采用 叙来安排材料的。
2、文章以 为线索，记述了在不同的时空听到这首歌的真切感受，赞扬了
，表达了 的感情。
3、找出文中关于郎朗演奏“一条大河”给人美妙感受的优美语句，反复阅读，体会积累。
4、下列读音字形完全正确的一项是（ ）
A、 简陋 （loù ） 铆钉（mǎo ） 偌大 （nuò ） 矜持（jīn）
B、 戛然 （gá ） 泠泠（líng） 摇曳 （yè ） 缠绵 （chán mián）
C、 浸淫 （yín ） 潸然泪下（shān） 吞噬（shì） 浏览 （liú ）
D、 化险为夷（yí） 如履平地（lǚ ） 惊涛骇浪 （hài ）
年级：七 学科：语文 主备：刘治科 审阅签字： 时间：2011-03-02
课题：《一条大河》 一课时
学习目标：
1、 了解作者及写作背景。
2、掌握生字词，感知课文，体会文章的写作特色。
3、有感情地阅读课文，理解课文内容，把握文章主旨。
4、 培养热爱祖国，热爱家乡的情感。
课前热身：（了解作者是理解课文的前提）
走近作者
刘元举 中国作家协会会员、中国散文学会常务理事、鸭绿江文学月刊社主编、社长。主要作品：小说集《人情》、散文集《西部生命》等；纪实文学集《黄河悲歌》；纪实长篇《中国钢琴梦》、《钢琴时代》、《学琴生涯》、《爸爸的心就这么高——钢琴天才郎朗和他的父亲》等近五百万字。
刘元举是位多面手：小说、散文、报告文学均有获奖作品；他还能够在不同的学术领域写作：钢琴、建筑、摄影、西部、西欧，这些文字数十次获奖。
刘元举的散文涉猎四个领域：钢琴、建筑、西部、西欧，仅写钢琴的文字就有洋洋百万字。
自主学习： 独立自主是打开智慧宝库的钥匙！
1、 给下列加点字注音。
蓦地（ ） 偌大（ ） 惬意（ ） 戛然（ ） 羡慕（ ）
摇曳（ ） 潸然（ ） 沉郁（ ） 浸淫（ ） 矜持（ ）
2、理解掌握下列词语。
一见分晓： 共鸣：
礼赞： 偌大：
此起彼伏： 戛然：
角逐： 矜持：
款款; 缠绵：
荡气回肠： 摇曳：
如诉如泣： 浸淫：
合作探究： 成功源于合作！
1、文章是以什么为线索展开的？
2、根据作者听歌的经历，为课文划分段落层次，并概括层意。
3、“整个一个童年，······其感觉是完全不同了。”这段话在文中有什么作用？
。
4、“仰头望天，夜空星光格外灿亮，不费劲就找到牛郎星和织女星，把它们分开来的那条天河，看上去像飘浮着一层细软的丝绵。”这段属于什么描写？有何作用？
5、“一条大河”在文中最初是什么意思？作者赋予它什么象征意义？
巩固提升：欲穷千里目，更上一层楼。
1、本文采用 叙来安排材料的。
2、文章以 为线索，记述了在不同的时空听到这首歌的真切感受，赞扬了
，表达了 的感情。
3、找出文中关于郎朗演奏“一条大河”给人美妙感受的优美语句，反复阅读，体会积累。
4、下列读音字形完全正确的一项是（ ）
A、 简陋 （loù ） 铆钉（mǎo ） 偌大 （nuò ） 矜持（jīn）
B、 戛然 （gá ） 泠泠（líng） 摇曳 （yè ） 缠绵 （chán mián）
C、 浸淫 （yín ） 潸然泪下（shān） 吞噬（shì） 浏览 （liú ）
D、 化险为夷（yí） 如履平地（lǚ ） 惊涛骇浪 （hài ）