人教物理八年级上册第1章3运动的快慢(15张PPT)

文档属性

名称 人教物理八年级上册第1章3运动的快慢(15张PPT)
格式 zip
文件大小 298.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-09-21 10:28:08

图片预览

文档简介

(共16张PPT)
运动的快慢
问题1:同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?
同时跑,看谁先到终点--通过相等的路程,时
间短的人运动得快
问题2:步行者和骑自行车的人都运动了10分钟,怎样比较他们运动的快慢?
在相等时间内通过路程长的人运动的快
比较方法(1)相同路程比时间;(2)相同时间比路程
比较运动物体快慢的方法:
例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
总结:
当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。
问题3:
若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢
一,速度
1,速度的物理意义:表示运动的快慢的物理量
3,公式(1)速度=

路程
时间
(符号:
v)
2,定义:运动物体在单位时间内通过的路程
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s)
v----速度-----米
秒(m/s)
(2)
4,符号的意义及单位:

5,单位:在国际单位制中:米/秒(m/s或m·s-1)
常用单位:千米
小时(
km/h或km·h-1)

6,换算关系:
1m
/s=3.6km
/h
1km/
h=
m
/s

3.6
1
汽车的速度是“10m/s”,读作:
10米每秒,
它的物理意义:
汽车在1秒内通过的路程是10米。
将下列单位换算:
1m/s=_________
=____km/h
1/1000
1/3600
Km/h
3.6
1km/h=________
=____m/s
1000
3600
m/s
3.6
1
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
解:s=110m
t=12.91s
v2=30km
/h
刘翔的速度:
例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
因为v1
=v2所以运动员和汽车一样快.
运动员的速度:
汽车的速度:
解:s1=100m
t1=10s
s2=72km
t2=2h
二,匀速直线运动:
1.定义:物体沿着直线做快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
2.特征:
快慢不变(速度的大小不变)
运动路线是直线(速度的方向不变);
3,计算方法:
三,变速直线运动:
1.定义:物体沿着直线做快慢变化的运动叫做变速直线运动。
2.特征:快慢变化(速度的大小发生变化)
运动路线是直线(方向不变)
3,平均速度:
如果只做粗略的研究,可以利用

计算,这样算出来的速度叫做平均速度。
注:讲平均速度时,必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。
达标自查
1、速度是用来表示物体
运动快慢
的物理量。
2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是
120m,则它的速度为
m/s,其物理意义为

3、一个
做匀速直线运动的物体,
在4s内通过的路程是
20m,
则它在前2s的速度一定是(
)
A、80m/s
B、10
m/s
C、5
m/s
D、无法判断
4、关于匀速直线运动的速度公式
v=s/t
,下列说法正确的是(
)
物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关
作业:课本P34
1,2,5