(共19张PPT)
动物聚会(建议一课时完成)
第三单元
数一数与乘法
BS
二年级上册
课后作业
探索新知
乘法的应用
1
课堂探究点
2
课时流程
课堂小结
当堂检测
看到了什么?
你能提出哪
些数学问题?
探究点
乘法的应用
想一想,连一连。
6+6+
6
3×6
6×3
6
个
3
6+3
3个6
3+3+3+3+3+3
每篮3个,有6篮。
每盘6个,有3盘。
3+3+3+3+3+3
6+6+6
3×6
6×3
6个3
6+3
3个6
3+3+3+3+3+3
6+6+6
6个3
3个6
6×3
3×6
6+3
4+4+4
4×3
3×4
看一看,说一说,你能想到哪些算式?
3+3+3
3×3
想一想,用3×6还能解决生活中的哪些问题?
1.想一想,连一连。
2.照样子画“○”。
(1)2×3
(2)4×3
○○
○○
○○
○○○○ ○○○○ ○○○○
○○○ ○○○ ○○○ ○○○
3.算一算。
(1)摆3个正方形需要多少根小棒?
×
=
( )
3
4
12
根
或4×3=12(根)
(2)买3个菠萝多少钱?
×
=
( )
4
3
12
元
或3×4=12(元)
归纳总结:
不同情境同一道乘法算式可以表示两种不同的意义。
夯实基础(教材P23练一练)
略?
1.想一想,连一连。
2.小蚂蚁回家。
2
个3:3×2,3+3
4
个6:4×6,6+6+6+6
5
个7:5×7,7×5,7+7+7+7
+7
5
个3:3+3+3+3+3,5×3,3
个5
3.
4×3
=12(根)
或
3×4
=12(根)
答:摆小雨伞一共用了12
根牙签?
(1)摆小雨伞一共用了多少
根牙签?
(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
如:摆小房子一共用了多少根牙签?
6×2
=12(根)或
2×6
=12(根)
答:摆小房子一共用了12
根牙签?
点拨:(2)题答案不唯一?
4.画一画,说一说。
略?
5.请你说出两个能用5×2解决的问题。
①一个文具盒5
元钱,买2
个文具盒要花多少元钱?
②一组同学打乒乓球需要2
只球拍,5
组同学需要多少
只球拍?
点拨:本题答案不唯一?
4.连一连。
辨析:对乘法算式的意义不理解。