【同步训练】浙教版8年级上册 第二章 第3节 大气的压强（基础版）（知识点+精练）

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浙教版8年级第二章
第3节大气的压强（基础版）
【知识梳理】
一、大气压强的存在
(1)大气会向各个方向对处于其中的物体产生的力的作用叫作大气压强，简称大气压。
(2)马德堡半球实验：实验不仅证实了大气压的存在，还说明了大气压的数值是很大的。
(3)大气压产生的原因：空气有重力(根本原因)，且具有流动性，向各个方向都有压强。
二、大气压的大小
(1)测量工具：水银气压计、空盒气压计。
(2)
大气压强的单位：帕(Pa)
、毫米汞柱(mmHg)
。1毫米汞柱~133帕。
(3)大气压与高度的关系：大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度增加而减小，因此离地面越高的地方，大气压就越小，即大气压随高度增加而减小。
(4)标准大气压：在海平面附近，大气压的数值接近于1.01×105帕(760毫米汞柱)。人们通常把这个大气压称为标准大气压。
三、大气压与生活
(1)大气压对天气的影响
①大气压的变化：在同一高度，不同区域的大气压不一定相同。在同一地点，大气压也不是固定不变的。
②高压区和低压区：在相同高度上，气压较高的区域叫作高压区。气压较低的区域叫作低压区。
③大气压对天气的影响：高压区中心的空气从上往下流动，天气晴朗，空气干燥；低压区中心的空气从下往上流动，天空多云，常形成阴雨天气。
(2)大气压对人体的影响
人的情绪、心情受气压的影响；大气压直接影响人体血液溶解氧的情况。大气压越高溶解氧的能力越强。正常情况下，人体内外受到的压强大致是相等的。当外部大气压变化时，人体有一个逐步适应的过程。
(3)气压对液体沸点的影响
液体的沸点不是固定不变的，与气压的大小有关。当气压增大时，液体的沸点会升高；当气压减小时，液体的沸点会降低。
(4)生产、生活、科学领域中大气压的应用
①中医的拔罐疗法；
②飞机在高空飞行时，机舱内要增压；
③宇航员在太空行走时，必须穿上宇航服。
四、气体的压强与流速关系的实验
实验操作及现象：用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前。沿两张纸条的中间向下吹气，当吹气时，两张纸条内侧气体流速较大，两张纸条向中间合拢。
实验结论：气体的流速越大，压强越小；气体的流速越小，压强越大。
五
、气体压强与流速关系的应用
(1)在火车站站台候车时，应站在安全线以外。
(2)飞机起飞前，先在跑道上滑行一段距离。
(3)液体的压强与流速的关系：跟气体的压强与流速的关系一样，液体的压强也会随流速的增大而减小。
【同步训练】
一、单选题
1.大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是（??
）
A.?与气压无关，是人缺乏锻炼????????????????????????????????B.?风大时，人体内的压强变大，使人难以吸气
C.?风大时，脸前气压变大，压得人难以吸气???????????D.?风大时，脸前气压变小，所以容易向外吐气
2.小妍同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是???
(?
)
A.?吸管有孔??
???????????????????????B.?大气压偏小??????????????????????C.?吸管太细????????????????????????D.?吸管插得太深
3.物理知识在生活中有很多应用，下列用品中利用大气压原理工作的是（　　）
A.?高压锅煮饭????????????????????B.?吸管喝饮料????????????????????C.?注射器注射药液????????????????????D.?洒水壶洒水
4.（2019八上·新昌期中）下列操作不能说明大气压存在的是（
???）
A.?覆杯实验
?????????????????????????????????B.?注射药水
C.?吸饮料
????????????????????????????????????????D.?马德堡半球实验
5.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将???
(???
)
A.?静止不动????????????????????????B.?向中间靠拢????????????????????????C.?向两侧分开????????????????????????D.?向同侧偏移
6.民间用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿疼痛。拔罐子时，用火将罐子里的空气加热，然后将罐子猛扣在病人的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉之后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了红印。则上述事实???
(???
)
A.?只说明了大气有压强
B.?只说明了人体内部有压强
C.?既说明了大气有压强，又说明了人体内部有压强
D.?既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强
7.负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是(???
)
A.?充完气的汽车轮胎??????????????????????????????????????????????B.?高空飞行中的飞机机舱
C.?正在吸饮料的吸管??????????????????????????????????????????????D.?太空飞行中的“神七”返回舱
8.?如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程．关于托里拆利实验，下面说法错误的是
?
A.?实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气???????????B.?是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下
C.?大气压的数值等于这段水银柱产生的压强???????????D.?玻璃管倾斜不影响实验测量结果
9.茶壶盖上开一个孔的作用是（??
）
A.?让热气冒出来，便于热茶冷却?????????????????????????????B.?好系绳子，防止打碎
C.?让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来??D.?让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
10.下面关于压强事例的描述，其中不正确的是（　　）
A.?利用注射器把药液吸入针筒里，利用了大气压强
B.?航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力变小
C.?民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系
D.?深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活?
11.（2018八上·宁波期中）下列不能说明大气压存在的实验是（?
???）
A.?瓶吞鸡蛋???????????????????????????????????????????????B.?皮碗对吸
C.?纸托水杯????????????????????????????????????????D.?橡皮膜突出
12.（2019·杭州模拟）下列“粘”的现象，与静电有关的是（??
）
A.?湿餐布贴在冰冷的食品表面，可将食品粘住
B.?两个铅柱底面削平挤压后，能粘在一起
C.?在干燥的天气里，穿在身上的化纤衣服易粘住毛绒
D.?用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片粘在杯口不落下
13.如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是（?
）
A.?伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B.?伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C.?伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方
D.?伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方
14.下列说法正确的是（??
）
A.?晶体熔化过程中，吸收热量温度升高???????B.?用吸管吸饮料是利用了大气压强
C.?扩散现象不能发生在固体之间??????????????????D.?在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大
15.（2018八上·鄞州月考）下列有关大气压的叙述，错误的是（??
）
A.?马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B.?晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压
C.?大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D.?标准大气压的数值约为1.01×l05Pa
二、填空题
16.1644年，意大利科学家________首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住________厘米高的水银柱，1标准大气压值等于________帕。
17.（2019八上·绍兴期末）小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，请你利用所学科学知识进行解释：
（1）高压锅做饭熟得快，这是因为气压增大，水的沸点________（填“升高”或“降低”）．
（2）①花生油??
②食盐??
③番茄酱??
④白醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是________（填序号）
（3）烹煮西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有________．
18.用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图14所示为例，求注射器
活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的________
，
用刻度尺测量注射器________（选填“针筒”或“全部刻度”）的长度；再算横截面积，实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小摩擦；二是________。
三、实验探究题
19.（2019七上·南浔月考）某科学兴趣小组的同学在学习了大气压的知识后，他们想进一步探究大气压强大小与哪些因素有关。他们选择同一天在山脚下，利用托里拆利实验装置，从早晨到中午进行了三次测量，中午又分别在山上不同高度同时进行了测量，所测实验数据见表（注“厘米汞高”是大气压的常用单位）。
实验序号
时刻
海拔高度h（米）
大气压强P（厘米汞高）
1
8：00
0
75.2
2
10：00
0
75.3
3
12：00
0
75.0
4
12：00
120
74.0
5
12：00
240
73.0
6
12：00
360
72.0
7
12：00
480
71.0
（1）分析比较表中实验序号1，2，3的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________。
（2）该小组同学分析实验序号________，发现同一时刻大气压的值和海拔高度的数值之间存在一定的数量关系，从现有数据可以得出P和h的数量关系时P=
________厘米汞高（用h的代数式表示）。
20.（2018八上·天台月考）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________。
（2）如下图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为
29.9
牛。
???
如下图，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，算出活塞的横截面积________cm2。
（3）计算得到大气压强的数值为________帕。
（4）发现实验误差较大，该实验过程中导致误差的原因有(请写出两条)：
四、解答题
21.（2020八上·鄞州期末）如图是高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为放气孔，空心柱上戴着的一个帽子为限压阀，当高压锅内的气体压强超出了安全值时，锅内的气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小，现有一个直径为24cm，空心柱放气孔的横截面积为10mm2
，
限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为105Pa。请问：
（1）此高压锅内的气体能达到的最大压强为多少？
（2）经商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗？若不能，应该再配备一个质量为多大的限压阀？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
D
2.【答案】
A
3.【答案】
B
4.【答案】
B
5.【答案】
B
6.【答案】
C
7.【答案】
C
8.【答案】
A
9.【答案】
C
10.【答案】
D
11.【答案】
D
12.【答案】
C
13.【答案】
B
14.【答案】
B
15.【答案】
C
二、填空题
16.【答案】
托里拆利；76；1.0×105
17.【答案】
（1）升高（2）2，4（3）均一性
18.【答案】
容积；全部刻度；密封性好
三、实验探究题
19.【答案】
（1）同一天的不同时刻，海拔高度相同，大气压不同（2）34567；75
-
h/120
20.【答案】
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，活塞把注射器内的空气排出；（2）3.33（3）9×104
（4）①当注射器内的空气没有徘净时，会导致测出的压强偏小；②若橡皮帽密封不好，在测量时外界的空气会进入注射器
四、解答题
21.【答案】
（1）G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
P=F/s=G/s=1N/10×10-6m2=1×105Pa
P最大＝P+P0=1×105Pa+1×105Pa=2×105Pa
（2）不能，P＝P最大－P0＝1.8×105Pa-1×105Pa=0.8×105Pa
G=F=Ps=0.8×105Pa×10×10-6m2=0.8N
m=G/g=0.8N/10(N/kg)=0.08kg=80g
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