1. 质点 参考系 空间 时间 课件28张PPT

1.还记得初中学过的参照物吗？如何判断物体是运动还是静止的吗？小明正在路上骑自行车，若以自行车为参照物，小明是________的；若以地面为参照物，小明是________的．
【答案】　静止　运动
2．在初中物理学习中，研究一个物体的运动情况时，往往不考虑物体的大小，把物体简化成一个点，这样做的目的是什么？在什么情况下物体才能看成一个点？
【答案】　容易确定物体的具体位置．物体的大小对所研究的问题没有影响或影响不大．
在看看运动的图片
一个 物体相对于另一个物体位置的变化，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。

一、机械运动
定义：机械运动是指一个物体相对于其他物体的 改变，称为机械运动．
二、质点
1．实际物体：都有一定的 和形状，并且物体上各部分的 情况一般情况下并不相同．
2．质点：用来代替物体的具有 的点．
3．把物体看做质点的条件
如果忽略物体的 和 等因素，不影响问题的研究时，就可以把物体看做是质点．
位置
大小
运动
质量
大小
形状
质点是一个理想化的物理模型，实际中并不存在．
几点说明:
1、物理各点的运动情况相同（平动）时，一般可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。
2、物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。
3、物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时，不能把物体看作质点。
4、物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。
5、一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质，即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况下可以看作质点，而有的情况下不可以看作质点。
思考与讨论：
质点和几何中的点是一回事吗？
1、相同点：都是没有形状和大小的点。
2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。
问题：
1．能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗？
2．研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？
3．原子核很小，可以把原子核看作质点吗？
【例一】下列情况中的物体，哪些可以看成质点（ ）
A．研究绕地球飞行时的航天飞机。
B．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。
C．研究从北京开往上海的一列火车。
D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。
课堂训练：
1．下述情况中的物体，可视为质点的是（ ）
A．研究小孩沿滑梯下滑。
B．研究地球自转运动的规律。
C．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。
D．研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。
2.下列各种情况中，可以把研究对象（红色字体）看作质点的是（ 　）
A.研究小木块的翻倒过程。　　
B．研究从桥上通过的一列队伍。
C．研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。　
D．汽车后轮，在研究牵引力来源的时。
思维体操：
? 同样的物体，运动会不同？
? 如何解释小孩的静止？
先来看一段视频
飞花两岸照船红，
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，
不知云与我俱东。
体会诗境中的相对运动
三、参考系
能否不借助其它物体而准确描述出一个物体的的位置或运动情况呢？
为了确定一个物体的位置并描述它的运动情况，要假定一个不动的物体做为参考，这个做为参考的物体称为参照物，也称为参考系
例：汽车时速80km/h；
河水在流动；
山川，房屋是不动的；
人在船上走；
月亮在云朵里穿行；
（2）参考系的选取原则是任意的，一般选取对运运的描述最为简单的参考系，在以后的学习中不特别说明，通常以大地作为参考系
运动中的火车中的乘客
（1）同个物体的运动，参考系的选取不同，对物体运动情况的描述也可能不同
（3）比较两个物体的运动情况时，必须选取同一参考系
P3讨论交流
小小竹排江中游
巍巍青山两岸走
请说出下列运动的参考系
坐地日行八万里，
巡天遥看一千河。
思考：
我们曾说过运动是绝对的，现在又说运动是相对的，矛盾么？
人坐在运动的火车中，以窗外树木为参考系，人是_______的。以车厢为参考系，人是________的。
【例二】
【例三】对于参考系，下列说法正确的是（ ）
A．参考系必须选择地面。
B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是
一样的。
C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同。
D．研究物体的运动，必须选定参考系。
课堂训练：
1．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体是（　）
A.一定是静止的。 　 B．一定是运动的。　
C．有可能是静止的或运动的　 D．无法判断。
2．关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（ ）
A. 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物。
B. 由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物。
C. 一定要选固定不动的物体为参照物。
D. 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。
四、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
t/s
2
3
5
1
4
0
t/h
8
9
10
上课
上课
下课
45min
10min
8点钟第一节上课，8点45下课，一节课的时间是45分钟，9点钟第二节上课，课间休息10分钟
t/s
2
3
5
1
4
0
第一秒末
第二秒末
第三秒末
第一秒
第二秒
第三秒
t/s
2
3
5
1
4
0
前一秒
前二秒
前三秒
下面是T16次列车的时刻表 ，我们来分析一下
由表中可以看出，火车在16:52从广州出发，到达北京西站时间是第二天的14：58，沿途共用时间是22小时6分，火车到达北京西站的时间和沿途所用的时间这两种表达时间的说法在物理学中是有区别的，其中，火车出发时间16：52和到达时间14：58，在表示时间的数轴上，它们分别对应一个点，物理上叫做时刻；火车沿途所经过的时间22小时6分对应的是时间段，物理学上叫做时间间隔。通常两个时刻之间的时间表示时间间隔。
请体会以下几个有关时间的表述指的是时间还是时刻：第1 s末；1 s末；2 s内；第4 s内
t/s
2
3
5
1
4
0
第1 s末或1 s末
第2 s初或2 s初
2 s内
第4 s内
时间和时间间隔的测量
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
停表（秒表）
停表是测量时间的常用仪表，有机械停表和电子停表两类
停表的使用方法：第一次按下按钮，表针开始转动（启动）；第二次按下，表针停止转动（停止）；第三次按下，表针弹回零点（复位）。
电子停表比机械停表更加准确，分度值一般是0.01 s。但由于手动按表，一般有0.1—0.2 s的误差，所以电子停表0.01 s的读数只能具有理论意义了。
练习
关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( )
A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长
B．时刻对应位置，时间对应位移
C. 作息时间表上的数字表示时刻
D．1 min内有60个时刻
答案：B C