人教版九年级全册物理第十三章 第3节　比热容（29张ppt）

内能
?
第十三章
第3节　比热容
课前学案
................
课后练案
................
1
课堂导案
................
2
3
中考链接
................
4
课前学案
1．一定质量的物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积________，叫做这种物质的比热容，用符号________表示，它的单位是　　　　　　　　　　____________________，符号是______________．
2．水的比热容是___________________，表示的物理意义是：质量是______的水温度升高（或降低）1 ℃时，吸收（或放出）的热量是___________J.
之比
c
焦耳每千克摄氏度
J/(kg·℃)
4.2×103 J/(kg·℃)
1 kg
4.2×103
3．Q表示热量，m表示物体质量，c表示物质的比热容，t0表示物体的初始温度，t表示物体的最终温度，则物体升温时吸收热量的计算公式为　　　　　　　　　　　；物体降温时放出热量的计算公式为　　　　　　　　　　　．
Q吸＝cm(t－t0)　
Q放＝cm(t0－t)
课前学案
一、探究不同物质吸热的情况
1．讨论问题：
（1）一壶水容易烧开还是半壶水容易烧开？
　　 ______________________　　　　　　　　
（2）将一壶水烧开与烧热，哪个需要时间长？
　　 ______________________　　　　　　　
结论：水吸收的热量和________以及___________　　　　有关．
半壶水
烧开
质量
升高的温度
课堂导案
2．实验探究：比较水和食用油的吸热情况
（1）实验原理：用相同的电热器给质量相等的水和食用油加热，使它们升高相同的温度，比较它们的加热时间．如果时间相同，吸收的热量相同，加热时间越长，吸收的热量越多．
（2）器材：_______、__________、________、水和食用油、2个烧杯、
2个规格相同的电加热器．
天平
温度计
手表
课堂导案
物质
质量/kg
初始温度/℃
最后温度/℃
加热时间/min
水
?
?
?
?
食用油
?
?
?
?
结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量_________，说明物体吸收热量的多少还与物质的___________有关．
相同的热源加热相同的时间，物体吸收的热量相等．
不同
种类
课堂导案
二、比热容
1．类比思考：比较不同瓶子的容水能力，思考比较不同物质的吸热情况的方法．
课堂导案
（1）高度相同的两种瓶子，倒入同样多的水，液面升高得少的瓶子容水能力更_____，或者液面升高相同高度，倒入的水多的瓶子容水能力更____．
（2）质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高少的吸热能力更______，或者升高相同的温度，吸收热量多的吸热能力更_______．
强
强
强
强
课堂导案
2．阅读教材P11～P12“比热容”的内容，学习相关知识．
（1）比热容是反映物质自身性质的物理量，数值上等于_______的某种物质温度升高1 ℃所吸收的热量．
（2）物质的比热容与物质的______有关，不同的物质的比热容一般是不同的；物质的比热容还与物质_______有关．与物质的质量、升高的温度，吸收的热量__________．
3．水的比热容比较____，应用：_____________________
____________________、_____________________等．
1 kg
种类
状态
无关
大
沿海地区昼夜温差小，
汽车发动机的冷却剂
沙漠地区昼夜温差大
课堂导案
三、热量的计算
1．例题： 已知质量为1 kg的水，温度升高1 ℃所吸收的热量是4.2×103 J，那么
（1）质量是5 kg的水，温度升高1 ℃所吸收的热量是　　　　　　　　　　.
（2）质量为1 kg的水，温度升高10 ℃所吸收的热量是　　　　　　　　　　.
（3）质量为5 kg的水，温度升高10 ℃所吸收的热量是　　　　　　　　　　.
2.1×104 J
4.2×104 J
2.1×105 J
课堂导案
结论：如果用Q吸代表物体吸收的热量，c代表物质的比热容，m代表物体的质量，t0和t分别是加热前后物体的温度，通过以上计算，可以总结出一个计算热量的公式：Q吸＝　　　　．
2．若物体温度降低时放出热量，公式为
________________，综合得出热量的计算公式　　　　　　　　　________________．
cm(t－t0)
Q放＝cm(t0－t)
Q＝cmΔt
课堂导案
一、探究不同物质吸热的情况
1．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_______（选填“质量”或“体积”）初温都相同的水和煤油．
质量
课堂导案
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油__________相同，然后比较______________的方法来完成探究实验的．
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象，如右图所示，则_____的
吸热能力较强．
吸收热量
升高的温度
水
课堂导案
二、比热容
2．关于比热容，下列说法正确的是（　　）
A.物体的比热容跟温度有关 B．物体的比热容跟它吸收的热量有关
C.物体的比热容跟它放出的热量有关 D．物体的比热容是物体本身的一种特性
D
课堂导案
3．“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著，而沿海地区昼夜气温变化不大，其主要原因是沙石比水具有较小的（　　）
A.比热容 B．密度
C．热量 D．内能
A
课堂导案
三、热量的计算
4．在“母亲节”这天，小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤，然后用盆子装了5 kg的水，将装汤的碗放在水中进行冷却．小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的________大，过了一会儿，水温由20 ℃升高到25 ℃，水吸收的热量为________
J．[c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]
比热容
1.05×105
课堂导案
5．质量为5 kg的冰，温度是－8 ℃，当它的温度升高到－2 ℃时，需要吸收的热量为　　　　　　　
___________J；5 kg的水，温度从8 ℃降低到2 ℃时，放出的热量为_____________J．[c冰＝2.1×103 J/（kg·℃），
c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]
6.3×104
1.26×105
课堂导案
1．如右图所示是小明和小华同学“探究煤油与水吸热升温快慢”的实验装置，设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（　　）
A.取相同质量的煤油和水
B.盛放煤油和水的容器相同
C.采用完全相同的加热方式
D.酒精灯里所加的酒精量相同
D
课后练案
2．由c＝ ，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（　　）
A.若质量增大一倍，则比热容减至一半
B．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
C.无论质量多大，比热容都一样
D．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
Q
m（t－t0）
C
课后练案
3．已知水银的比热容是0.14×103 J/（kg·℃），则以下说法中正确的是（　　）
A.质量为1 kg的水银，在1℃时吸收的热量是0.14×103 J
B.质量为1 kg的水银，在温度升高1 ℃时所吸收的热量是0.14×103 J/（kg·℃）
C.质量为1 kg的水银，在温度升高1 ℃时所含有的热量是0.14×103 J
D.质量为1 kg的水银，在温度降低1 ℃时放出的热量是0.14×103 J
D
课后练案
4．质量为5 kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（　　）
A.质量、密度、比热容都变为原来的一半 B．密度不变，比热容、质量变为原来的一半
C.密度、比热容不变，质量变为原来的一半 D．质量、密度、比热容都不变
C
课后练案
5．在中央电视台的天气预报中我们可以发现，一年中沿海地区的温差总比内陆地区的温差要小，产生这种现象的主要原因是（　　）
A.海水的密度比砂石、泥土的小
B.海水含有热量比砂石、泥土多
C.海水的比热容比砂石、泥土的大
D.海水的传热能力比砂石、泥土弱
C
课后练案
6．用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如右图所示．则物质A的比热容　　　　（选填“小于”
“大于”或“等于”）水的比热容．加热3 min水吸收的热量约　　　　　　　J．
[c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]
小于
5.04×105
课后练案
7．（2019·上海）质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则（　　）
A.升高温度较大的金属块比热容一定大
B．升高温度较大的金属块比热容一定小
C.温度高的金属块比热容一定大 D．温度高的金属块比热容一定小
B
中考链接
8．（2019·呼伦贝尔）下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（　　）
A.夏天在房间内洒水降温
B．用循环水冷却汽车发动机
C.让热水流过散热器供暖
D．沿海地区昼夜温差较小
A
中考链接
9．（2019·福建）如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（　　）
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容/（J·kg－1·℃－1）
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.39×103
A.不同物质的比热容一定不同
B．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
C．物质的物态发生变化，比热容不变
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
B
中考链接
10．（2019·呼和浩特）热量的计算公式为Q吸＝cm（t－t0），Q放＝cm（t0－t）.已知铁的比热容为0.46×103 J/（kg·℃），铝的比热容为0.88×103 J/（kg·℃）.
（1）一根烧红的铁钉，质量为2 g，温度从800 ℃降低到700 ℃，放出　　　　J热量；
（2）相同质量的铁和铝，吸收相同的热量，上升温度较高的是　　　　（选填“铁”或“铝”）.
92
铁
中考链接
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