人教版八年级上册生物5.4.2 细菌 课件 （17张PPT）

(共17张PPT)
第二节
细菌
学习目标
1.描述细菌的形态和结构特征；
2.说出细菌与人类生活的关系；
3.认同发现细菌的过程中理性的怀疑和技术的进步起到的重要作用。
细菌的发现
不知细菌的存在
显微镜的发明
观察到细菌
不知道细菌从哪里来的——科学家认为：细菌是自然发生的
巴斯德实验——细菌是由原来存在的细菌产生的
巴世德发现多种细菌和真菌及预防细菌真菌污染的方法——巴氏消毒法
一、细菌的形态和结构
请同学们花1分钟的时间
把顶尖课课练33页的要点提示
1
填上
（一）细菌的形态
（1）个体十分微小，是由单细胞构成的。
（2）形态上有：球形，杆形，弯曲或螺旋形
三种。
（二）细菌的结构
与动植物细胞相比
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
线粒体
叶绿体
对比细菌，动物细胞，植物细胞的结构
比较项目
细菌结构
动物结构
植物结构
基本结构
细胞壁
有
无
有
细胞膜
有
有
有
细胞核
无成形的细胞核
有
有
细胞质
有
有
有
特有结构
荚膜、鞭毛
液泡、叶绿体
（二）细菌的结构
1、基本结构：有细胞壁，细胞膜，细胞质等结构，有
DNA
集中的区域，却没有成形的细胞核。像这样的生物称为原核生物。
2、特殊结构：有的细菌还有鞭毛，荚膜，芽孢（休眠体），没有叶绿体。
小试牛刀
下列各项中，不属于细菌特点的是（
）
A.
个体是单细胞的
B.
细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.
细胞中有成形的细胞核
D.
细胞中没有成形的细胞核
C
二、细菌的生活和生殖
（1）细菌的生活
细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。
大多数细菌只能利用现成的有机物生活，这种营养方式为异养。
（2）细菌的生殖：细菌是靠分裂进行生殖的。
正在分裂的细菌
细菌度过不良环境的方式是什么？
在遇到不良环境时，生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。
芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
当芽孢落在适宜的环境中，又能萌发成细菌。
细菌的哪些特点和他们的分布广泛有关？
1）个体小，便于各种媒介携带
2）分裂生殖，繁殖速度快、数量多
3）有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散
牛刀小试
1.芽孢是细菌的（
）
A.
分泌物
B.
休眠体
C.
后代
D.
生殖细胞
2.外科手术器械和人罐头食品的消毒，都要以能够杀死（
）为标准。
A.
球菌
B.
杆菌
C.
螺旋菌
D.
芽孢
B
D
练习答案
1.（1）×
（2）×
2.
C